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寫作思路：要緊扣中心選擇材料，與中心關系不大的或無關的，要少選或不選。所選的材料還要真實、具體，真實就是不憑空編造，不夸大也不縮小。
正文：
在幼兒園，調皮的孩子會經常做出一些不貼合規則的事情，會經常犯一些小錯誤。經過班上老師的教育，孩子經常是當面說得很好，轉身卻又忘了。
如：貝貝在我們班是一個比較調皮的孩子，經常會犯一些小錯誤。有一次，孩子們去上廁所的時候，班里有個孩子流鼻血了，我就上前去看看。等我再回到廁所的時候，貝貝正和一個小朋友打鬧呢，我當時很生氣，應對這樣的孩子，是就應批評呢還是心平氣和地聽他怎樣說。
我看著他低著頭，明白他已經認識到自我的錯誤了，就說：“你明白自我錯在哪里了嗎？以后還這樣嗎？”他立刻回答：“老師，我明白自我錯了，以后再也不這樣了。”我又說：“那咱們兩個有個約定，以后再上廁所模虧和進行其他活動的時候，不能再和其他小朋友打鬧了，”他點了點頭。
午睡的時光到了，我發現貝貝在廁所的表現就很好，很有秩序的和小朋友們小便、洗手。我看到以后，及時地在小朋友面前表揚和鼓勵了貝貝，他臉上立刻露出自豪的笑容。
沒有鮮花，沒有掌聲，我們每一天過著平平常常、普普通通的日子，然而在我的心里只有這樣的一個追求，那就是做好自我的本職工作，把自我的愛奉獻給每一位幼兒!
作為一名保育教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們，去對他們好，他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中，時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長，用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。
愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛。
二十一世紀的保育教師，應從促進幼兒個性發展和社會適應潛力的提高來進行教育，在這種新的教旦睜神育理念基礎上，保育不僅僅要體現全面發展的教育觀，更要體現以科學為主的實際需求；要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點：
首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑倒。為幼兒創造一個清潔、干凈的環境，同時注意培養幼兒良好早兆的生活習慣。
其次，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一，做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時，保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚，如有家長表述不清楚或有異議，及時與家長聯系，待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量，增加抵抗力。
第三，定期晾曬、清洗被褥，讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛，保證幼兒的良好睡眠。
作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的保育教師，還就應從小事做起，從身邊的事做起，給自我定一個能夠夠得著的目標。愉快工作，體驗成功的快樂，應對世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！
1. 少先隊員入隊,美德,作風的作文200字
小學生活中最莊重的事就是入隊儀式了，在寧靜小小的心靈中，少先隊員使一個及其莊重的使命，有著非凡的意義.從戴上紅領巾的那一刻起，她就會從一個懵懂無知的小孩子真正的成為一個少先隊員，標志著她在將來將會為祖國做出貢獻，每當看到自己胸前那鮮艷的紅領巾，寧靜的心中總會涌起自銷握豪的感覺.一年級時入隊儀式的場景還會出現在一一班每一個人的腦海之中.那將是同學們人生中的第一個美妙時刻，也是最最莊重、嚴肅的時刻.
星期一的早晨，第二節課下后，陳老師十分正經地對同學們說：“學校要為我們舉辦入隊儀式，從你戴上紅領巾虧慎慶那一刻起，你就真正成為了一個少先隊員，成為了一個真正的小學生，肩負著光榮而偉大的使命，老師將為你們感到自豪！”臺下議論紛紛，驕傲的班長肖佳露第一個說道：“我的媽媽在我剛剛四歲的時候就叫我怎么系紅領巾了，哪像你們，現在還不會系呢吧，真是笨.”人們都向她投去了厭惡的目光.唉，肖佳露就是這么愛炫耀，喜怒無常，所以同學們才會都不喜歡她.現在大家的心中都有一股熱血在沸騰，每個人的心中都充滿了神圣感.
站在操場上，一一班的同學覺得這跟每一次上操都不同了，自己馬上就要告別愚昧無知，成為一個真正的小學生了.“接下來請六年級的同學給一年級的小同學戴紅領巾，并送上美好的祝福！”隨著大隊輔導員馬老師的一聲令下，從一一班隊伍的后面走出一群六年級的學生，他們面帶微笑，手中捧著鮮艷的紅領巾，走到一一班每一個同學的面前.站在孝升寧靜面前的是學校出了名的好學生鄭佳，鄭琳琳經常拿自己和她一個姓來炫耀.鄭佳溫柔地把手放在寧靜肩上，輕輕地為她系上紅領巾，接著滿懷期待地說：“從今天開始，你就已經成為一個少先隊員，加油，只要努力，成功屬于你.相信你一定會突破自己，為祖國創造輝煌的！”不愧是鄭佳，說得就是好.寧靜悄悄點頭，心中澎湃著熱血：我一定要加油，努力向前，成為一個真正的好學生，為祖國做出自己的貢獻！接著是升國旗的儀式.“升國旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮！”現在一一班的同學可以真正驕傲地舉起手，向所有人證明：我們已經是少先隊員了！在以前校會升國旗的時候，一一班的同學都只能默默地行注目禮，不能真正向國旗敬禮，現在，他們終于可以挺起頭：我們已經是少先隊員了！
校會短短的20分鐘，一年級的同學們都已經從一個懵懂無知的小孩子變成了一名少先隊員，有了新的風采.校會過后，一一班的同學們都互相看著對方的紅領巾.“看哪，你的紅領巾已經有點皺了，看我的多漂亮！”肖佳露舉著她的紅領巾在空中飛舞，帶著奇怪的口吻炫耀著.許靈靈聽后不屑地說道：“老師說過，紅領巾是國旗的一角，是用戰士的鮮血染成的，不管紅領巾的外形如何，意義都是十分莊嚴的.倒是你，拿著它亂飛舞，是對國旗的不尊重！”鄧博也在旁邊附和著頭.肖佳露被氣得面紅耳赤.
2. 我愿加入少先隊要怎么寫
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是xx小學一年某班的xx，我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標志，是革命先輩用鮮血染紅的。我也希望佩戴紅領巾，并且愛護紅領巾，為它增添新的榮譽。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進；在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產主義事業而奮斗！
此致
敬禮
申請人：某某某
日期：2015年5月19日
3. 我是少先隊員了,作文怎么寫
今天參加了入隊儀式，老師給我戴上了紅領巾，我終于成為一名光榮的少先隊員了。一放學，我就蹦蹦跳跳地跑回家，想把這個好消息早一點告訴爸爸媽媽。
一路上，看著胸前的紅領巾隨風飄揚，我的心里美滋滋的。走著走著，突然看到前面扔著一塊香蕉皮，我停下了腳步，向周圍看看，一個調皮的小男孩在向我做鬼臉。我想：“這不懂事的小家伙，香蕉皮肯定是他扔在這里想作弄我的，我才沒這么容易上當呢！”想著，我就大步跨過了香蕉皮，沒有中那小男孩的招數，我心里暗暗高興，繼續邁著大步向前走。
走了兩步，我突然想到：“香蕉皮扔在地上，要是有人經過沒注意，踩到香蕉皮上滑倒，可就不好了！”想到這兒，我又轉身往回走，把香蕉皮揀起來扔進了垃圾桶，這才放心地回家去了。
到了家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸獎我說：“做得真不錯，當了少先隊員可懂事兒多！”聽了媽媽的話，我的心里甜甜的。低頭看看胸前飄揚的紅領巾，我感覺它更鮮艷了
4. 第一次少先隊有趣的活動,作文200字
今天，我們開了第一次最有趣的活動，也是我們學校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學跳起來歡呼，有的同學手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個活動是集體活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太有趣了。
5. 六一兒童節怎么過作文二年級,200字左右
1.今校慶祝六童節召優秀班級三表彰
我光榮選三廣播叫我名字候我非激看著手獎狀我想：我定要習做師幫手同榜
我參加快樂游園公園看著家快樂我想媽媽說福利院孩我真想帶著禮物跟起六童節快樂傳遞給
2. 六童節我早起床收拾東西校哇我教室真漂亮啊掛著五顏六色彩帶張張我畫科幻畫墻壁打扮五彩繽紛像給穿件花衣裳黑板寫著黨陽光我花幾字漂亮黑板變更加美麗
同齊始同表演唱歌同背詩同跳舞同盡情唱呀跳呀其蔣清松鋼琴演奏琴聲美妙聽獲同陣陣掌聲
真快樂要每都童節呀
6. 記一次少先隊活動課作文共200個子
"我們是共產主義接班人。
"三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲__《中國少先隊隊歌》。
這是我們三（一）班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊活動。 三樓的小禮堂約有四個教室那么大。
東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫著兩位少先隊員向國旗敬禮。
畫的兩邊帖著我們班優秀的興趣報。全校老師、家長代表以及各班派來的代表都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。
中隊活動開始了，首先使出旗，然后聽幾個同學講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學中數徐雯同學講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什么名字？” 雷鋒說：“我叫解放軍”。
然后扭頭就走了、、、、、、許許多多感人的事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學習，默默無聞地做好事，值得我們學習，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。 中隊活動在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束，我將永遠以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。
7. 6.1作文要200字
快樂的六一兒童節
六一兒童節那天，我同表弟來到了一家新華書店。哇！這天的顧客比往日要多上好幾倍。
尤其是少兒讀物專柜，火爆極了。瞧！在讀《探索與發現叢書》的小朋友們是那樣的聚精會神；一些看連環畫的小朋友們又是那樣的愜意；還有在讀幽默故事的，有的小朋友被書中可笑的情節逗得竟然笑出聲來……
這天的書店，簡直成了讀書節。從小朋友們的臉上不難看出，大家是多么的快樂。
我也選著自己喜愛的書小心翼翼地翻閱著，不一會便沉浸在知識的海洋里。知識為我帶來了無窮的快樂，讓我忘記了疲勞和煩惱。我突然聽到身后的表弟低聲地說：“你把書拿倒了。”“我嗎？怎會？”我下意識地將手中的書放下，回頭一看，我撲哧一聲笑了，發現一個幼兒園小班大的男孩手中的連環畫上有只倒立的猴子。小男孩的媽媽在一旁也笑了起來。那男孩瞇縫著雙眼，朝他媽媽做了個鬼臉說道：“我是看猴子太累了，讓它換個姿勢嘛……”逗得一旁的大人也都笑了起來。
我和表弟分別買了自己喜愛的書，回家的路上每當想起那只倒立的猴子，都會忍俊不禁。
參考資料：系本人原創——范文 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
8. 加入少先隊員申請書怎么寫
入隊申請書范文 敬愛的少先隊組織： 我是一年級一班的學生，今年七歲了。
我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。 我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx xx年xx月xx日 尊敬的少先隊組織： 我是一年一班的學生xxx，從開學到現在，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業。我很積極的參加班上和學校組織的活動，并且從老師和同學身上學到許許多多的東西。
看到高年級的哥哥姐姐每天帶著紅領巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續努力地學習，并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生，成為一名合格的少先隊員。
懇請老師批準為盼！！ 此致 敬禮！ 申請人：xxx xx年xx月xx日 尊敬的少先隊組織： 我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。 自上小學以來，在老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。
我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。
在XX班這個集。入隊申請書范文 敬愛的少先隊組織： 我是一年級一班的學生，今年七歲了。
我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。 我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx xx年xx月xx日 尊敬的少先隊組織： 我是一年一班的學生xxx，從開學到現在，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業。我很積極的參加班上和學校組織的活動，并且從老師和同學身上學到許許多多的東西。
看到高年級的哥哥姐姐每天帶著紅領巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續努力地學習，并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生，成為一名合格的少先隊員。
懇請老師批準為盼！！ 此致 敬禮！ 申請人：xxx xx年xx月xx日 尊敬的少先隊組織： 我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。 自上小學以來，在老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。
我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。
在XX班這個集體里，我快樂的學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。
我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自己，做一名優秀的少先隊員。
申請人：XX班XXX XX年XX月XX日。
9. 難忘的六一兒童節我成了少先隊員作文
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六.一兒童節。下午三時許，學校的慶六.一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六.一連歡會在我們的笑聲中結束了。
自己修改。
一天又結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是我整理的少年先鋒隊建隊日日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年先鋒隊建隊日日記1
在我可愛的家鄉----潮州。那里山清水秀，花紅柳綠，但是，比風景更令人神往的，還是家鄉的特產甘爽清香橄欖。
陽春三月，一顆顆橄欖樹悠閑自在的張開它那張大嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘送來的雨露。橄欖樹枝干又高大又粗壯，像威武無比的將軍，那一片片青翠欲滴的葉子則仍在微風的伴舞戚轎下歡笑著、搖晃著。
初夏，橄欖樹顯得更加枝繁葉茂了，就像一把巨大無比的傘。這時候，橄欖樹上就會結滿了黃豆般大小的橄欖。漸漸地，果實越來越大，形狀也變得橢圓橢圓的，說的細一點就是和梭子一樣：兩頭尖，中間大。一次，因譽仔閉為我太高興了，便摘了幾個未成熟的青橄欖來吃，老天，沒想到平日中那么好吃的橄欖在這個時候卻是這樣的苦，這樣的澀，簡直比黃連還苦，我差點都張不開嘴了，我連忙把橄欖吐了出來，從此再也不吃未成熟的橄欖了。
去年秋天，媽媽從商場里買回來慶裂一袋橄欖，我拿起一個綠中帶黃的橄欖放進嘴里輕輕地嚼了起來，啊，盡管橄欖的汁水沒有甜味，可卻是那樣的甘，那樣的香。在嘗嘗橄欖的果肉，啊，雖然果肉不多，可是組成的香氣卻充滿了整個嘴巴，整個喉嚨。叫人越吃越愛吃。
我愛我的家鄉，但更愛家鄉的特產橄欖。
少年先鋒隊建隊日日記2
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，我們金橋中心小學舉行了一次盛大的節目――少年先鋒隊建隊日。
下午兩點半，我們全體師生排著整整齊齊的隊伍來到操場，準備一起表演節目。
接下來開始表演節目了，先是六一班和六二班的小品，《爸爸媽媽請放下手機》，演的非常精彩，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，一年級的舞蹈，《中國么么噠》，和《祖國的花朵》也很精彩，別看他們的年齡小，跳的'非常整齊。然后是五年級的快板和舞蹈《中國強軍夢》，他們的快板說得有聲有色，跳舞的同學穿了軍裝，感覺就像一名戰爭時代的好戰士，多么光榮，多么英姿颯爽啊！馬上輪到我們班了，此時我的心情非常激動，邁著堅定的步伐昂首挺胸走上臺，我們開始表演了，我們先跳舞，再詩歌朗誦，個個精神飽滿，信心十足，就在同學們的掌聲中，我們的表演結束了。再是別的班級，他們的表演也很精彩。
最讓我開心的是我們班依靠集體力量，獲得了一等獎。我們大家歡呼起來，我深深地記下了這一刻，這真是我最難忘的建隊日。
【范例一】
小勇快4歲了，最近他總愛和班上其他年齡相仿的男孩子在一起模仿“奧特曼”的樣子打怪獸。可寶貝的動作輕重控制不好，有的時候，就會打別的小朋友，于是經常有小朋友來找老師，說“某某打我了”。
家長的疑問：小勇特別愛看“奧特曼”的光盤和書。在家時，不管他高興還是不高興，總是模仿“奧特曼”的動作打打鬧鬧的，我們也很怕他會傷到別人。
教師與家長的溝通：寶貝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜“孫悟空”，有的崇拜“天線寶寶”，寶貝們在生活中經常會模仿偶像的動作和語言。家長純猜在給寶貝買光盤和書籍的時候，一定要有選擇性，而且要給予適當引導。在幼兒園，老師也經常會提醒小朋友，可以和小朋友鬧著玩。但當別人表示不愿意這樣，或你的動作讓他不舒服時，就要立刻停止這樣做。
【范例二】
觀察時間：xxxx年11月
觀察地點：本班教室
觀察事件：
xxx是個聰明、乖巧的孩子，他長得很小巧，一幅弱不禁風的樣子，因敬棚為身體素質也比較差，所以經常生病。他有點挑食，只喜歡吃菜，不喜歡吃肉，我也說過他幾次，但是還沒改過來。
有一次，吃蘿卜燒鴨子，這個菜也是小朋友比較愛吃的菜，我看著小朋友都在津津有味的大口大口地吃著，心里有一種說不出的高興。這時，金小諾說：“老師，xxx把肉扔到桌子底下了!”我聽了非常生氣，心想：”又挑食，又浪費。“真想狠狠地批評他，可是孩子們正在吃飯，批評他也不好，于是就耐下心來問他：“xxx，你為什么不吃啊?”他低著頭不說話。我接著說：“你知道你為什么這么瘦嗎?就是因為你吃飯挑食，你看和你一樣大的小朋友長得都比你胖，是因為人家什么都吃，從不挑食。如果你也能養成不挑食的好習慣，也會長得高長得壯，還不生病。”他聽了我的話似乎明白了許多，從碗里挑起了一塊肉放進口里慢慢地吃起來。
觀察分析：
他的父母們工作忙，教育不當，而且也缺乏科學的營養衛生知識，致使孩子們養成了一些不良的飲食習慣。老師在教育孩子挑食的時候只是從語言上去說服他們，結合行動對幼兒進行實際教育很少，所以也沒起到什么作用。
教育措施：
1、改變家長的教育觀念。
幫助家長樹立良好的飲食教育觀念，讓家長了解平衡膳食的重要性，家庭中要科學合理地安排膳食，家園配合共同糾正幼兒的不良習慣。
2、制定有效的方法加以引導。
a、做好餐前的信息傳遞及誘導工作。
給幼兒講“大公雞和漏嘴巴”、“大力水手”的故事，教育幼兒愉快吃飯，不挑食。飯來了，講講菜的名稱、顏色、聞聞香味，介紹菜的營養，激發幼兒食欲。
b、為幼兒建立愉快、輕松的進餐環境，以鼓勵表揚的口吻激勵幼兒進餐，及時以小星星方式表揚幼兒。
教育效果：
xxx現在的偏食現象有所改變了，臉色也好看了，精神也比以前好了。家長對我們的工作也比較滿意。
【范例三】
午覺時孩子們都要把鞋脫掉擺好，然后睡覺。玲玲在每次睡覺時，總是把鞋放得亂七八糟，有時把鞋脫得東一個西一個，有時把襪子脫了亂塞。由于她習慣了我每天的批評、訓斥，所以也總是不見效。
今天我又看見玲玲把鞋子亂脫，于是我非常生氣地走過去，習慣性地想朝她發火，可忽然間我改變了主意，非常輕聲地問她：“玲玲，鞋子脫了要做什么？”玲玲爽快的回答：“放好鞋子”。我接著說：“對了，鞋子和你一起玩累了，也要睡覺，那么你知道它們睡在哪里嗎？”讓她回答后，我接著說：“兩只鞋子是好朋友，它們喜歡一起睡在床底下，你能把自己的鞋子放到指定的地方，像小朋友那樣舒舒服服地睡覺嗎？”我一邊說一邊把另一位小朋友脫下的兩只鞋放在一起，擺整齊。這時，她非常快的動手把鞋子放在床下面擺好了。我連忙夸他說：“玲玲真能干，我一說就會了！做稿型”
幼兒期是孩子行為習慣形成的關健時期，我們要改變以前的教育方式，把批評訓斥改成鼓勵教育。不夸大孩子的缺點，多發現孩子的優點。當她表現好的時候，要及時表揚，讓孩子首先感覺到老師對她的喜愛，然后才能從心理上接受教育。玲玲現在比以前好多了，雖然還不能非常快入睡，但是她亂丟鞋襪的習慣改進了非常多，只要堅持下去，相信一定會改正好的。
雷鋒
樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前神帆賣去問道："大娘，你到哪去？"老人上氣不接下氣地說："俺從關內來，到撫順去看兒子呀！"雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說："孩子，俺不餓，你吃吧！""別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。","孩子"這個親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
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給雷鋒的一封信
懸賞分：20 - 解決時間：2009-10-8 15:00
O(∩_∩)O謝謝了哈
提問者： 悠悠公主の水晶 - 實習生 一級 最佳答案O(∩_∩)O~從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這
雷鋒
樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的游逗中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很轎拍吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道："大娘，你到哪去？"老人上氣不接下氣地說："俺從關內來，到撫順去看兒子呀！"雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說："孩子，俺不餓，你吃吧！""別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。","孩子"這個親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣！
一次義務勞動
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去,直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。
可敬的“傻子”
一九六零年八月，駐地撫順發洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
孩子們的知心人
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。
雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。
雷鋒以高度的使命感．責任感,辛勤培養下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發獎狀，上面寫著：“獎給優秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續前進”。
模范班長
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
謙虛謹慎
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡．通過報紙．電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”
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給雷鋒的一封信
懸賞分：20 - 解決時間：2009-10-8 15:00
O(∩_∩)O謝謝了哈
提問者： 悠悠公主の水晶 - 實習生 一級 最佳答案O(∩_∩)O~從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這
雷鋒
樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道："大娘，你到哪去？"老人上氣不接下氣地說："俺從關內來，到撫順去看兒子呀！"雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說："孩子，俺不餓，你吃吧！""別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。","孩子"這個親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣！
一次義務勞動
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去,直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。
可敬的“傻子”
一九六零年八月，駐地撫順發洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，
