二年級上冊音樂課本?1、《大鹿》:是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。旋律明快、跳躍,節(jié)奏簡潔,歌曲采用擬人化手法,幽默風(fēng)趣,易于兒童所接受。2、《我的家在日喀則》:是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的五聲調(diào)式的藏族民歌,歌詞中的襯詞“啊嗦啊嗦馬里拉”貫穿全曲,使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈,那么,二年級上冊音樂課本?一起來了解一下吧。
小學(xué)二年級音樂書老版2015年的。音樂二年級上冊《(五四)音樂二年級上冊》是2015年7月出版的圖書,作者是杜永壽、于偉、張望。通過音樂活動,逐步培養(yǎng)聽辨聲音高低的能力。通過學(xué)唱歌頌媽媽、老師的歌曲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體驗音樂的美感,提高音樂表現(xiàn)力。在音樂活動中,充分調(diào)動學(xué)生的想像力和創(chuàng)造性思維,提高感受力。
人教版部編版。小學(xué)用書我國有兩個全國通用版本,一個是部編版,另一個是人教版,音樂書也只有以上兩種版本。
感受歌曲、樂曲歡快的情緒。
教學(xué)難點(diǎn):
感受《森林中的鐵匠》中兩種不同的情緒。
教學(xué)用具:
課件、打擊樂器、錄音資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
階段目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課。
教師操作:播放樂曲的錄音。
學(xué)生活動:完整的欣賞全曲。
二、初聽樂曲、感受樂曲情緒
階段目標(biāo):完整初聽,了解樂曲的基本情緒。
學(xué)生回答:這首樂曲,前面部分的速度是較慢的,后面部分的速度較快。
過渡語:回答的很好。這首樂曲為我們講了一個小故事,但故事的內(nèi)容要有你們自己來聽。你們干菜說樂曲前面部分的速度是較慢的,那我們就來聽一聽這一部分,聽完以后,請你們想象故事發(fā)生的時間和地點(diǎn)。
教師操作:播放樂曲第一段錄音。
三、分段欣賞樂曲
階段目標(biāo):更深入地了解樂曲的內(nèi)容,感受樂曲的情緒。
1、欣賞樂曲第一部分。學(xué)生活動:聽第一部分旋律。生:時間是早上,地點(diǎn)是在森林里。師:對那思念林的景色是什么樣的呢?生1:非常安靜。生2、非常美,有大樹、小草,還有各式各樣的花。生3、有漂亮的花,蘑菇,還有很多的霧氣。過渡語:下面就讓我們再來欣賞樂曲的第一部分,感受一下大森林清晨的美麗景色,并且新生音樂邊用身體動作來表現(xiàn)音樂所描繪的情景。天蒙蒙亮了,沉睡的森林蘇醒了。
教師操作:播放第一部分旋律。
雪花雪花滿天飄,你有幾個小花花,我用手心接住你,快來讓我數(shù)一數(shù)1234556哈哈哈哈哈,最好有六個板,一雪花哪去了?雪花不見了,直接一共鴛鴦亮亮的小水一點(diǎn)。
最新人教版小學(xué)二年級《音樂》上冊目錄:
第一單元 我愿住在童話里
歌表演 大鹿
欣賞 永遠(yuǎn)住在童話里
欣賞 糖果仙子舞曲
知識 音的高低
柯爾文手勢
唱歌 小紅帽
第二單元 快樂的游戲
唱歌 數(shù)蛤蟆
讀童謠 花蛤蟆
欣賞 布老虎
唱歌 猜迷謠
欣賞 舞龍
唱歌 大頭娃娃
欣賞 士兵進(jìn)行曲
第三單元 勞動最光榮
欣賞 勞動最光榮
唱歌 理發(fā)師
欣賞 森林中的鐵匠(片段)
唱歌 種玉米
歌表演 猴子蒸糕
第四單元 音樂中的動物
唱歌 動物說話
欣賞 鴨子拌嘴(片段)
讀童謠 小鴨子
唱歌 小動物回家
欣賞 小狗圓舞曲
歌表演 小貓釣魚
欣賞 龜兔賽跑
第五單元 動畫城
唱歌 我們的家園
欣賞 三個和尚
唱歌 大風(fēng)車
活動 跟著隊長走
欣賞 貓和老鼠
讀童謠 貓和老鼠
第六單元 下雪啦
唱歌 冬天的故事
欣賞 江雪
欣賞 雪橇
唱歌雪花
歌表演 小動物告別會
我的音樂網(wǎng)頁 活動 擊鼓傳花
選唱 小毛驢爬山坡
選唱 過新年
選唱 龜兔賽跑
選聽 雪花飛舞
選聽 木偶進(jìn)行曲
選聽 谷粒飛舞
以上就是二年級上冊音樂課本的全部內(nèi)容,西南大學(xué)出版社二年級上冊音樂書內(nèi)容包括:1、基本音樂知識:介紹音符、節(jié)拍、音階等基本概念,幫助學(xué)生建立音樂基礎(chǔ)。2、歌曲學(xué)習(xí):選取一些簡單易學(xué)的歌曲,如小學(xué)音樂二年級上冊和下冊中的小麻雀,讓學(xué)生通過唱歌來培養(yǎng)音樂感知和表達(dá)能力。3、樂器演奏:介紹一些常見的樂器,如鋼琴、小提琴、吉他等。