小班秋游拾樹葉?1、激發興趣:“秋風一吹,樹林里落下了許多小樹葉,小樹葉等著小兔子把它們撿回去做成各種各樣的東西。拾落葉時,先要左右跳過直線,走過小橋,拾起地上的落葉,回來放入籃中,再回到隊伍后面?!?2、先練習一次。 3、那么,小班秋游拾樹葉?一起來了解一下吧。
作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是我收集整理的幼兒園秋游活動教案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園秋游活動教案1
目的:
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
秋游安排:
時間:20xx年11月20日
地點:南門橋
班級人員安排:
秋游要求:
1、充分認識做好秋游安全工作的重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,秋游活動前在本班開展一次安全教育活動,強化幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
2、各班精心設計、組織好秋游活動,確保秋游活動安全、有序,豐富、有趣。
3、提前將秋游活動的相關內容、要求通知家長。
并請家長為孩子做好如下準備:
(1)、穿戴寬松、舒適,便于運動的衣、鞋。
(2)、背一只大小合適的雙肩背包,內裝少許零食。
(3)、每人準備一個裝垃圾的袋子。
秋游準備:
1、確定路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的有關樹葉活動方案,歡迎閱讀與收藏。
樹葉活動方案 篇1
一、設計思路:
時值深秋,各種樹葉都紛紛落下,為了擴展幼兒的視野,增進師生、同伴間的交流,豐富孩子們的社會經驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們中大班結合主題《美麗的秋天》,抓住這個時機帶領幼兒走向大自然,采集樹葉,巧用樹葉來進行教育活動:
二、活動地點:
尚德城邦
三、活動日期:
20xx年10月29日(周五)
四、參加人員:
繆老師、吳老師、韋老師、中大班全體幼兒
五、活動目標:
1、感知秋天的季節特征,學會觀察植物的變化,培養幼兒的探索精神。
2、學習辨認幾種常見樹葉,進行觀察并記錄,喜歡探索自然的奧秘。
3、嘗試用各種方法對樹葉進行創編,制作樹葉貼畫,樹葉標本等。
4、通過秋游活動拉近孩子與老師的距離,增進同伴之間的情感交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
作為一名老師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫呢?下面是我為大家整理的拾落葉教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拾落葉教案1
教學目標:
1、加強幼兒對對環境的意識,知道自己與環境的關系;
2、感受秋季的到來,在實踐中體會秋天的特征;
3、學會相互合作,體驗勞動的樂趣及保護環境的快樂。
教學重點:
通過實踐了解秋天,知道樹葉變黃,樹葉飄落是秋天的一個重要特征。
教學難點:
在實踐中感知勞動的樂趣及保護環境的快樂。
教學方法:
實踐感知、合作討論法。
教學準備: 塑料筐子或塑料袋若干。
教學過程:
一、開始部分
1、帶幼兒參觀幼兒園操場、后花園,讓幼兒觀察。
2、談話討論:現在是什么季節?你看到了什么?為什么?
二、基本部分
1、教師從地上拾起一片樹葉,以小樹葉的口吻訴說故事《流浪的小樹葉》導入課程。
幼兒園秋天的主題活動方案1
活動目標:
1、知道常見植物的名稱,區分不同植物葉子的明顯特征。
2、注意觀察周圍環境的變化。
活動重點:
區分不同植物葉子的特征。
難點:
學習拓印葉子,制作成標本。
活動準備:
1、請家長和孩子一起收集各種不同形狀的葉子。
2、為幼兒準備彩色的蠟筆和白紙。
3、幼兒已經閱讀過《撿落葉》詩歌。
活動過程:
1、觀察不同形狀和顏色的葉子,引起幼兒的興趣。
出示各種樹葉:“你們知道它們是什么植物的葉子嗎?”(幼兒交流)
幼兒比較各種葉子的不同之處。(知道它們的顏色與形狀)
2、引導幼兒學習拓印葉子。
(1)、教師講解拓印葉子的方法
“把葉子放在墊板上,上面蓋一張白紙,紙用夾子固定。用蠟筆在蓋著葉子的紙上左右來回的涂擦,是葉子的形狀顯現出來。大家可以用不同顏色的筆來進行拓印?!?/p>
(2)、幼兒學習拓印葉子,教師隨機指導。
3、將幼兒拓印的葉子做成標本,掛在教室里展覽,共同分享。
幼兒園秋天的主題活動方案2
全程計劃:
主題談話:引起動機-欣賞樹葉貼畫美術:一串紅詩歌:秋風
主題談話:
1.秋天的天氣歌曲:小樹葉體育:掃落葉
2.秋天的衣服體育:秋風欣賞:散文-云彩和風兒
3.秋天的植物認識菊花美術:設計衣服
環境創設:
1、各墻面和柜的裝飾
1) 主墻:家長和老師收集的各種有關秋天的資料,經過整理和裝飾,讓幼兒感受秋天。
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?下面是我為大家整理的《秋天》小班主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋天》小班主題教案1
設計意圖:
隨著天氣漸漸變涼,小朋友穿的衣服也一件件增加了。去戶外活動時,孩子們看見樹葉一片片從樹上落下,像飛舞的蝴蝶。這時,他們最喜歡撿落葉了,一邊撿一邊會禁不住問:"老師,樹葉為什么要落下來呀?"是的,在大人們的眼里,秋天是不難理解的:秋天是美好的季節,是收獲的季節,有各種各樣的水果上市;樹葉寶寶開始離開媽媽的懷抱,投進大地母親的懷抱;田里金燦燦的稻子,一片豐收的景象……而在孩子們的眼里,秋天卻是個抽象的概念,需要孩子們在各種活動中去體驗、去感知,因此,為了讓孩子們對秋天有個初步的認識,我們設計了主題活動《你好,秋天》。
主題目標:
1、關注周圍的事物在秋季的變化,感受秋天的美,積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識。
2、在活動中有探究的興趣,知道樹木、花草、蔬菜、農作物、水果等在秋天的變化。
3、體驗明顯的季節特征。
以上就是小班秋游拾樹葉的全部內容,愉快的秋游小班活動方案范文篇1 一、設計思路: 秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。