二年級下冊數學線段題?1,鉛球法,低年級階段(1~2年級)低年級階段引領有序枚舉,需要比較形象的方法。王老師在一、二年級趣味數學專欄中,通過鉛球法,引導孩子按照一定順序去計數,還是比較容易理解的。把線段的兩個點,想象成從一點投鉛球,到另一點落下。從最左邊A點開始,只能一個方向投,依次是再從B,C,D點投擲,那么,二年級下冊數學線段題?一起來了解一下吧。
要寫的。
現在的畫圖題要求必須標出題目中所提到的條件。到期末考試時,都是需要標上條件的?,F在給孩子養成良好習慣,到以后就不會因為這個原因而吃虧扣分了。
注意事項:
用直尺把兩點連接起來,就得到一條線段。線段長就是這兩點間的距離。
連接兩點間線段的長度叫做這兩點間的距離(distance)。
線段用表示它兩個端點的字母A、B或一個小寫字母表示,有時這些字母也表示線段長度,記作線段AB或線段BA,線段a。其中A、B表示線段的的兩個端點。
分別從ABCD 四點出發,重復的不能算
A:ABACAD
B: BA(重復)BCBD
C:CA(重復)CB(重復)CD
D:DA(重復)DB(重復)DC(重復)
去掉重復的有6條:ABACADBCBDCD
小學二年級數學判斷題:線段有一定的長度,有兩個端點.對嗎?
對!線段有兩個端點 必有長度 長度用一個非負數表示 當然 有時候把一點看作線段的特殊情況也是可以的 但畢竟是特殊情況
線段有一定的長度,有兩個端點.對嗎
是的
兩個不同的點,可以確定一條直線
兩個不同的店之間,有且只有一條線段
線段有一定的長度,因為線段有幾個端點,什么延長
線段有一定的長度,因為線段有兩個端點,兩個端點中間的直線在端點出無法延長。
線段有兩個端點,能量出它的長度.對嗎
對的,直線沒有長度,射線只有一個端點也沒長度。線段有倆個端點,所以長度可量
線段有兩個端點,射線沒有端點.______ (判斷對錯
由分析可知:射線只有一個端點,線段有兩個端點;
故答案為:×.
線段有兩個端點,能量出它的長度.______
由線段的含義可知:線段有兩個端點,能量出它的長度;
故答案為:正確.
有兩個端點的線就是線段判斷題
答:錯的,應該是直線上兩點間的部分叫做線段。
你好,本題以解答,如果滿意,請點右上角“采納答案”,支持一下。
小學二年級下冊數學判斷題除法中的商不一定比除數小
答:而被除數大于商乘以除數,商一定比被除數小,除數一定大于1。因為在有余數的除法中,也就是至少大于商的2倍,否則沒有余數正確。
圖中有6條線段,6條是對的
這6條線段分別是:AB;BC;AC;DA;DC;DB。
擴展資料
線段(segment)是指兩端都有端點,不可延伸,有別于直線、射線。
線段性質:在連接兩點的所有線中,線段最短。簡稱為兩點之間線段最短。所以三角形中兩邊之和大于第三邊。
線段特點:
(1)有有限長度,可以度量;
(2)有兩個端點;
(3)具有對稱性;
(4)兩點之間的線,是兩點之間最短距離。
參考資料來源:百度百科——線段
恩看到好像已經有人幫忙回答了呢
沒錯是需要表明5厘米的 當時我們老師給我們的解釋是老師要判好多卷子 不可能一個一個給你量 所以你表明了才能給分 表明是很重要的呦 、
我現在是初一的學生 我可以負責任的說在今后的學習中肯定是要給線段表長度的 甚至在六年級也有這種 教材上現在沒有但是老師肯定是說過的 所以這個真的是必要的
家長不要憤怒 只要孩子今后記住就好啊 養成這個習慣真的是很重要的呦 如果還需要開導請追問。
以上就是二年級下冊數學線段題的全部內容,線段有兩個端點,能量出它的長度.___ 由線段的含義可知:線段有兩個端點,能量出它的長度; 故答案為:正確.有兩個端點的線就是線段判斷題 錯的,應該是直線上兩點間的部分叫做線段。 你好,本題以解答,如果滿意,請點右上角“采納答案”,支持一下。