五年級作文我的故鄉(xiāng)?五年級故鄉(xiāng)作文 篇1 我的故鄉(xiāng)是武義,那里有許多美麗的地方,如:熟溪橋、梅郎山公園……其中,我最感興趣的是壺山公園。 剛來到壺山公園,便看見“壺山公園“四個大字刻在石頭上。那么,五年級作文我的故鄉(xiāng)?一起來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壒枢l(xiāng)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級故鄉(xiāng)作文300字 篇1
題記:——那白帆,悠悠飄向遠方,繼承著我的魂,我的夢,傳給在遠方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?
我的童年是在故鄉(xiāng)度過的,最讓我懷念的就是故鄉(xiāng)的白帆。
白天,我在近處的橋洞里面嬉戲,玩鬧。微風(fēng)輕輕拂過河面,蕩起一圈圈的漣漪,美不勝收。
中午,陽光曬著湖面,波光粼粼。我站在橋頭望著平靜的湖面發(fā)呆。這座橋,記載著我童年時的笑聲。
夜晚是最美的時候,奶奶和我經(jīng)常在橋邊乘涼。我貪婪地望著橋下的風(fēng)景:藍的天,白的云,綠的樹,紅的花……臘孫這一切,都漸漸消失在朦朧的月色之中。
呵,我最愛看橋下的白帆。我常問奶奶:“奶奶,白帆飄到哪里去啊?”而奶奶則笑著說:“這白帆,要飄到爸爸媽媽那里去哩!”
五年后,我又一次來到這座橋,風(fēng)景依然沒變,啊,我看到了,那白帆……
那白帆,悠悠飄向遠方,繼承著我的魂,我的夢,傳給在遠方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?
五年級故鄉(xiāng)作文300字 篇2
二十年后回故鄉(xiāng)李昊陽眨眼間,二十年過去了,當(dāng)年那個貪玩的小孩如今已是一位公司大老板了。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是我為大家整理的五年級故鄉(xiāng)作文9篇,歡迎大家分享。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)是個山清水秀的地方,那里的樹木郁郁蔥蔥,那里的小河清澈見底,真是美不勝收!
故鄉(xiāng)的河名叫白河,圍繞著照京巖源遠流長,小魚小蝦在河里快活的游著,欣然自喜,時兒淘氣地吐出泡泡,時兒和同伴玩耍,快樂極了!
故鄉(xiāng)的田野,種著各種各樣的蔬菜瓜果,還有大片大片的果園,隨處可見柿樹、蘋果樹、梨樹、葡萄,你要是咬一口,那汁兒喲,都甜到心里去了!每到秋天,農(nóng)民可就樂開了花,因為作物成熟了,累累碩果證明了這又是一個豐收年!
故鄉(xiāng)多山,那遠遠的近近、高高低低的山巒,一年四季始終蘊藏著賞心悅目的青翠。山林中,密密麻麻的樹葉重疊在一起,像是一扇扇巨大的屏風(fēng),遮掩著安靜的世界。即使是烈日余野枝當(dāng)空,林中也涼如秋季。每當(dāng)陣陣山風(fēng)吹過,嘩嘩地掀起山上的屏風(fēng)時,就能看見縷縷陽光,還帶著陣陣樹葉的清香,從枝葉的縫隙中漏下來,一閃一閃,像是跳躍著、舞動著的絲線。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)開始流行科學(xué)種田了,一頭頭耕牛早已被專業(yè)的機械所代替,科學(xué)施肥既不會過多而燒苗,也不會因為少施而起不了作用。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家收集的五年級故鄉(xiāng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨,我正拿著茶杯在書房喝茶,那時我已經(jīng)是一個成功的作家了。改乎我手里拿著報紙,赫然看到一則新聞賣殲?zāi)蟮澜B興的“三烏”已被列為文化遺產(chǎn)了。我腦中冒出一個念頭:“我何不去家鄉(xiāng)看一看?”想到這兒,我跨上窗外的飛行器,來到紹興。
走下飛行器,我看到的紹興和童年時的大不一樣:一座座建筑物直入云霄,一個個行人笑語歡聲,一只只小動物也有了自由,和孩子們一起快樂天下玩耍、嬉戲……我真正地發(fā)出了一聲內(nèi)心的感嘆:“啊!我可愛的紹興城,一座自由、和諧、平等、快樂的城市!”我真高興啊,再一看,那水、那橋、那山,依然留存,這真是一幅連我自己都不敢相信的畫卷。而這一切,也勾起我心中無限的童年記憶。
二十年前,我只是個啥也不懂的小孩,對世界上的一切都感到新奇,就像那會跑的房子,還有那方方正正、高高的東西都使我好奇,還有我那無憂無慮的童年,總喜歡各種小昆蟲,但無一養(yǎng)活,最終只好扔了。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我整理的五年級故鄉(xiāng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。身在遠方的我時時刻刻都在想念自己的家人和朋友,于是我決定回故鄉(xiāng)去看看。我的朋友小麗和我一起回家,我們決定坐飛船回家,上船沒多久,小麗推了推沉睡的我,說:“醒醒,你的家鄉(xiāng)到了,快醒醒。”我一聽,故鄉(xiāng)到了,立馬跳下飛船,向故鄉(xiāng)走去。
我和小麗走到一條小河前,看見一位農(nóng)民伯伯,我驚訝地叫道:“是您啊!張伯伯。”張伯伯半天才回過神來,說:“哦,是小劉啊!多年不見,你長高啦!”我笑了笑說:“是呀!咦?張伯伯,這條小河原先不是很臟嗎?怎么變得這么干凈了呢?”張伯伯哈哈大笑地說:“自從你走了以后,生物學(xué)家把這條小河弄得很干凈,還消了毒,現(xiàn)在都能喝了,不信,你喝一口試試。”我用手捧了一些水放入嘴中,啊!這水真是令人神清氣爽呀!小麗贊不絕口道:“這水真甜。”我和小麗向張伯伯告別后,就繼續(xù)向前走。
我和小麗走到馬路旁,看見一輛輛新型汽車在我們眼前一掠而過,速度簡直可以和飛機的速度相媲美啊。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是我整理的五年級故鄉(xiāng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)是武義,那里有許多美麗的地方,如:熟溪橋、梅郎山公園……其中,我最感興趣的是壺山公園。
剛來到壺山公園,便看見“壺山公園“四個大字刻在石頭上。石頭的后面種著許多樹,我想:夏天待在那里,應(yīng)該會很涼快吧,跟在房里吹空調(diào)一樣涼爽!走近看看,還有幾株小草,靠在大樹伯伯的腿邊休息。蝴蝶妹妹跟螞蚱哥哥玩起了捉迷藏,玩得可真起勁呀!
往里走,便看見有一個個“小亭子”。”亭子”下面有一張圓圓的椅子圍著,坐下去還能感到一陣涼爽。腳下有一顆顆奇形怪狀的鵝卵石。有時候你還會享受到“免費按摩”呢!
再往上走,就到了運動器材的地方了。那里有:蕩秋千、仰臥起坐、爬桿子……就是因為那里有許多的運動器材,所以才會有很多人在那里做運動。有些老年人還會爬桿子呢!很多大人費了“九牛二虎之力”才勉強爬上去,可這些老年人輕輕松松地就上去了櫻譽,根本不費吹灰之力!蕩秋千是小孩子們最喜歡的“運動器材”了。倘若你來的比較早,興許能玩上蕩秋千;要是來的比較遲,就算你等到明天,都玩不到蕩秋千!仰臥起坐常常受到冷落,但也有一些人去做做仰臥起坐。
以上就是五年級作文我的故鄉(xiāng)的全部內(nèi)容,五年級故鄉(xiāng)作文 篇1 在一個陽光明媚的早晨,我正拿著茶杯在書房喝茶,那時我已經(jīng)是一個成功的作家了。我手里拿著報紙,赫然看到一則新聞報道紹興的“三烏”已被列為文化遺產(chǎn)了。