二年級下冊數(shù)學游戲?二年級數(shù)學游戲有:游戲棒、猜猜我是幾、填數(shù)游戲、倍數(shù)游戲、集體競賽、師生一起做猜數(shù)游戲、認識相鄰數(shù)關系的游戲等等。1、游戲棒。由31根不同花式的小棍組成,其中有不同分值:1支帶螺旋的“米卡多”游戲棒,那么,二年級下冊數(shù)學游戲?一起來了解一下吧。
對于二年級的小學生我們更多的是幫助他們去理解數(shù)學知識點字面意思,市面上有很多書籍和教材都沒有這方面的講解,都是做題!感覺趣課數(shù)學樂園這個app里面就很細致的講解了,很好理解
游戲規(guī)則:掃雷主要需要借鑒邊上的數(shù)字,掃雷邊上的數(shù)字代表其周圍3×3區(qū)域中的地雷數(shù)。
在判斷出不是雷的方塊上按下左鍵,可以打開該方塊。如果方塊上出現(xiàn)數(shù)字,則該數(shù)字表示其周圍3×3區(qū)域中的地雷數(shù),一般為8個格子,對于邊塊為5個格子,對于角塊為3個格子。
所以掃雷中最大的數(shù)字為8;如果方塊上為空,相當于0,則可以遞歸地打開與空相鄰的方塊;如果不幸觸雷,則游戲結束。
游戲操作按鍵:
左鍵單擊:在判斷出不是雷的方塊上按下左鍵,可以打開該方塊。如果方塊上出現(xiàn)數(shù)字,則該數(shù)字表示其周圍3×3區(qū)域中的地雷數(shù)(一般為8個格子,對于邊塊為5個格子,對于角塊為3個格子。所以掃雷中最大的數(shù)字為8);如果方塊上為空(相當于0),則可以遞歸地打開與空相鄰的方塊;如果不幸觸雷,則游戲結束。
右鍵單擊:在判斷為地雷的方塊上按下右鍵,可以標記地雷(顯示為小紅旗)。重復一次或兩次操作可取消標記(如果在游戲菜單中勾選了“標記(?)”,則需要兩次操作來取消標雷)。
雙擊:同時按下左鍵和右鍵完成雙擊。當雙擊位置周圍已標記雷數(shù)等于該位置數(shù)字時操作有效,相當于對該數(shù)字周圍未打開的方塊均進行一次左鍵單擊操作。
數(shù)學課堂游戲
1、《森林運動會》
我在《森林運動會》一課中,就設計了一個猜謎語的環(huán)節(jié),讓小朋友特別感興趣。具體的游戲過程是這樣的:課前我在黑板上貼了一些小朋友喜歡的小動物,這些小動物是用不同顏色的彩色紙剪的,每一個小動物身上都寫了一則數(shù)字謎語。上課的時候,我首先提問:“小朋友,你們喜歡猜謎語嗎?”小朋友高興地回答說喜歡,于是我讓他們一起看黑板上的小動物,說:“這些小動物每人給大家出了一則謎語,你們誰猜中了就把小動物送給誰。”小朋友一聽,高興極了,爭先恐后地舉手說要來猜,我讓小朋友分小組來猜,每一小組猜一則謎語,結果小朋友幾乎都猜出了謎語所代表的數(shù)字,所以我就把小動物獎給了他們,看到他們興高采烈地拿著漂亮的小動物互相炫耀的樣子,我的心里感到由衷地高興。
2、《10以內數(shù)的組成》
教學10以內數(shù)的組成時,我設計了一個“碰球”的游戲來鞏固10以內數(shù)的組成。如我先出示數(shù)字8,對學生說:“嗨、嗨,我的3球碰幾球?”學生可以說:“嗨、嗨,你的3球碰5球,”學生說出的數(shù)必須與老師說的數(shù)合起來是8。在這樣愉快的氛圍中,幾乎所有的學生都能迅速地說出碰球的數(shù),于是10以內數(shù)的組成很快就被小朋友牢牢地記住了。
適合二年級的數(shù)學游戲可以用解決問題來作為游戲題目,具體如下:
1、學校美術組有25人,唱歌組比美術組多17人。兩個組一共有多少人?
2、媽媽今年32歲,比聰聰大24歲。聰聰多少歲?
3、一根繩子對折再對折,每段是5米,這根繩子長多少米?
4、一塊布60米,每次剪5米,剪了9次,還剩多少米?
5、學校買1個足球用了20元,買一個籃球29元,一個籃球比一個足球貴多少元?
6、果園里有27棵蘋果樹,梨樹比蘋果樹多17棵,梨樹有多少棵?
7、小明看一本故事書,第一天比第二天少看6頁,第二天看了30頁,第一天看了多少本?
8、弟弟今天9歲,哥哥15歲,再過10年哥哥比弟弟大多少歲?
9、把一根木頭鋸成5段,每鋸一次需要5分鐘,一共要多少分鐘?
10、奶奶買回不到20塊糖,3塊3塊的數(shù)還余2塊,5塊5塊的數(shù)還余2塊,奶奶到底買了多少塊糖?
"好玩”才是兒童學習數(shù)學的最大動力。根據(jù)兒童的認知特點,在兒童抽象思維能力還沒有得到很好發(fā)展的階段,通過動腦+動手,讓孩子更好地經歷和感受數(shù)學,讓抽象的數(shù)學概念在其頭腦中自己發(fā)生和形成,培養(yǎng)數(shù)學思維,提升孩子主動學習的能力。
下面給大家介紹幾款數(shù)學游戲,數(shù)感星球教師版,就可以在小學數(shù)學課堂上線和孩子一起做互動小游戲,還可以分組進行PK挑戰(zhàn)比拼。
(1)對稱妙妙屋是一款讓孩子通過游戲方式探索對稱性的概念,認知平面幾何,并強化邏輯和空間推理。
(2)數(shù)字蹺蹺板是一款讓孩子通過游戲方式靈活應用數(shù)的組合與分解,鍛煉抽象思維邏輯能力,理解數(shù)量守恒的概念;學習加減乘除知識。
(3)魔幻元角分是一款讓孩子通過游戲方式認識元角分,掌握錢幣換算的數(shù)學游戲。
(4)數(shù)獨之旅是一款將傳統(tǒng)的數(shù)字以動物圖像表示,通過可愛動物圖形吸引孩子,通過形象的表達讓孩子在玩的過程中強化記憶,學會觀察和推理,鍛煉邏輯思維能力。
(5)魔法時鐘是一款密室逃脫游戲,在一個充滿了鐘表和機械玩具的房間,通過各種線索和提示完成相應的任務,順利找到打開密室之門的鑰匙。整個房間充滿著神秘的魔幻氣息,豐富的色彩和有趣的動畫能非常好地幫助同學們增強關于時鐘知識點的記憶,更好地鍛煉觀察能力、分析能力以及運算能力!
(6)數(shù)列霹靂舞是一款讓孩子在動感舞蹈中學習數(shù)列知識的數(shù)學算術小游戲,動感十足的音樂加上豐富的動畫,讓孩子們玩的過程更加有趣,在快樂中輕松掌握相關數(shù)學知識!
(7)倒水實驗室是一款通過倒水簡單動作,訓練20以內加減法,鍛煉孩子邏輯推理能力和動手能力的數(shù)學游戲,學會用數(shù)學解決生活中的問題。
以上就是二年級下冊數(shù)學游戲的全部內容,適合二年級的趣味數(shù)學游戲如下:1、披薩拼圖。材料:不織布、魔術貼、記號筆。做法:用不織布做一個圓形底盤,平均分為6份,分別標上1~6;在六均分的圓形不織布上貼上魔術貼子貼;縫制六份扇形的“披薩”。