小班繪本故事？1、《加油雞蛋哥哥》 適讀年齡：3-6歲 作者：[日]秋山匡 譯：小然 內(nèi)容簡(jiǎn)介：破殼而出的雞蛋哥哥受到大家的尊敬和贊賞，終于有了做哥哥的自覺(jué)意識(shí)，下決心再也不要變回蛋了 推薦理由：孩子在努力長(zhǎng)大的過(guò)程中，必然會(huì)遇到很多阻礙。有時(shí)候，孩子的精神狀態(tài)會(huì)從積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)，急轉(zhuǎn)成消極、那么，小班繪本故事？一起來(lái)了解一下吧。
1、《加油，雞蛋哥哥》
適讀年齡：3-6歲
作者：[日]秋山匡
譯：小然
內(nèi)容簡(jiǎn)介：雞蛋哥哥破殼而出，得到了大家的尊敬和贊賞，從而有了做哥哥的自覺(jué)，決心再不要變回蛋。
推薦理由：孩子在努力長(zhǎng)大的過(guò)程中，常會(huì)遇到挑戰(zhàn)。有時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出進(jìn)取心，勇于挑戰(zhàn)，但有時(shí)也會(huì)消極退縮。這可能是他們希望與父母交流的信號(hào)。
2、《收集東，收集西》
適讀年齡：2-6歲
作者：何云姿
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)中的內(nèi)容是孩子們熟悉的物品，從身邊的家用電器到動(dòng)物，再到大自然，物品從小到大，讓孩子們?cè)谠?shī)情畫(huà)意的教材中感受收集帶來(lái)的快樂(lè)。
推薦理由：孩子們發(fā)現(xiàn)可以收集很多東西，無(wú)論是特定特征的物品還是自己喜歡的。他們對(duì)不同角色收集的東西充滿興趣，整個(gè)故事以“收集”這個(gè)趣味點(diǎn)展開(kāi)，激發(fā)孩子的好奇心。
3、《好餓的毛毛蟲(chóng)》
適讀年齡：2-10歲
作者：[美]艾瑞·卡爾
譯：鄭明進(jìn)
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一條能從一國(guó)爬到另一國(guó)的毛毛蟲(chóng)，艾瑞克·卡爾創(chuàng)作的這個(gè)角色，已經(jīng)三十多年，紅腦殼、綠身體，弓著背走路的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)贏得了全球二千多萬(wàn)孩子的心。
推薦理由：這只毛毛蟲(chóng)孜孜不倦地爬行，照亮了每個(gè)經(jīng)過(guò)的小朋友的內(nèi)心。現(xiàn)在，這只著名的“毛毛蟲(chóng)”終于與中國(guó)小讀者見(jiàn)面，由明天出版社出版。
4-5歲的孩子充滿活力，總是跑跑跳跳。他們通過(guò)具體形象或表象的聯(lián)想來(lái)進(jìn)行思考。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和孩子一起閱讀，幫助他們培養(yǎng)出終身熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。以下是為小班孩子推薦的五本繪本故事：《蚯蚓的日記》、《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》、《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》和《女巫掃帚排排坐》。希望孩子們會(huì)喜歡這些書(shū)。
1、《蚯蚓的日記》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)講述了一個(gè)小蚯蚓的故事，它的視角從地球開(kāi)始。這是一個(gè)關(guān)于學(xué)校、家庭和朋友之間日常生活的故事，小蚯蚓通過(guò)日記表達(dá)了自己的觀察和思考，讓孩子們感同身受。
2、《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)講述了一個(gè)小鱷魚(yú)先生愛(ài)上了一個(gè)大長(zhǎng)頸鹿女士的故事。他們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相愛(ài)，盡管他們面臨著許多麻煩，但他們勇敢地一起生活，給別人的生活帶來(lái)了奇跡。
3、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小鼴鼠尋找是誰(shuí)在他的頭上嗯嗯的過(guò)程，讓我們了解到不同動(dòng)物的排泄物形狀是不同的，孩子們可以從書(shū)中得到更深入的認(rèn)識(shí)。
4、《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)講述了一只長(zhǎng)頸鹿杰拉德，他的脖子優(yōu)美而纖細(xì)，但不太會(huì)跳舞。每年他都擔(dān)心在叢林舞會(huì)上出丑，但在一個(gè)美麗的月圓之夜，他發(fā)現(xiàn)，換一首音樂(lè)來(lái)跳舞，他就可以變得獨(dú)一無(wú)二。
適合小班社會(huì)領(lǐng)域的繪本：
1.《好餓的毛毛蟲(chóng)》
作者：〔美〕卡爾編繪，鄭明進(jìn)譯
內(nèi)容簡(jiǎn)介：如果說(shuō)有一條蟲(chóng)子能一路暢通無(wú)阻地從一個(gè)國(guó)家爬到另一個(gè)國(guó)家，那么就是它了！三十多年來(lái)，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。這是一本充滿了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫(huà)書(shū)。
2.《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》
作者：（德）霍爾茨瓦特文（德）埃布魯赫方素珍譯
內(nèi)容簡(jiǎn)介：光看書(shū)名，就讓人又好奇又好笑，這是一本什么樣的書(shū)，居然用“嗯嗯”──也就是便便來(lái)當(dāng)主角，可真是令人拍案叫絕！但是對(duì)生性快樂(lè)的兒童來(lái)說(shuō)，這本書(shū)不但有趣，可能還具有“爆笑”的效果。
這是一本兼具趣味性和知識(shí)性的好書(shū)，在書(shū)末還附上一篇“動(dòng)物的吃喝拉撒”的文章，說(shuō)明了動(dòng)物的食物、消化與排泄的關(guān)系，讓小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物學(xué)相關(guān)的常識(shí)。
本書(shū)透過(guò)幽默有趣的故事情節(jié)，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的大小便，滿足其好奇心，幫助孩子健康地面對(duì)大小便的正確常識(shí)。
3.《螞蟻和西瓜》
作者：（日）田村茂文，蒲蒲蘭譯
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一塊西瓜在螞蟻看來(lái)，多么的龐大，多么的誘人！為了把好吃的西瓜帶回家，螞蟻們集體出動(dòng)??先把家里裝滿，再痛快地飽餐一頓，最后還在西瓜上玩滑梯。
1、《加油雞蛋哥哥》 適讀年齡：3-6歲 作者：[日]秋山匡譯：小然
內(nèi)容簡(jiǎn)介：破殼而出的雞蛋哥哥受到大家的尊敬和贊賞，終于有了做哥哥的自覺(jué)意識(shí)，下決心再也不要變回蛋了 推薦理由：孩子在努力長(zhǎng)大的過(guò)程中，必然會(huì)遇到很多阻礙。有時(shí)候，孩子的精神狀態(tài)會(huì)從積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)，急轉(zhuǎn)成消極、畏縮，這種變化常常反映在扣紐扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上廁所等小事上。這時(shí)候，家長(zhǎng)往往會(huì)急于求成，不知不覺(jué)說(shuō)出“為什么還不會(huì)呢”這樣的話。其實(shí)，這種“倒退”的行為中，可能正隱藏著孩子們渴望和父母交流的心理。
2、《收集東，收集西》 適讀年齡：2-6歲 作者：何云姿
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《收集東，收集西》的內(nèi)容是孩子們生活中最熟悉的物品，其中收集的東西都是平時(shí)經(jīng)常看到的，從身邊的人開(kāi)始，到動(dòng)物，到大自然。從小到大，讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意又隨處可見(jiàn)的教材中，真實(shí)地感受了一回收集所帶來(lái)的快樂(lè)。 推薦理由：寶貝們知道原來(lái)可以收集那么多的東西，收集的東西可以是有一定特征的，也可以是自己喜歡的。寶貝們對(duì)不同角色收集的東西充滿了興趣。整個(gè)故事以“收集”這個(gè)興趣點(diǎn)展開(kāi)的，孩子不禁要問(wèn)：“到底哪些東西可以收集，收集起來(lái)有什么用呢？”如此類似的問(wèn)題將牽引著孩子帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)，去探究。
以下是適合小班的經(jīng)典繪本故事：
1.《三只小豬》（TheThreeLittlePigs）
2.《小紅帽》（LittleRedRidingHood）
3.《睡美人》（SleepingBeauty）
4.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》（TheAdventuresofTomSawyer）
5.《灰姑娘》（Cinderella）
6.《白雪公主和七個(gè)小矮人》（SnowWhiteandtheSevenDwarfs）
7.《小熊維尼》（Winnie-the-Pooh）
8.《小王子》（TheLittlePrince）
9.《麥田里的守望者》（TheCatcherintheRye）
10.《奇幻森林》（WheretheWildThingsAre）
這些經(jīng)典繪本故事都有簡(jiǎn)單易懂的情節(jié)和色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的插圖，非常適合小班的孩子們閱讀和欣賞。
以上就是小班繪本故事的全部?jī)?nèi)容，1、《加油，雞蛋哥哥》適讀年齡：3-6歲 作者：[日]秋山匡 譯：小然 內(nèi)容簡(jiǎn)介：雞蛋哥哥破殼而出，得到了大家的尊敬和贊賞，從而有了做哥哥的自覺(jué)，決心再不要變回蛋。推薦理由：孩子在努力長(zhǎng)大的過(guò)程中，常會(huì)遇到挑戰(zhàn)。有時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出進(jìn)取心，勇于挑戰(zhàn)，但有時(shí)也會(huì)消極退縮。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
