目錄我的老師五年級滿分作文500字 小學五年級滿分作文600字10篇 雨中即景600字滿分作文五年級 五年級滿分作文500字 我的老師五年級滿分作文
1.我的自畫像五年級滿分作文
我高高的個子，扁圓形的臉蛋，稍長的頭發，看起來有點可愛。
我有點淘氣，有點倔強，也愛睡懶覺。
在家的時候，我經常會不小心摔壞餐具，有時一天會摔壞三、四次，所以，爸爸媽媽總是把餐具放得高高的，生怕我會打破餐具。所以，妹妹給我取了個名字“淘氣鬼”。
我也很倔強。無論在家還是在學校，一旦我做出了決定，就不會輕易改變。
我很喜歡看電視，每次放學回家，我的第一件事就是看電視。甚至連書包都來不及放下，連飯都不吃。有時，爸爸媽媽讓我做什么事，而我又正在看電視，我是不會去做的。他們若是把電視給我關上了，我就會和他們死纏到底。
有一次，我和老師一起上山去摘杏，可是回去的時候我卻迷了路。那時我心里想，我絕不能在老師面前出丑。帶和于是，我好好的想了一下，大概過了幾分鐘終于想起了回去的路，我們才安全的回家了。
平時周末在家時，我常常晚上7：00睡，早上10：00才起床。所以，媽媽常叫我“大懶蟲”。
我的性格有點內向，平時不太喜歡和別人說話。但我有一個愿望，那就是讓爸爸給我買一臺電腦。一直以來，我都很喜歡電腦，為了實現這一愿望，我曾經做出了不少的努力。但是現在，那依然只是個愿望。哎……
每個人都有自己的優點和缺點，我也是。我會發揚自己的優點，克服缺點，做一個人人喜歡的好孩子!
2.我的自畫像五年級滿分作文
我，身高1.53米。彎月般的眉毛下面長著一雙水汪汪的小眼睛，機靈著呢!但是由于我寫字坐姿不端正，從此我和眼鏡“結緣”了，現在它能像“葫蘆娃”一樣看到千里之外的小東西，還可以通過觀察人的說話和做事，分辨出誰是好人誰是壞人，我的耳朵不大不小，能聽進去善意的批評。
“人無完人，金無足赤”。每個人都不是十全十美的，我也不例外，我有我的優點，也有我的缺點。
我的缺點就是粗心。四年級期中考試，我數學考了96分，由于沒有認真讀題，把從右往左看成了從左往右，卷子發下來的那一刻，我真是懊惱不已。哎!討厭我的馬虎，討厭我的不認真，寫作文的時候也總是添字、丟字，不愛檢查，這個缺點已經伴隨我四年了。我真的很想改掉它，可是我怎么努力也無濟于事，它就好比我學習上的“攔路虎”。我一定要用“細心”、“認真”這兩把劍，克服它!還是那句老話“世上無難事，只怕有心人”，我相信總有一天我會用我的優點戰勝我的缺點。
雖然我有缺點，但同樣也有優點，比如我喜歡看書，有一位作家曾經說過“書是人類知識的源泉”。小時候我挺討厭看書的。媽媽一讓我看書，我就像泄了氣的皮球。后來媽媽買了我喜歡感興趣的書，如：《快樂王子》，《福爾摩斯探案集》，《格林童話》等。從此，我愛上了讀書?，F在，書本是我的大王，只要我一打開書本，我的眼睛就會被書上的內容吸引住，久久不能移開。書本沒收了我的無知，那時，我的瞳孔里只有書碼行襪本。
現在的我希望可以改掉缺點?那樣缺點就會化為優點?只要我努力改正缺點并保持優點，我相信經過時間長期的磨礪，我一定會成為一顆閃耀的金子。
3.我的自畫像五年級滿分作文
我今年十二歲，上小學三年級，在扎旗魯北第一小學讀書。
你只要瞧瞧看上我一眼，準會留下深深的印象。我長著一個大大的橢圓形腦袋，一對機靈的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，一張能說會道的的小嘴巴。只不過我有一些近視，有時候看不清黑板。媽媽嫌我站的太瘦，說我像個“瘦猴”。我對媽媽說：長得胖胖的有什么好?上體育課時帶著一身肥肉跑遲激得動嗎?再說，像個瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神!多么活波可愛呀!媽媽聽我這么一說，只好搖了搖頭，說：“那你真沒辦法”。
我的好勝心很強。那次期中考試后，當我得知考了第二名時，很不服氣，心想：為什么別人能考第一名，而我卻不能?晚上回到家，我天真地坐在鏡子前，想看看與別人有什么不同，為什么考不了第一。看到鏡子里的我還是：一頭讓女孩子羨慕不已烏黑亮麗柔順的頭發，一雙圓溜溜充滿好奇的眼睛。平時我總是盯著書看，不看書就是寫作業、看電視。很少時間讓眼睛休息，而且看事的時候又不能保持正確的姿勢，所以我快帶上了姐姐的“傳家之寶”—近視眼鏡。此外，我這張能說會道嘴。唉，知識考試比別人粗心罷了。
我喜歡看書，更喜歡寫作文、日記。我在班上可是有名的小作家呢!每次寫好作文時就念給大家聽。我的文章還有的上了報紙呢!怎么樣，我非常了不起吧!
介紹了這么多，差點忘記介紹自己的名字，你一定想知道我的名字吧!我的名字叫張x。怎么樣，你想和我做好朋友嗎?
4.我的自畫像五年級滿分作文
我是一個活潑的小女孩，我長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上的著一排又黑又長的睫毛，我還有著一張能說會道的櫻桃小嘴，要說起我的頭發，那我可以肯定地告訴你，別人見到我之后的第一句話就是：“這孩子的頭發真是太黑了!”
我喜歡干的事跟天上的星星一樣多，比如：我喜歡彈古箏、下象棋、畫畫……不過我最喜歡的還數讀書了，我喜歡讀的書數不勝數，如《長襪子皮皮》、《草房子》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的書是《綠野仙蹤》，因為它里面不但有許多優美的詞句，還有有趣的故事情節。我就是這樣一個琴棋書畫樣樣精通的小女孩。
我孝敬老人，一次，我聽說外婆發熱了，我便纏著媽媽給外婆買藥，去照顧外婆。媽媽直夸我孝順。
畢竟每個人都不是十全十美的，我嘛，當然也有缺點，我的缺點就是太膽小了。直到現在，也不敢一個人睡，媽媽都幫我裝好小房間了，但我還是老找借口，不肯獨自睡覺。
呀，瞧我多糊涂，我忘記告訴你了，我今年10歲了，名字叫做：季x，經歷了十年的美好生活，我明白了：我琮到這個世界上，并不是為了享受，而是為了感受，感受生活給我帶來的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。
5.我的自畫像五年級滿分作文
我是一個活潑的小男孩，今年13歲。長的很瘦，個子比較高，圓圓的臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優點，但也有缺點，做事比較粗心。
我最 大的優點是熱愛勞動。在家里，我經常幫助媽媽干家務活。有一次，媽媽在拖地，我看她忙得很辛苦，就主動幫助她。我把拖把擰干，拖了起來，從房間拖到了客廳，又從客廳拖到了廚房。拖好之后，已經是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得干干凈凈夸我說：“你真能干!”在學校里，我也經常積極打掃衛生。
我不僅熱愛勞動，而且樂于助人，愛幫助同學。一次考試時，有一個同學的鉛筆沒帶，正在焦急，我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶，生活艱苦，我經常幫助她。以前，我把空瓶子和廢紙盒扔進垃圾箱，現在送給老奶奶當廢品賣掉。有一天傍晚，天空烏云密布，要下雨了，我放學回來，正好看見老奶奶一手拄著拐杖，一手拿著凳子，一步一步慢慢地走著，我急忙跑了過去，幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個樂于助人的人。
五年級時我加入了新集體，來到了中山路小學，慢慢地熟悉了同學們。在這個集體中，與大家和睦相處，互相幫助，一起歡笑，非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發言，怕說錯了，有一次，上數學課，老師問了一個問題，我猶猶豫豫，一會兒舉手，一會兒又把手放下，最后鼓起勇氣把手舉了起來。以后我就經常舉手發言。
這就是我一個愛勞動又樂于助人的小男孩——陳星起。
6.我的自畫像五年級滿分作文
我叫董一力，今年8歲半，已經是三年級的學生了。知道我的性別嗎？第一次聽到我的名字的人大都會認為我是個男孩，實際上我是一名可愛的小姑娘。
瞧，我圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，好看嗎？再看我那烏黑的短發從中間分開，用兩個粉紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
再說我的身高吧，可是不敢驕傲了，剛到1.30米的個子，老師排座位老是坐在前三排。
但是我有許多自己的愛好。我喜歡寫字，每周日都要到新鄭金典書院去學習書法，最近我還要參加一次書法大賽呢。我還喜歡畫畫，喜歡手工制作，在學校里參加了美術活動小組，我的美術作品經常在學校的書畫長廊里展出，怎么樣，我是不是很棒呀！
我還喜歡想象，喜歡創造發明。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把家里的舊掛歷紙掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做流行時裝，可兩只胳膊一抬覺得就像要飛一樣。我想：這多么像小鳥呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看小鳥！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“小鳥在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像小鳥。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
朋友們，我怎么樣，喜歡我嗎？
7.我的自畫像五年級滿分作文
我長得瘦瘦的，媽媽老說：“太瘦了不好！”因為體質差，很容易生病。我說：“太胖了不好，每次跑步都得不了第一?！?p>
我有一雙濃濃的眉毛，像彎彎的月亮；兩只水汪汪的眼睛，像兩顆圓葡萄，閃爍著智慧的光芒！高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑就會露出可愛的酒窩。
媽媽說我是一個聽話懂禮貌的孩子，但我認為我是一個“兩面派”的人，在外人面前我會害羞，也從不主動和別人打招呼；但在熟人面前，那就大大不同了，則會滔滔不絕地講個不停。
我是一個粗心大王！因為性子急，我嘛！總是會犯錯誤的，我最 大的缺點就是：遇到問題像熱鍋上的螞蟻團團轉，抓耳撓腮，一點兒也不冷靜，慌里慌張的。記得有一次要進行口算比賽，媽媽在頭一天晚上特別叮囑我：“一定要細心，認認真真的做好每一道計算題！”當時我信心滿滿的，心想媽媽放心吧，我肯定會考100分的。結果可慘了，我竟然錯了一道題。唉！這就是我粗心造成的后果，我正在努力克服這個壞習慣。
我還有一個特點，那就是愛幻想！腦子里經常想一些稀奇古怪的事，有時候幻想自己穿越了時空，來到了古代，我變成了皇上，住在皇宮里，控制著整個天下，一會兒又幻想來到了未來的世紀，看到了許多稀奇好玩的東西……你們說我是不是一個超級幻想狂呢？
這就是我，一個粗心大意、還有點愛幻想的“兩面派”小男孩，同學們，你們有沒有喜歡上這樣子的我？
8.我的自畫像五年級滿分作文
星期六，我站在穿衣鏡前畫起了自畫像。
鏡子里的小男孩10歲了，身高139厘米，體重38千克。最近，媽媽老是提醒我：“多鍛煉身體，要長高，不能再長胖了?！蔽尹c點頭，可總是管不住自己的小嘴巴。我的頭發烏黑烏黑的，就像用墨汁泡過一樣。我愛笑，笑的時候眉毛就像一條橫著的半括號，眼睛瞇成了一條線。人們都說外甥像舅，一點也不假，我有一對跟舅舅一樣的招風耳，大人們還說這樣的耳朵有福呢!
我非常喜歡讀書。雖然我才十歲，爸爸媽媽給我準備的各種圖書已經擺滿三個大書架了。我捧起書來常常愛不釋手，連媽媽叫我吃飯都得喊兩三遍。到我去吃飯時，卻發現飯已經涼了!
我還喜歡畫畫。展示墻上，媽媽給我系了根繩子，讓我把畫的畫夾上去，已經掛滿了，可還有一堆還等著展示呢!
同時，我也有缺點哦!比如，有時很粗心。記得有一次數學考試，我明明能考99分，可因為馬虎，結果只考了89分，多可惜呀!
鏡子里的小男孩有點頑皮，有點淘氣。讀起書來廢寢忘食，練起鼓來非常帶勁，說起話來有板有眼，做起事來腳踏實地。這就是我，你們愿意跟我交朋友嗎?
9.我的自畫像五年級滿分作文
看，那張全家福里最可愛漂亮的那個女孩是誰?沒錯，就是我。我有一雙亮閃閃的眼睛，一眨一眨的，紅潤潤的小嘴，細長的小手十分靈巧，能做許多事情呢!
奶奶說我是一個愛勞動的孩子。有一次奶奶不在家，我就把整個屋子打掃得一干二凈，奶奶一回來驚訝得說不出話來，把我摟在懷里笑得合不攏嘴。
爸爸說我是個運動員。上次爸爸跟我一起到公園跑步，一開始爸爸超過我，我不甘心，奮力向前跑去，爸爸卻再也追不上我。我在前面得意洋洋的，還沖爸爸做鬼臉。
媽媽說我是個“吃書蟲”。早晨，我在《中華上下五千年》中學習歷史知識，中午在《百科全書》里了解世界的奧秘，晚上在《睡前故事》中進入夢鄉。媽媽每天都會說我“吃書蟲，吃書蟲……”我心想：這算什么，我將來還要看更多的書!
同學們都說我是助人為樂的標兵。記得有一次下課，我和樂樂去花園散步，一個高年級同學急急忙忙地跑來，把樂樂撞到了，那高年級的轉身跑掉了，連句“對不起”也沒說，還是我把樂樂扶起來送到了老師辦公室。
10.我的自畫像五年級滿分作文
我叫恒恒，身高1.32米，今年10歲，體重26公斤，是東莞松山湖實驗小學五年級一名學生。
我長得機智聰明，一看就讓人喜歡，我喜歡留著流海，頭發又黑又長，我的眼睛特別大，很有觀察力。走起路來東張西望，連在餐廳吃飯都左看看，右看看。我最喜歡穿運動裝了，因為不會很熱，而且會很舒服。
我是一個愛運動和愛偵察的男孩，特別是騎自行車，游水，跑步，偵察，跟蹤和反跟蹤，都是我的強項。但是，我有時候也很膽小。夜晚獨自一個人在家，上電梯的時候，沒有路燈，在黑漆漆的小區，沒人，我怕有傳說中的“鬼”突然出現，所以每次夜晚獨自一個人在家都是提心吊膽，心驚膽戰的。其實，我也知道，這是自己在嚇自己，世上那會有鬼哦!
我還是個車迷，好多牌子的車我都認識，我還知道這車是屬于什么系列的，比如：藍博精靈，法拉利，奔馳，寶馬……我都認識。這是跑車系列的會比較貴，如果我長大后可以買一輛藍博精靈，在公路上飛奔一下，炫耀一下那該多好啊!可媽媽說開車要到18歲才能考駕照，唉!我這個愿望目前還不能實現嘍。
看，這就是我，一個機智聰明的小男子漢。
我的老師五年級滿分作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。下面是我為大家整理的關于我的老師五年級滿分作文5篇，希望對您有所幫助!
我的老師五年級滿分作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今，這句話都是用來形容老師的。是啊，老師在學生的心里，都是崇高的，偉大的。在我的學習生涯中，遇到過形形色色的老師，嚴厲的、慈祥的……而有一位老師，是我永遠不能忘記的。
老師姓喬，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，高高的個子，一看就有與眾不同的氣質。喬老師特別關心學生，不信?跟我看看吧!
?我們班有兩位同學都失去了爸爸，只剩下媽媽一個人照彎喚散顧。一位叫闌闌，她性格開朗，熱情大方，爸爸去世了，但用笑來面對整個世界，很快，她就從失去爸爸的陰影里走出來了。另一位叫菲菲，她和闌闌截然不同，她沉默寡言，再加上腿還有點小毛病，就更不說話了。同學們都幫助過她，不管用盡什么辦法，她還是失去爸爸的陰影里走出來。唉······有一天，上語文課，喬老師并沒有在講臺上利用多媒體講課，而是，利用多媒體，放了一首生日歌，還放上了喬老師精心制作的ppt，老師說："今天是菲菲的生日，我們給她過個生日吧!"我們對菲菲唱起了生日歌，頃刻間，整個六年級三班里充滿著對菲菲的祝福，滿滿的愛……菲菲在當天的日記里說：”很感謝喬老師，她讓我過了一個最有意義、最開心、最獨一無二的生日了，在這里，我對喬老師說：“老師，我——愛——您!”
老師，是崇高的、讓人尊敬的職業，老師，我對您表達我最真摯的祝福!
我的老師五年級鏈漏滿分作文2
當陽光照進校園，我們已經是六年級的學生了。要說我最尊敬的老師，那就是我的班主任——薛老師了。薛老師很漂亮，她有著一頭靚麗的長發、水靈靈的眼睛、高挺的鼻梁和一張能說會道的嘴……薛老師不但人長得十分漂亮，而且講課十分生動有趣。
那天，我們學到了《詹天佑》這一篇課文時，老師用她那美妙的聲音為我們講述了詹天佑是如何克服困難，成功修筑京張鐵路這段鐵路干線的。當我們學習到詹天佑打通居庸關和八達嶺這兩個地方的隧道時，薛老師先讓我們尋找居庸關的特點和八達嶺的特點：“同學們，我們先來找找居庸關的特點和八達嶺的特點，再來講一講詹天佑的方法?！蔽覀兟犃?，趕緊在課文中尋找，找到了，又趕快舉手，好像唯恐自己落后似的。老師點了一位同學回答，聽著同學流利的回答，老師露出了甜美的笑容。
接著，老師一邊為我們講述詹天佑使用的“從兩端同時向中間鑿進”的方法和“豎井開鑿法”，一邊給我們畫漂亮的簡圖，讓我們更容易理解。講到了青龍橋這里，雖然老師畫了簡圖，但是有些同學還是不理解，這時，老師拿起講臺上的兩盒粉筆，模擬起兩個火車頭一個推一個拉的情景，同學們頓時茅塞頓開。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，一段美好、快樂的課堂時光結束了，但卻成為了我們心中最美好的回憶。這就是我的好老師——薛老師，她不僅埋氏人美，她的課更是有趣，我永遠都忘不了我最敬愛、最漂亮、最好的老師——薛老師。
我的老師五年級滿分作文3
我最敬愛的老師是我的班主任李珺老師，她教我們語文課。李老師中等身材，有一雙炯炯有神地會說話似的大眼睛，松松的馬尾經常隨意地綁在腦后。她總是面帶笑容，是那樣的慈祥，那樣的親切。
李老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都非常喜歡上她的課。老師對待我們的學習總是一絲不茍、認真負責。每次課后作業她都認真檢查批改，發現問題后認真講解、及時糾正。個別問題及時和家長溝通，直到問題解決了為止。在李老師辛勤地付出和努力下，全班不僅在學習上，在衛生、紀律等各個方面都取得了很好的成績。因此，同學們都很喜歡她，家長們都很尊敬他。
李老師性情溫和，她對待我們像對待她自己的孩子一樣，讓我們感到很溫暖、很親切。
四年級的上半學期，我因發燒、咳嗽久治不愈而住進了醫院，耽誤了許多功課。馬上就要期末考試了，我心里非常地著急。李老師知道后，非常掛念因生病而不能上學的我，經常在繁忙的工作之余給我媽媽打電話，詢問我的病情。在我生病期間她還不顧工作的勞累，親自去醫院探望我，讓我安心養病。最讓我感動的是李老師還利用休息時間到家里給我補習功課。
在李老師無微不至地關懷與鼓勵下，我雖然五十多天沒有到學校上課，卻在期末考試中獲得了全班第二名的好成績。
這就是我的班主任李老師，一位和藹可親的老師，一位給予學生母愛般溫暖的老師，教師節就要到了，我想對她說一聲：“老師，辛苦了，節日快樂!”
我的老師五年級滿分作文4
小學六年級來教過我的老師很多，但令我印象深刻最深的是王老師，是他讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
一次寫作課，我的作文只得了60分。王老師當眾對我說：“你這次的成績是60分，60分就是及格了，可對你來說，這是不及格，因為你本該得90分以上的!”聽了老師的一番話，我很羞愧，不過我心里還是服氣的。因為在那堂課上，我和同桌再說悄悄話沒有認真聽老師的指導，才會導致這次作文成績不理想。
王老師雖是嚴師，但在生活上卻像一位慈母一般關心我。記得在一次運動會上，當時正在舉行接力比賽，我接過小紅手上的棒子，奮力地向終點跑去，同學們在跑道外大喊：“加油!加油!”聽了同學們的鼓勵，我不由地加快了腳步，我腳底像抹了油似的。終點，進了，忽然，我腳下一滑，一頭撞到了地上，我暈了過去。我暈倒前還隱約聽見老師、同學們的呼喊聲……當我醒來的時候，我已經躺在了醫務室的床上?，我睜開眼睛，望著老師焦急、關切的目光，老師見我醒來，連忙問我：“感覺好點了嗎?”我說：“老師，對不起，我沒能拿到獎杯……”老師打斷了我的話：“好好休息，獎杯不重要，你沒事就好!”聽了老師的話，我的眼睛濕潤了，眼淚從眼角留下來，我無聲地哭了。失去了一個獎杯，但我感受到了老師的真情。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。王老師就是我們心田的春雨，我將永遠感謝她。
我的老師五年級滿分作文5
我的老師有很多，但我最喜歡他——梅老師。
梅老師是數學老師，在普通人眼里，數學是枯燥乏味的，但梅老師卻像一位導游，把我們引進了一個又一個奇妙的數學世界里，使課堂既有趣又精彩。
梅老師也是個盡職的老師。課間，老師們都去辦公室吹空調聊聊天或放松下?？伤瑓s在教室里為同學們解決難題。在我們大家看來，老師應該希望早點教完下課走人。當別的老師宣布放學時，我心里有種莫名其妙的羨慕，可這正是我們的榮幸，因為梅老師心里總是想著，如何讓我們學得更好，而不是如何節省時間。
記得上次考集訓隊時，他親自找到我，認真地說：“加油，我相信你一定能考上的!”我心里樂滋滋的，心想：“梅老師都這么說，那我一定能考上了!”一下子使我信心百倍。我意氣風發地去考試，卻垂頭喪氣地出了考場——沒考上。我的信心一下子全沒了，再加上媽媽每天都嘮叨：“你怎么沒考上，絕對又粗心了!”我便開始懷疑自己的能力：“也許，我自己的能力沒有別人高?！泵防蠋熡终境鰜恚膭钗艺f：“加油，一次失敗并不可怕，怕的是喪失信心，下次你能考上的!”我又重新樹立起信心。對!從哪里跌倒，就從哪里爬起來!
我喜歡他，是他，看好我。是他，在我喪失信心時給予我幫助。是他，盡職地培養我們!
也許，他教學不是最好的。也許，他的解題能力不是最強的。也許，他的思路不夠廣闊……但他在我心目中的位置無人可比!
我的老師五年級滿分作文500字6篇
作文歷來也是老師和學生最為關注的對象之一。然而，一直以來，學生被“寫什么”和“怎樣寫”困擾著。以下是我為大家整理的我的老師五年級滿分作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
我的老師五年級滿分作文500字1
我印象最深的老師是一、二年級教我們班語文的老師，趙老師。她的個子很高，有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛中散發出智慧的光芒，還戴著一雙眼鏡，顯得更有學問了。她講課的聲音很洪亮很吸引人，她的板書很好看。
小時侯我很貪玩，自從遇上了趙老師，我就喜歡上了語文課。平時趙老師對我們要求很嚴格。同學之間比認字，看誰認得多，排名后前十名就會得到趙老師親手制作的紅花。每天下午來到學校就要寫一篇讀書筆記，她還檢查我們的筆記并全班評比，讓我們在寫作時能運用。她還要求我們會背所有的課文，背完一篇就得在課本上蓋上一朵小紅花，一個星期后看誰的小紅花多，前十名就趙老師就會獎給一本作文本，我們所有同學不管在哪方面有一點進步，她都會在班上表揚則纖，我們為此而努力，雖然很忙，雖然只是一本小小的作業本，但我們也很開心。趙老師講課細致精彩，通俗易懂，她盡量找竅門讓我們更容易記住課文內容并背下來，常常讓我們演課文里的人物，體會他們的心情。
下課后，趙老師會跟我們一起聊天、做游戲。有時，我們玩沙包，她會跑過來跟我們一起玩。趙老師玩沙包可厲害了，常常有的同學被她打中，這時，趙老師就像個小孩子似地蹦蹦跳跳拍手叫好。別班的同學都羨慕我們有這樣的老師。在我們眼里，趙老師不僅是個好老師，還是個大孩子、好伙伴。
但現在渣帶她被調到南寧去以兩年了，可是她的音容笑貌一直深深地印在我的腦海里，我永遠忘不了她，我的老師。
我的老師五年級滿分作文500字2
我們這一位體育老師都有自己的特點孫梁仿，他的個子中等濃濃的眉毛下面長著一對炯炯有神、既令人害怕又令人開心的眼睛、眼睛下面長個大鼻子，鼻子下面長著一張厲害的嘴巴，
，有著響亮的聲音。他的皮膚黑黑的，大概是他平時給我們上體育課曬的吧!他因為是一個體育老師，所以不戴著哨子怎么行這哨子是繪同學們集隊時排好隊伍用的。他不只這些，他腰邊總有一個“好幫手”——腰包，每當他有什么需要時，“好幫手”里就有什么。走起路來，好幫手總是搖搖把把的，好像跟別人打著招呼呢!
黃老師是一位樂于幫助同學的好老師。一次，我上體育課的時候和同學追逐。跑著，不小心被一塊石頭拌倒了，膝蓋被擦傷了，血從膝蓋涌了出來。這時，體育老師黃老師看見了后，連忙快步走了過來，扶起了我，對我說：“疼嗎?我現在就扶你去優育室敷藥?！彼盐曳銎饋砗蠓鲋倚⌒囊硪淼叵蝮w育室走去。黃老師他那親切情不自禁地流下感動的眼淚，
心中無比激支。“謝謝您，老師!”
到了體育室他扶我坐下后，就從藥箱中拿出藥水和布，他少量的藥水倒在我的傷口上拿著棉枝清洗傷口，然后再拿出一瓶紅藥水，輕輕地涂在我的傷口上再用紗布綁緊，對我說：“
你先忍一忍過一會兒傷口就不疼的了?！边@時，感到傷口一點兒也不疼反而一般暖流涌入我的心窩。謝謝您，——敬愛黃老師!”
黃老師，您真是一位好老師!
我的老師五年級滿分作文500字3
我班的班主任很漂亮，她的頭發短短的、烏黑烏黑的發亮，看起來很漂亮很可愛!老師的眼睛又大又亮，像兩顆閃閃發亮的黑珍珠呢!那是真正眼觀六路的千里眼，上課的時候，教室里有什么蛛絲馬跡，都逃不過她的火眼金睛，如果有同學做小動作，準能發現!她的嘴巴大大的，聲音猶如銀鈴一樣好聽呢!老師的鼻子高高大大的，如果教室有別的味道，老師準能第一個聞到!老師的兩個耳朵不大也不小，那是真正耳聽八方的順風耳，上課的時教室里只要有一點不和諧聲音，她保準能聽到呢!我的班主任就是這樣的靈巧和精干。嗨!講得這么熱鬧，她姓甚名誰呀?她就是我的班主任老師——劉趙英。
在上課的時候，劉老師一刻也不停向我們灌輸知識，不停地講啊，我們就不停地抄寫、記憶，配合很默契呢。
下課的時候，老師就像一個活波快樂的孩子，和我們一起說笑、下五子棋、飛行棋，看我們玩的開心，樂得她嘴巴都合攏不上。
上課鈴又響了，老師就像一個會變臉的藝術家，馬上把愉悅歡快的心情收回來，立即進入講課的狀態。
劉老師還是一位很有愛心的家長，有一回張穎涵同學不小心受傷了，劉老師急著找醫找藥，就像照顧自己的孩子一樣細心，像這樣關心愛護同學的故事在劉老師身上還有很多很多呢，她就是我們班同學們親愛的媽媽。
啊!這就是我們親愛的班主任!我想對您說：“劉老師您辛苦了，謝謝您老師，謝謝您媽媽?！?/p>
我的老師五年級滿分作文500字4
我有個慈祥的老師：她的眼睛大大的，水汪汪的像一顆葡萄;她的嘴巴小小的，紅嘟嘟的;鼻梁上架著一副可愛生動的眼鏡……你們猜，她究竟是誰呢?哈!她，其實就是我們的語文老師——馮老師。馮老師從一年級開始就兼任我們的語文老師。這幾年來，馮老師對我們的辛勤付出，可是值得我們回報感恩的。
馮老師一直都有個特點，那就是給我們上課時非常認真、仔細，說話不緊不慢的。這幾年來，一點都沒有變過。所以我也非常喜歡馮老師的語文課，感覺識字寫字，寫日記、作文，讀課文都非常有趣。還有字的演變過程，感覺就像變魔術一樣。老師講的頭頭是道，我也聽得津津有味。?記得有一次，也是在上語文課。
我卻在私底下講空話?，沒有很仔細聽。突然老師把我叫起來回答問題。我膽怯地站了起來，看著老師那和藹充滿笑容的眼睛，卻不敢回答。我一直看著老師的眼睛，突然感到老師的眼里充滿了智慧，那雙神奇的眼睛就好像在說：“沒關系，千萬不要怕!一定要相信自己!”這時，我心里才充滿了自信，大聲的回答了問題。那一刻，我一瞬間感到老師偉大，有著無限智慧!敬愛的老師，如果這世界上沒有您，鮮花也不會如此艷麗;如果這世界上沒有您，大樹也不會如此茂盛;如果這世界上沒有您，小鳥也不會唱出那動聽的歌曲;如果這世界上沒有您，更不會有如此渴望讀書的我……老師，您的辛勤付出，我們會用真正的行動來回報您的!我愛你!
我的老師五年級滿分作文500字5
孔子曾說：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！钡拇_，時光像流水一樣將我身邊的事物無情的帶走了，唯獨她——我的語文老師陳老師使我至今難以忘懷。
陳老師是一個溫柔美麗的女教師，她那時剛剛大學畢業就開始從事教師這一偉大而崇高的事業。我還清楚的記得，我初次見她的情景：當時她留著長長的頭發扎成馬尾，戴著一副黑色的眼鏡，高挺的鼻梁嵌在一張瓜子臉上顯得格外秀麗，她的臉上還長著幾顆可愛的痘痘笑起來格外的溫文爾雅。她用微笑迎接著每一位學生，使得同學們一見到他就不由得愛上了她和她那甜甜的微笑。
她在課余時間教我們她小時候玩的游戲并讓答錯的同學唱歌，唱曾軼可的《獅子座》、許嵩的《斷橋殘雪》，他們在唱歌時，陳老師便一邊輕輕的哼著曲調，用手輕輕的打著拍子，唱到精彩之處，也便不由自主的跟著他們唱了起來，甜美的歌聲在教室中回蕩，在我的心中蕩漾，情意綿長，使人為之動容。是天籟之音。
在體育課時，老師也會和我們一起打羽毛球、跳皮筋，不知道怎么跳是他會像學生般向我們問你討教;當她跳錯時，也會像孩子般耍起賴來。而我們也似乎忘記了她是老師，和她玩得滿頭大汗，不亦樂乎。
她會利用自己的休息時間豐富我們的知識，她會在班上舉行猜字謎比賽，讓我們在課堂上交流自己的讀書心得。
這樣的老師是我們如何不愛，如何不去親近呢
雖然老師已經離開了我們，但我人難以忘懷，忘懷老師對我情深意切的愛與關懷。
我的老師五年級滿分作文500字6
如果說老師是辛苦耕種的農民伯伯，那么我們就是粒粒飽滿的麥子;如果說老師是無私奉獻的園丁，那么我們就是祖國盛開的花朵;如果說老師是默默無聞的三月細雨，那么我們就是小草吐綠的新芽。
我的老師有著一張多變的臉。我們讓老師失望時，她的臉就通紅通紅的，很生氣的樣子。比如說這次我們的期末測試英語不好，她的臉就通紅通紅的;我們讓老師開心時，她的臉就是粉紅色的，好像很欣慰的樣子。比如說我們班一位學習較差的人在作文大賽上獲了獎，她的臉就是粉紅色的;當我們讓老師難過時，她的臉就是白色的，好像很傷心的樣子。比如說她上課講題有的學生沒聽講，她的臉就是白色的。
我的老師有著一雙奇怪的眼。如果我們做錯了事，她的眼就會非常嚴厲，眼光就會像扎滿刺一樣，如果我們做的事讓老師很滿意，她的眼就不但不會很嚴厲，而且還會變得十分溫柔。如果我們做錯了事，還不聽老師的勸告及時改正，那么老師的眼里就會落下世界上最名貴的珍珠。
我的老師有著一個奇怪的嘴。她每次布置作業都要重復好幾遍，才讓我們放學。要是前一天晚上她把作業叮囑了好幾遍，第二天早上沒有人沒寫完，那么我們聽到的就是老師批評的聲音。如果第二天早上同學們都把作業寫完了，而且還沒有太多的錯誤，那么我們聽到的就是老師表揚的聲音。?不管是老師多變的臉也好，老師奇怪的眼也好，老師奇怪的嘴也好，這些都代表著老師對我們的關愛。
1.五年級500字滿分作文
全世界有很多節日，中國有很多傳統節日，我的家鄉韶關也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中，我最喜歡端午節。原因不是因為屈原，不是因為什么。就因為我是在端午節那天出生的。
端午節是個非常熱鬧的節日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節必定的習俗，各式各樣的粽子都有敬歲形狀多多，在農村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣，包出來的粽子各味不相同，每個地方的人基本上只習慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如說我就不習慣，因為餡料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。
在端午節還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。每逢佳節倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
2.五年級500字滿分作文
人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。于是乎，我們在被動的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質問伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的啊！聽到這，內向的人會轉身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。
不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人，不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎么樣，卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何，至少每一個改變，都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。
時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當初的決定。因為，即使伱后悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以后的自己不要對現在的自己后悔。
3.五年級500字滿分作文
人們總是會感嘆時光如梭，十幾年如白駒過隙?？墒俏覅s不這樣認為我覺得過去的十多年并不是眨眼一瞬，因為有您—愛我的母親。有了您我的生活充滿了美好的回憶，所以在我的世界里時間是慢的。
在我小的時候您就總說家和萬事興，您喜歡全家人在一起快快樂樂的日子，所以您總是盡力維護著家庭的和睦。爸爸脾氣不好，而我卻總是犯錯或總是提出一些物質要灶慎求，您總是幫著我，盡力滿足我。小時候我只會為此而高興。慢慢長大了我知道了您的不易，有時候我會沖您發脾氣，您去勸說爸爸也會碰壁，就這樣一次次，您不知道受了多少委屈，可是您從未抱怨過，您說隱稿敬只要我好好學習快樂生活比什么都好。從小您總以我為榮，身邊的人夸我時，那時您會幸福的笑了。
我長大了，您還是會常說家和萬事興，您總是喜歡在晚飯時聽我說起學校里的見聞，喜歡一家三口聊天，您說那是最幸福的時候。您沒有變，可是我卻不再像小時候一樣讓您省心，也不再喜歡跟您說心理話。遇到事情我會一個人呆在房里，或是看著窗外、或是看自己喜歡的，您總是耐心的開導我，盡管我常是不太理睬您。您還是用您的耐心感動我，慢慢的您又成了我最信任的人。
媽媽，長這么大了，我給您帶去過許多的快樂，同時也有無數的失望，作為您的女兒，我想說：謝謝您，相信您的女兒會為自己的夢想不懈努力的。
4.五年級500字滿分作文
童年，如一條長長的溪水，帶著我們的歡聲和笑語，流向去遠方；童年，如一條七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩繽紛；童年，如樹上的每一片葉子，里面記載著童年發生的每件事；童年，就像一個歡樂無常的人，讓我們時刻歡樂，時刻悲傷。每當我一想起童年時發生的那件事，就覺得十分的有趣。
那是一個陽光明媚的下午，我在家里閑著沒事，就決定吹泡泡玩，因為當時我才4——5歲，還不會太做，就學這哥哥的樣子做了起來。我先找了一個紙杯子，再到一些清水和洗潔精，泡泡水就做好了，“可是，用什么東西吹呢？”我心里想。猛然間，我想起了用吸管可以，便在家里找。我把家里找了個翻天覆地。底朝天，終于找到了習慣。于是一本比泡泡水就誕生了，就可以開始“工作”了。
我開始吹泡泡了，我先蘸了一點水，輕輕地吹出來，可只吹了一個“小蝦米”，我在吹一下啊，竟然吹出一個大的，我十分的高興，可是，這個泡泡沒過多久就爆了。弄到我的眼里，我想去廁所，就把泡泡水放在桌上，就去?？墒?，我“咣”的一聲撞墻上了。我擦了眼睛出來后口渴了，看見桌上有個杯子，就抿了一小口，覺得味道不對，就想起是泡泡水，連忙到廁所里洗了幾遍才安心
5.五年級500字滿分作文
幼時的我，時常偎依在媽媽的懷里看電視。有一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時，我就好奇地問媽媽，媽媽：”那位阿姨為什么拿著話筒能和大明星們講話？”媽媽說：“那位拿話筒的阿姨是記者，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞，娛樂新聞等，就是經過采訪演播成的”。我聽了，情不自禁的說：“我長大了也要當一名記者”媽媽說：“女兒，你有這個決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識、有文化，不是有這樣一句話：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！眿寢屨f的這句話我永遠都記在心靈的深處。
隨著時間一天天過去，我也漸漸長大了。在不知不覺中，我已經成了五年級的大姐姐，埋藏在心中的愿望、夢想，也隨著我的成長，慢慢的蘇醒過來了。就是我兒時看電視時，媽媽給我講的話，深深地記在我的心里，當時的我是想當一名小記者，因為在我心中，記者就像是神圣的、偉大的。媽媽給我講的那些話，我對那些話最深的一句是：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了，不是什么人，生下來就會有偉大的功績，不是任何人生下來就會說話、能當記者、能當科學家、能……他們都是經過努力，才成功的。
我一定要為我這個夢想，繼續奮斗、勇往直前。
為夢想而奮斗。加油！
6.五年級500字滿分作文
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是一句形容老師的詩句?？晌覅s不這么認為。我覺得老師是領頭的大雁，他比蠟炬的力量還要大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔；老師是太陽，他比春蠶還要有活力，強烈的陽光足以照亮我們前進的方向。在一到五年級中，我換了無數個老師，其中令我映象最深的，便要屬我四年級的數學老師——黃老師了。
黃老師有一雙會說話的眼睛。上課，我還在跟別人講話時，她會投來一道警醒的目光，我感受到了，便會自覺的閉上嘴巴；當我為考試沒考好而沮喪時，她會投來一道鼓勵的目光；當我為考了滿分而感到興奮時，她會投來一道和我一起分享這份喜悅的目光。
黃老師溫柔不失嚴厲。記得在四年級上學期的期末考時，一考完，我們便三個一群五個一堆地對起答案來。突然，我發現填空題第一小題，我寫錯了，那個可是一錯整題錯的題目??！黃老師考試前才說過：“不能粗心大意，要認真檢查啊！”我怎么就把這話當耳邊風了呢？哎，這下我可死定定了。我沮喪的想著。
可我轉念又一想：黃老師這么溫柔，肯定不會罰我的。
但是事愿人違，報成績那天，我被黃老師狠狠地批評了，還被揪了耳朵。那一刻我決定下學期一定要考一個一百分給黃老師看看。果然在四年級下學期期末考試中我考了一百分，終于不負黃老師的一片苦心。
黃老師您像園丁一樣辛勤地澆灌著我們，我什么時候才能見您一面呢？
7.五年級500字滿分作文
從小，媽媽就教育要我尊老愛幼，對待每一個人都要有一顆感恩的心。
今年夏天的一個晚上，媽媽帶我到了華堂商場，突然一款漂亮的書包吸引了我和媽媽的目光，一看標價“388元”，我沒有說話，怕媽媽嫌貴不給我買，這時媽媽卻不假思索地叫來售貨員開票，說要一個藍顏色的書包，看到這兒，我高興極了，心想：媽媽真好，知道我想要這個書包。
“媽媽，我喜歡粉色的，”我匆忙說。
“這不是給你的，我無意中看見了這款書包，感覺陳夕會特別喜歡，所以想過些天生日送給他?！蔽倚÷暤剜洁熘骸拔乙惨?，你是我媽?！彪S之淚水一下子流了下來。
媽媽笑了笑，把我摟在懷中對我說：“小寶，你想想，陳夕的媽媽在前些日子的四川大地震中遇難了，過幾天是他的生日，他沒有了媽媽的愛護和祝福，他還能快樂嗎?他 媽媽走了，我們更要愛他，你說對嗎?”
我猛然一驚，呆在那里，平時我做很多事都離不開媽媽，可陳夕沒有了媽媽，他是多么地不幸啊!我想通了，對媽媽說：“您給他買書包我給他買筆袋。”于是我用零用錢買了個漂亮的筆袋放在新書包里。媽媽一看，摟住了我，親吻了我的臉蛋，一時間，我覺得自己長大了……
后來，聽媽媽說陳夕的家人都夸我長大了，懂事了，我的心里比灌了蜜還甜，仿佛看見了陳夕的臉上又有了和我一樣的歡笑。
開學前一天，我來到了自己的房間，發現床上放著我想要的那個漂亮的、粉色的新書包，書包上夾著一張紙，我連忙拿起來，看到上面寫著：“小寶，努力學習。”我把書包緊緊抱在胸前，暗暗下定決心，不辜負媽媽的期望。
我的媽媽讓我感受到了母愛不僅是無私的，更是博大的。
8.五年級500字滿分作文
蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它的幸福。
蘋果的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個個紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因為半熟的蘋果中有一種酸性物質，雖然這些物質在蘋果中占了非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多，但每天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含大量的維C，是為我們人類提供維C的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個蘋果，醫生遠離我?！彼匀藗円喑孕┨O果。
9.五年級500字滿分作文
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧!
記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。
我背著書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經過了一個上午的努力學習，該放學了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開始下起了雨，而且越下越大。可我沒有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰!”“咦?怎么是媽媽的聲音呢?”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺!”“聰聰!聰聰!”我又聽見有人叫我的名字，但又轉念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧?！边@時，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應啊!”“咦?真的是媽媽!媽媽，你不是還發燒嗎，怎么還來給我送雨衣啊?”“唉，不用管我?？齑┥?，趕緊回家，別凍著。”
回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來?？蓩寢屵€穿著濕漉漉的衣服和濕透了的鞋子在衛生間里為我洗衣服……
10.五年級500字滿分作文
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出的花朵。此時，我的心愿是讓疫情早點兒結束，讓重回人間！己亥末，庚子初，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國，大積極響應國家號召，眾志成城，共抗疫情，我這個愛蹦愛跳的也成了一名小宅男。
唉，我宅在家里好多天了，真是度日如年！我常常趴在窗口懷念以前在、在廣場運動玩耍的情景，那種愉悅、那種歡樂如同天空中自由飛翔的可現在，我成了困在家中的籠中鳥。唉，往年的元宵節過后我們就開學了。還記得上學路上跟同伴的歡聲笑語：曬曬自己的壓歲錢，談談自家的年夜飯，還有心愛的新年現在，我只能用偶爾跟聊聊天。唉，以前的課余，我可以和同學一起打打球、跑跑步；周末，跟著出去兜兜轉轉。現在這些都成了奢望，在院子里蹦跳幾下，就會把我家、鄰居家的小驚得叫上半天。唉，每天對著手機上課真難受啊！剛開始還覺得挺新鮮，可是一長，狀況就百出了：有時候網絡不給力，正在講的課止步不前；有時手機卡得要命，寫好了卻無法提交給；最的是，有時發酸、有時發紅、有時干癢，幾度被媽媽嘲笑熊眼病毒，你真的太可惡！疫情，你偷走了我絢麗的！但仔細想一想，為什么會這樣？我們該怎么辦？哦，我明白了，我們要保護野生動物，愛護，敬畏！人與自然和諧相處，這就是我最美好的心愿！
作文很多人都會寫，但是滿分作文不是每個人都能寫出來的。下面是我為大家帶來的五年級滿分作文，歡迎閱讀。
【篇一】朦朧的美
說朦朧美，會想到朦朧的西湖。俗話說：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖，沒有了平日配猛的喧囂，少了人來人往的嘈雜，朦朧中顯得格外清秀。透過雨簾，在黯黯的水波里，看湖面泛起縷縷的漣漪，聽泛舟于湖水里悠然的漿聲，找尋煙鎖西湖的美麗。
雨中的西湖最美，只有欣賞雨中西湖的心情才能領略那份美。站在斷橋上，放眼西湖，看淅淅瀝瀝的雨絲一層層、一片片灑下，慢慢升騰的青煙，飄渺在湖面，水天一色，渾然天成，給人一種如臨仙境的感覺，讓人有忍不住有化身其中的沖動。
清晰是一種美，朦朧也是一種美。我更欣賞朦朧的美，正如早春觀柳，遠看青青近卻無。
在朦朧中欣賞山水，眺望遠山，更能拓寬視野，看到山外有山，天外有天，眼界隨著一座座山峰不斷舒展，產生極目楚天舒的'感覺。山的美景，只有在朦朧飄渺中，才能觀賞出它的秀、奇、幽、險，才能感悟其美妙之處，大自然的肖像才那么神形兼備，維妙維肖，栩栩如生。
朦朧、飄渺的美，給人留下思之不盡的遐想空間，產生空曠、深邃的意境，給人回味無窮的思索和暢想。在這種朦朧中，人的思緒自然產生對美好的向往、追求，從而受到美的陶冶，振奮出一種樂觀向上的精神。
【篇二】夢想的基石
這個陽光明媚的周末，我和幾位牛通社小記者一起坐車前往浙江交通職業技術學院參加職業體驗活動。學院包括海運，路橋，汽車和信息四個分院。在那里，我們首先采訪了教育副廳坦大長。然后，我們參加了每個學院組織的體驗活動，有操控飛行器，了解汽車構造，輪船駕駛，模型制作。
最有趣的要數模型制作了。首先，志愿姐姐帶我們走進一個大房間，“哇！”這里放著許多栩栩如生的場景，有“樓房”，有讓賣豎“小橋”，有“花園”，有“草地”，有“小河”。“草地”上還“長”滿了“竹子”，“小河”里還“漂”著“小船”。一切看上去和真的一模一樣。我采訪了一位制作這些模型的成員，“姐姐，請問制作這些模型大概需要多少時間？”“我們團隊用了大約500天的時間才完成了這些模型?！甭牭竭@個回答，我們都驚訝地張大了嘴巴?！?00天”那可等于一年半的時間呀！看來在這些可以以假亂真的模型背后藏著多少努力和汗水??！后來，志愿姐姐還教我們自己動手制作了一個“小橋流水”的模型。
在體驗之前，我以為制作模型只是一件有趣的事情。經過這次的了解，我才真正明白夢想是建立在腳踏實地的堅持和努力之上的。我們有了這塊“基石”，夢想才會飛得更高，更遠。
【篇三】我身邊的美德故事
美，看到這個字眼，大家應該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發自我們內心的，這就是內在美。
美無處不在，在我的身邊，在我的學校，就有許許多多的美德故事。就我們班吧，這周一上午第二節課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學吐了，而且還很難受的趴在書桌上。
一時，教室里就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地涌向那位同學，深切的關心問候起來，給那位同學倒水。很快，我發現那位因身體難受吐了的同學，不知何時已經被大家轉移了“陣地”，坐在了干凈的書桌邊了。另外一邊，大家已經在動手清掃起來，那些平日里很愛干凈的女同學們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕臟，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做著。不一會兒，教室里就恢復整潔，那位同學被弄臟的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學在大家的關心下，也慢慢的恢復了。
雖然這只是一件小事，但就是這么平常的一件事，讓我發現了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應該有一雙智慧的眼睛，它善于發現身邊的美，我們更應該擁有一雙創造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，并且在獲得美的過程中收獲快樂。
