幼兒園小班小汽車教案？幼兒園小班音樂教案《小汽車》 篇1 【活動目標】 1、樂意欣賞各種各樣的汽車。(重點) 2、感受聽歌、看畫的樂趣。(難點) 3、喜歡汽車,學習和同伴一起玩玩具汽車。 【活動準備】 1、各種各樣的汽車。 2、歌曲《小汽車》。那么，幼兒園小班小汽車教案？一起來了解一下吧。
作為一名老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的幼兒園小班音樂教案《小汽車》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動目標】
1、樂意欣賞各種各樣的汽車。（重點）
2、感受聽歌、看畫的樂趣。（難點）
3、喜歡汽車，學習和同伴一起玩玩具汽車。
【活動準備】
1、各種各樣的汽車。
2、歌曲《小汽車》。
【活動過程】
一、引題
出示汽車。
小朋友們：這是什么呀？你見過它嗎？請你說一說你見過什么車？
師小結：馬路上有許多汽車，樣子不一樣，顏色有多種。汽車在馬路上跑起來很有趣，駕駛員很神奇。聽，他們在唱歌。
二、理解歌曲內容。
1、教師清唱一遍。
你聽到了什么？小汽車是發出怎樣的`聲音的？（感受歌曲中生動的喇叭聲和汽車開動的聲音）
2、出示圖譜，再次欣賞歌曲。（要求幼兒可以跟著歌曲慢慢跟）
三、學唱歌曲
困老李1、教師邊做動作邊唱。
2、幼兒跟著老師一起做。
四、游戲：分享小汽車。請幼兒將家里帶來的小汽車互相交換、分享。
【活動反思】
引題“看，這是什么？”小朋友馬上被吸引注意力，說到“汽車”，然后直接引出：你見過什么汽車呢？引發幼兒原有的生活經驗，“消防車、警車、公交車等”然后教師在總結下幼兒的話語，引出下面的歌曲。
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是我為大家整理的幼兒園小班語言教案《汽車》（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班語言教案《汽車》1
目標：
1、喜歡聽故事，初步嘗試有關故事的討論，樂意用短句表達自己的想法。
2、體驗共同想辦法取得成功的快樂。
環境與材料：
怪汽車故事ppt音樂磁帶南瓜蘿卜西瓜過程：
一、引起興趣：
播放ppt師：看看這是哪里呀？（森林）我們開著車到森林里去玩吧！（音樂）：美麗的森林到了，我們把車停好坐下來吧！
師：你開著什么車到森林里來玩啦？（小汽車、公交車、巴士車……）二、敘述故事1、導入答拆笑故事《怪汽車》
師：今天森林里真熱鬧御穗，（播放ppt）小熊、小兔、小猴也來玩了，快和它們打打招呼（你好，你好……）師：哎呀！快來看，它們到了森林里發現了什么呀？（播放ppt南瓜、蘿卜和西瓜）師：猜猜，小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎么想的呀？（帶回家吃、送朋友……）師：看看小動物是怎么想的，和我們想的一樣嗎？（播放ppt驗證）：哦！原來小動物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿卜新房子和西瓜新房子。
作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的小班教案：開汽車，希望能夠幫助到大家。
小班教案：開汽車1
活動目標：
1、看看學學生活中的幾種車。
2、覺察幾種車的顏色、外形、用途的明顯不同，體驗活動的快樂。
3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、探索與實驗，激發幼兒主動探索的積極性。
活動準備：
消防車、警車、出租車(真實);各種車的替代物及輔助材料等。
活動過程：
1、談話：寶寶喜歡什么車?(經驗再現)
小結：我們看見過空渣含許多的車，有 … 有 … 還有 … 他們的名字不一樣，他們的本領也不一樣。
2、消防車 ——(安全防火)
過渡：哇!寶寶看什么車開來了?(消防車)
問：你怎么知道它是消防車?(紅紅的、有 119、)
消防車有什么本領?
寶寶在什么地方也看見火?(生成點)
小結：香煙、打火機 …… 都有火斗笑，寶寶要不要玩火?
(集體說)玩火有危險，寶寶要小心。
鳴笛——消防員叔叔又要干什么去呀?
我們也來學學消防車吧。
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助于學生理解并掌握的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是我幫大家整理的幼兒園小班音樂教案《小汽車》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班音樂教案《小汽車》 篇1
【活動目標】
1、樂意欣賞各種各樣的汽車。（重點）
2、感受聽歌、看畫的樂趣。（難點）
3、喜歡汽車，學習和同伴一起玩玩具汽車。
【活動準備】
1、各種各樣的汽車。
枯桐2、歌曲《小汽車》。
【活動過程】
一、引題
出示汽歷模車。
小朋友們：這是什么呀？你見過它嗎？請你說一說你見過什么車？
師小結：馬路上有許多汽車，樣子不一樣，顏色有多種。汽車在馬路上跑起來很有趣，駕駛員很神奇。聽，他們在唱歌。
二、理解歌曲內容。
1、教師清唱一遍。
你聽到了什么？小汽車是發出怎樣的聲音的？（感受歌曲中生動的喇叭聲和汽車開動的聲音）
2、出示圖譜，再次欣賞歌曲。（要求幼兒可以跟著歌曲慢慢跟）
三、學唱歌曲
1、教師邊做動作邊唱。
小班教案：汽車的故事(5篇)
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢？下面是我幫大家整理的小班教案：汽車的故事，歡迎大家分享。
小班教案：汽車的故事1
活動目標：
1、閱讀畫面上小汽車的形象、動作以及周圍環境的色彩，初步理解故事的意思。
2、愿意大膽想象并仿編故事結尾。
3、知道世界有了繽紛的色彩才變得美麗，愿意爭當保護環境的小天使。
4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
活動準備：
幼兒用書人手一冊，實物投影儀一臺。故事圓檔昌磁帶，錄音機一臺。
活動過程：
1、通過語言引起蠢差幼兒的興趣。
教師：你們見過大森林嗎？它是什么顏色的呢？你見過車燈能伸縮的藍汽車嗎？下面，我們一起來看一個發生在森林里故事《藍汽車》。
2、幼兒人手一冊幼兒用書，幼兒自主地閱讀故事《藍汽車》。
教師：書上有什么？是什么顏色的？藍汽車做了哪些事？
3、使用實物投影儀放大幼兒用書，教師邊講故事，邊翻閱圖書，讓幼兒完整地感知故事的內容。
以上就是幼兒園小班小汽車教案的全部內容，1、小朋友們都學會了開汽車，我們一起來玩個游戲，游戲的名字叫《紅綠燈》。2、什么是紅綠燈？小汽車看見了紅燈要怎么樣？看見了綠燈要怎么樣？開車的時候還要注意什么？（避免發生碰撞）3、。
