六年級作文六百字？六年級作文 篇1 星期三下午三節課,我們班舉行了一次期盼已久的活動――籃球比賽,地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊,每組都有“飛俠”。 藍隊和紅隊互相對視著,燃燒起火花。那么，六年級作文六百字？一起來了解一下吧。
友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎?下面是我給大家分享的六年級關于友善的作文600字范文，希望對大家能有所幫助。
六年級關于友善的作文600字范文1
從小媽媽就教育我，要善待他人，只有友善地對待別人，才能受到別人的尊重。說到這里，有件事情深深的埋藏在我心里，每每想起，我的臉就一陣陣地發燙起來……
那是去年的某一天，記得那天，天空萬里無云，陽光格外明媚，我去海南渡假的舅舅要回來了，電話那頭，他神秘地告訴我，說有禮物要送給我，我懷著激動的心情等待著舅舅的歸來。
果然，當天晚上舅舅回來了，他一把摟住我親切地問道：“想舅舅了沒?”我甜甜地應了聲：“想了”。我往舅舅臉上親了下。屋里回蕩著舅舅爽朗的笑聲。只見舅舅從口袋里掏出了一件精美的小飾品，放在我手上，我小心翼翼地捧著飾品，原來是只用椰子殼雕刻的卷皮大耳朵象，它雕刻得栩栩如生，有著粗壯有力的四肢，一對又大又厚的耳朵，就像兩把扇子，鼻子卷成了一圈，一個大嘴巴稍稍張著，好像正準備往嘴里送東西吃呢。我捧著它東看看西瞧瞧，，真是愛不釋手。
下午我請娜娜到我家玩，我掏出了小象給她看，她接過我的小象，清澈的眼睛里閃著興奮的火花，看她這么喜歡，我猶豫了一會說到：“要不我把它送給你吧!”她立刻說到：“哦，不要，不要，這是你舅舅大老遠給你帶來的禮物，我怎么可以要呢?”隨手就把小象塞回我手上，我就把它放在了書桌上，我們接著玩，直到雙方都精疲力盡了，我往床上一躺，也不知道是什么時候我睡著了，醒來時，發現娜娜已經不在家里了。
難忘的清明節六年級六百字作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我精心整理的難忘的清明節六年級六百字作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的清明節六年級六百字作文1
清明節有掃墓、放風箏、春游等習俗。在杭州，還有吃清明團子的風俗習慣。
清明團子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁，用這種汁同糯米粉拌勻揉和后制作的團子。團子的餡心可以用豆沙、芝麻制成，團子入籠蒸熟后就可以食用了。青團子油綠如玉，糯韌綿軟，清香撲鼻，吃起來甜而不膩，肥而不腴。青團子還是江南一帶人用來祭祀祖先必備食品，因此，清明團子在江南一帶的清明節期間顯得格外重要。
那么，清明節吃清明團子習俗是怎么來的呢？
傳說有一年的清明節，有位農民正忙著在自家地里耕田，忽聽一陣急促的馬蹄聲由遠而來，抬頭看時，只見清軍馬隊在追趕穿一身太平軍服裝的軍官。這位農民急中生智，上前幫軍官脫下軍服，用腳踩入泥底下，幫他裝扮成耕地的農民。清兵追來，看到的是打著赤膊、滿腿泥漿的農民在耕地，不像太平軍軍官，然而狡猾的清兵又一想，前面是湖泊，不可能從湖上插翅逃走，就在附近添兵設崗，四處查尋。
讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，里面有一方凈土.有句話是這么說的："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，著名蘇聯作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂，那么接下來給大家分享一些關于六年級讀書的故事六百字作文，希望對大家有所幫助。
六年級讀書的故事六百字作文1
我喜歡讀書，始于幼年。當時，幼兒園教師不僅僅教我們識字，還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣，一讀便著了迷，識字又異常快，從此便上了癮。之后，我讀書的胃口越來越大，百科全書、中外名著、劇本詩歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買，我都會一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書屈居臥室一隅。一個書柜早被眾賢擠滿，還來不及啃完，又有新書進來，苦于無安頓之所，只好委屈在書桌一方。久之，書漸多，橫七豎八堆積成山。做家庭作業，我偶爾驚動書山，便會造成坍方，翻倒墨水瓶，弄臟書和本，徒增許多煩惱。
白天上學，教師特嚴，并下有指令:非課內書不可閱也，違者沒收。只能在下課時讀數行，難解眼饞，很是不爽。回家如廁方便，拿一本書進去，可謂一廁兩便，其樂無窮也。
愛的形式有很多種，老師的教誨、同學間的友愛，家人的關心，陌生人的幫助……總之，愛無處不在。下面是我為大家整理的愛就在身邊六年級600字作文，希望能幫助到大家!
愛就在身邊六年級600字作文1
愛，其實就在身邊。其實那“一雙棉鞋”、“一個微笑”、“一聲呼喚”……其中無疑不是包含著愛，濃濃的愛。只有靠幫助人和被人幫助，才能在這個社會生存下去。愛是無形的，而幫助人則有語言有行動，但愛有可能是行動，也有可能是語言，也有可能是物品，也有可能無處不在……
我講一下我幫助你和被人幫助的故事。
我被人關愛的事可多了!記得有一次，我正在三樓渾然不覺得情況下看著書，正看到緊要關頭，
突然，一聲“嘉楠，吃飯了!”“嘉楠，吃飯了!”的聲音傳到三樓，我礙于聲音太煩，就應了兩聲，就又進入書的奇妙世界之中。
這是，我又看到緊要關頭，突然看到奶奶怒氣沖沖地走進來，手里還捧著飯碗。看著那飯碗還以為是個我吃的。她用筷子吃了口飯，同時喊了一聲：“嘉楠，吃飯了呀!”這時我才知道奶奶又像往日一樣，拿了個飯碗，盛了飯和菜就叫我吃飯了，我原本也是滿頭氣，你，我的視線盯住奶奶的頭發，才知道她叫我是為我好。否則，他也不用在農活怎么忙的時候特意跑到三樓來叫我吃飯、我的火氣頓時就像被人澆滅了似的，沒了火。
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是我為大家精心整理的留在心里六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
留在心里六年級作文600字篇1
對于每個人的心里來說，都會有一些讓自己深刻的印象。我也有很多屬于自己的深刻印象，它們牢牢的刻在我的心中。但是這件事給我留下的印象卻最深刻。
那是一個星期三的上午，我正從香甜的夢鄉中醒來。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，順便再打一個大大的哈欠，又看了看手機。但是，一看到手機上的時間我就崩潰了：7點30分！我趕緊下床，急匆匆的收拾好，心里埋怨道：怎么沒有人叫我起床啊？我早飯也顧不上細細品嘗，拿起就走。最后把公交卡隨手放進兜里，穿好鞋，就跑出了門外。
跑出了樓道走廊，就看見林阿姨在那里維護著小區的衛生，每天早晨林阿姨都要來走廊外掃地。林阿姨看到我，親切地問：“黃茜莼，你怎么還沒去上學啊？都7點30多了。”我趕緊回答：“還不是因為今天我睡過頭了。”林阿姨笑了笑，說：“那你趕緊走吧，別遲到了。”“嗯。”于是我告別了林阿姨，繼續往前跑去。就在這時，我兜里的公交卡掉了下來，我卻渾然不知，仍然往前跑。
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