目錄小學五年級學生適合讀哪些課外書？ 五年級必看5本課外書有哪些？ 五年級必讀課外書有哪些？ 五年級必看10本課外書是什么？ 適合5年級孩子看的課外讀物有哪些？
五年級的學生已經有了一些知識儲備，學習能力也有所提高了，所以就不能局限在簡單易懂的童話類書籍了，可以選擇一些能提高閱讀能力和知識儲備的書籍。我整理出了十二部適合五年級學生看的優秀課外書書單：
以下就是這十二部圖書的介紹：
1、《昆蟲記》
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。
簡評：一本書展現了昆蟲真實性日常生活，可以擴寬孩子的見識，激起小孩對自然界的興趣愛好，讓孩子掌握大量的昆蟲有關的知識，也讓他了解動物的多樣性，熱愛大自然。
2、《寶葫蘆的秘密》
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事，王葆也是在遇到困難時就聯想到奶奶講的故事，而聯想到奶奶說的寶葫蘆。
簡評：中國現代童話的奠基之作，被譽為中國的“安徒生童話”。小學生可以通過這本書懂得不能收不勞而獲的東西，做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。
3、《十萬個為什么大》
《十萬個為什么大》是一本普及版的百科全書，內容非常廣泛，涉及物理、化學、天文氣象、宇宙、地理、歷史、戰爭、體育等多個領域，它在傳播知識、普及科學方面發揮了積極的作用，引導青少年認識科學，探索科學，應用科學。
簡評：《十萬個為什么大》是小學生不可多得的優秀讀物。 書中列舉了孩子在成長和學習過程中最愛問的常見問題，從日常生活、自然現象、科學探索、天文地理、人體奇趣、科技發明、古代文明等多方面給予孩子完整科學的解答。
4、《海底兩萬里》
書中主要講述了生物學家彼埃爾·阿龍納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及其仆人和一位捕鯨手尼德·蘭一起周游海底的故事。
簡評：《海底兩萬里》語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖，讀到盡興、引人入勝，很適合小學生開闊眼界和思維。
5、《一千零一夜》
該作講述古代阿拉伯地區有一位國王叫山魯亞爾，他生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復。宮相維齊爾的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自愿嫁給國王。山魯佐德用講述故事方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王因愛聽故事而不忍殺她，允許她下一夜繼續講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終于被感動，與她白首偕老。
簡評：《一千零一夜》既有極佳的可讀性，又富于啟迪和教育意義。因其內容豐富，規模宏大，故被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。在成長的道路上，有如此好書相伴，如與良師益友同行，必將讓你盡享閱讀的快樂，深感開卷有益！
6、《草房子》
《草房子》講述了發生在20世紀60年代初江南水鄉一個動人動情的童年故事，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。
簡評：這本書告訴孩子們，不管學習的路有多艱難，也一定要堅守信念，勇敢的追逐夢想。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。
7、《中華上下五千年》
《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物。在這套書中，編者選擇重要和著名的人物和事件，根據史籍材料，加以組織和剪裁，用通俗的現代語言寫出來，不加鋪敘和描寫，基備謹本上沒有虛構。但本書不僅僅局限于歷史，而是廣泛涉及哲學、軍事、藝術、教育等領域，使本書從一般的歷史性介紹上升到對中華文化各個層面的仿叢基廣泛介紹。
簡評：《中華上下五千年》這本書能讓學生們領略博大精深的文化，體會驚心動魄的瞬間，還能培養小學生們的愛國主義精神，值得一讀。
8、《新月集》
詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。
簡評：鄭螞這本書是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者——泰戈爾，專門為孩子寫的詩。在這本詩集里，泰戈爾化身多種角色，時而是天真可愛的孩子，時而是溫柔慈祥的母親，時而又是多情善感的詩人，巧妙地表達著孩子們的心理，很容易與孩子產生共鳴，讓孩子愛上詩歌，愛上詩中的世界。在這本書中，詩人帶領我們進入純真美麗的孩童世界，給孩子種下一顆關于“詩和遠方”的種子。
9、《藏在古詩詞里的博物課》
我國擁有著悠久、厚重的博物學傳統，從春秋戰國時期的《山海經》、《詩經》到西晉的《博物志》，大量的中國古代博物學家對山川、草木、鳥獸、蟲魚、風土、人情等都做了深入的解讀。
簡評：這套書精選的120首古詩詞除了傳誦度廣、知名度高以外，最主要的一個共同點就是都涉及大自然和人文現象。整套書的邏輯主線就是融合科普與人文知識的，所以除了帶孩子們讀詩，這一套書還能把孩子們帶到戶外，一來觀察大自然，二來也能提高孩子的審美。
10、《春秋故事》
這是一部連續的歷史故事集：從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前后一千零五十年。
簡評：每個故事以成語形式呈現，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集。這套書念起來很順口，讀著跟聽故事一個樣，孩子容易接受，不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文讀物。
11、《中國最美的100個地方》
本書講述了東西方的地理象征，4000多處絢麗多姿的地理景觀，8000余幅美輪美奐的攝影圖片，360萬字30卷本的人文地理巨著，編織出一次穿越時空的夢幻之旅。
簡評：“中國最美的100個地方”這個評選本身很好，有山、河、城、村、湖、洞，很全面。小學生應該有一本旅游書。書本選取了我國最美麗的100處旅游勝地。內容豐富，信息準確，圖文并茂，實是一部難得的旅游指南。
12、《古代詩書與賢者故事》
這兩本書是以中國古代傳統經典故事為素材的書，主要讓孩子了解中國文化。
簡評：《中國詩書故事》和《中國古代賢哲》兩本書，通過子長著史、七步成詩、賓王贈句、賈島煉字、老子出關、孔子暢游、孟子改過、莊子不仕等國學故事，讓孩子們了解祖先們活動的廣闊天地和先賢們的文學藝術成就。
此書運用精練的文字與生動的插畫，將國學故事獨特的美一一呈現給小讀者，并使得這些久遠的歷史人物，輕松地進入孩子們的思想領域，與他們血脈相連接。
1、《三毛流浪記》——張樂平
2、《稻草人碼搏汪》和其他童話——葉圣陶
3、《小兵張嘎》——徐光耀
4、《三遲仔寄小讀者》——冰心
5、《列那狐的故事》——(法)瑪·阿希·季諾著
6、《我要做個好孩子》——黃蓓佳
7、《草房子》——曹文軒
8、《特別的女銀灶生薩哈拉》——米歇而
9、《三國演義》——羅貫中
10、《水滸傳》——施耐庵
11、《巫師的沉船》——班馬
12、《魯濱遜飄流記》——(英)笛福著
1、《水滸傳》
《水滸傳》，中國四大名著之一，推薦看電視劇（中考名著導讀必考范圍之一）是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇。作者或編者一般被認為是施耐庵，現存刊本署名大多有施耐庵、羅貫中兩人中的一人，或兩人皆有。
全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰，最終消亡的宏大故事，藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
《水滸傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回之一，流傳極廣，膾炙人口；同時也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一，對中國乃至東亞的敘事文學都有極其深遠的影響。
2、《青銅葵花》
《青銅葵花》是2005年4月江蘇少年兒童出版社出版發行的圖書，作者是曹文軒。該書主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事，曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎。
臺灣“好書大家讀”年度長篇類創作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設“五個一工程”獎，首屆世界出版政府獎，中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎。
3、《伊索寓言》
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集所有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。
伊索（公元前620年--公元前560年），是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家，生活在小亞細亞。弗里吉亞人。
他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。
4、《昆蟲記》
《昆蟲記》（Souvenirs Entomologiques）又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作，共十卷。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆游搜蔽蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。
作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟神州融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
5、《愛的教育》
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體，首次出版于1886年。
《漏畢愛的教育》是一本日記體的，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
五年級重點必讀課外書如下：
1.《米小圈》系列的書、曹文軒老師的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《根鳥》等作品，以及沈石溪老師的《狼王夢》系列、楊紅櫻老師的系列叢書，《時代廣場的蟋蟀》、《追風箏的人》《夏洛的網》等都是很經典的，可以反復來讀。
2.《三毛流浪記》 張樂平、《稻草人》和其他童話 、《小兵張嘎》、《三寄小讀者》、《列那狐的故事》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《特別的女生薩哈拉》
3.推薦報紙、刊物腔握：學生家庭中的《青島晚報》、《青島早報》《意林》、 《讀者》、《我們愛科學》、《優秀作文選》等。
擴展：閱讀安排：指定閱讀目錄，一月閱讀一本，隔段時間再閱讀。兩種類型的推薦書目。一個是全班可以閱讀的，一類是根據學生個性差異自愿選擇閱讀的。
事實上，孩子讀書只是根據自己的喜好，不會拘泥于書單。如仔塵果兒童有興趣，健康的，不管是文學、科普、歷史，也可以來看漫畫類的。如果你覺得所讀的一些書作用不大甚至沒有作用，但對孩子說她在書中獲得的快感是不可替代的；她看的書雖然現在看不見效果，但要相信，這些書并非無用，書中所學到的知識會在某一天某個時間給他帶來靈感，很適合他的學習、生活、工作。
說下自己的推薦，五年級時間精力有限，建議念圓禪先讀西游記和水滸傳，可以適當結合電視劇了解情節大意后，再精讀原著。
適合5年級孩子看的課外讀物有：
《活了一百萬次的貓》、《荷花鎮的早市》、《書的故事》、《少年音樂和美術故事》、《我們的母親叫中國》、《海底兩萬里》、《安德的游戲》、《偷腦的賊》、《科學王國里的故事》、《細菌世界歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《父與子》、《冬兒姑娘》等。
小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小戚兆學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）桐仔凳局旅。
小學教育階段后為中學教育階段，小學包含在九年義務教育內，小學教育不收取任何費用。
