圖書區目標中班？教學目標： 1、能細致地觀察畫面，較清楚地描述出松利和小動物之間的游戲情景，理解故事的前半部分。 2、能正確運用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞，學習小動物的“__，我要和你一起玩”句型。 3、樂意自主閱讀，那么，圖書區目標中班？一起來了解一下吧。
學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教悔辯育的兩個重要陣地。以下是我精心收集整理的中班圖書區域活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
中班圖書區域活動方案1
教學目標：
1、能細致地觀察畫面，較清楚地描述出松利和小動物之間的游戲情景，理解故事的前半部分。
2、能正確運用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞，學習小動物的“__，我要和你一起玩”句型。
3、樂意自主閱讀，并大膽分享閱讀成果。
教學過程：
一、談話導入，引起興趣
1、師做噓狀，請幼兒模仿：并探討“噓”的意思嗎(靜下來，不要有聲音)
2、師：今天老師就帶來了一本好看的書，書名就叫“噓”。
二、通過觀碧巖缺看PPT，進行重要頁面的導讀，了解事件的起因。
1、師出示PPT扉頁，引導幼兒觀察：畫面上有誰?她在干嗎?
2、師小結
3、師PPT第3頁：松利這是在哪里?有人和她一起玩嗎?
4、師小結：今天，松利的媽媽生病了，躺在房間里休息，爸爸很忙，所以松利只能一個人在房間玩。
三、引導幼兒自由閱讀，發現房間里發生的有趣的事。
1、師：可是今天，松利一個人在房間玩的時候發生了一些有趣的事情，是什么呢?答案就在這本好看的書里，請你從第3頁一直看到有回形針別住的地方，等下把你的發現和大家一起分享。
幼兒園圖書區目標及指導要點如下：
1、養成幼兒按圖畫順序觀察各小畫面的習慣，初步理解一頁多幅畫面與一個完整故事的關系。
2、指導幼兒觀察畫面人物形象和情節與畫面背景的關系。如：天晴、下雨、雪天等背景與畫面人物的關系。練習用語言講述雀野自己對故事發展的理解。
3、引導幼兒注意觀察與人物角色有關頃族喊的細致描寫，引導幼兒初步聯想故事中人物穗伍表情心理與故事的關系，嘗試簡述故事內容。
4、在前三項指導基礎上引導幼兒連貫地講述單頁多幅畫的故事內容，初步表達對故事的認識、理解。
解釋如下
中班圖書區材料投放的目的是：
為幼兒閱讀提供豐富的書籍，適時調整書籍內容，保證每名幼兒者局的需要嫌嫌茄得到滿足。所以選擇適合幼兒的書籍是幼兒閱讀的重要前提。主要從以下兩個方面來篩選：
1、圖畫色彩鮮明，主要感知對象芹察突出，減少無關刺激物對幼兒注意的干擾。
2、文字正確優美，語言淺顯生動，瑯瑯上口，句型短而重復，幼兒易掌握。
中班區域活動目標內容如下：
一、美工區
1、感受民間工藝的藝術美。（如：風箏）
2、在學習折雙正方形技能的的基礎上折出不橡源的物體。
3、嘗試用點、線、圖形裝飾自己喜歡的物品。
4、學習畫正面人，并能嘗試表現人物的簡單動態。
二、益智區
1、能不受物體大小、形狀、排列形式的影響，運用多種方法正確點數10以內的物體。
2、學習按數取橡如明物。（10以內）
3、梁告能使用上下前后、里外等方位詞描述物體的位置和運動方向。
4、學習按規律排序，能用語言表述操作的結果。
三、表演區
1、欣賞世界名曲，感知樂曲特點，并樂意用動作表現。
2、學唱關愛媽媽的歌曲，表達對媽媽的愛。
3、初步感知四四拍樂曲的節拍特點，并用身勢語言表現。
4、通過活動學會正確使用禮貌用語，從小養成有禮貌的好習慣。
四、圖書區
1、知道愛護圖書的方法，看完后放回原處，擺放整齊。
2、嘗試用自己的方式設計、制作簡單的符號、標志。
3、學習用較完整的語言，講述一件快樂的事，樂意與朋友分享快樂。
4、能用完整的語言復述故事內容。
家校攜手，開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。以下是我精心收集整理的中班讀書區域活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
中班讀書區域活動方案1
一、指導思想
讀書是一個人必須具備的一種能力，也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。3—8歲是一個人閱讀能力發展的關鍵期。所以，培養兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發展的精神食糧。為此，我鎮幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣，以引領和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進幼兒園文化建設。
二、活動目標
1、營造濃厚的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設。
2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業技能得到更大的提高，涌現出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。
4、調動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環境，實現培養幼兒早期閱讀行為習慣。
以上就是圖書區目標中班的全部內容，為了激發幼兒的閱讀興趣,讓幼兒學習一些簡單的閱讀技能,我班創設了能吸引幼兒的繪本圖書角,滿足幼兒的閱讀需要。 活動名稱 :有趣的圖書 活動目標: 1.在借書時會使用簡單的禮貌用語。
