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我的身體會(huì)唱歌大班,我的身體會(huì)唱歌5

  • 幼兒園
  • 2024-08-14

我的身體會(huì)唱歌大班?我的身體教案 篇1 設(shè)計(jì)說明: 通過活動(dòng)讓孩子感受到,我們的身體還能發(fā)出很多好聽的聲音。讓幼兒用自己的身體唱出歌來,開發(fā)孩子的想象力,讓孩子的身體動(dòng)起來。 教養(yǎng)目標(biāo): 1、嘗試用自己的身體來發(fā)出聲音,體驗(yàn)"身體唱歌"的樂趣。 2、能按簡單的節(jié)奏發(fā)出聲音。那么,我的身體會(huì)唱歌大班?一起來了解一下吧。

大班健康領(lǐng)域我的身體

1. 你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認(rèn)真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,爭做一名三好學(xué)生。

2. 你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì),老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

3. 你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。但你有時(shí)也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn),老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

4. 你是一個(gè)天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。

我的身體會(huì)唱歌我是小指揮

幼兒園班級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿范文(精選5篇)

在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是我為大家收集的幼兒園班級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園班級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、敬愛的各位家長們:

大家上午好!

很高興能夠站在這里作為新生家長代表進(jìn)行發(fā)言。當(dāng)班主任老師打電話讓我準(zhǔn)備一下新生家長的發(fā)言時(shí),我的心情是又激動(dòng)又緊張的。雖然我在單位里經(jīng)常要演講,但是作為學(xué)生的家長這個(gè)身份來發(fā)言,這還真是人生第一次,就像是我聽到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時(shí),認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)爸爸了一樣的激動(dòng)。

在座的各位家長,你們是不是也有這樣的感觸呢?當(dāng)我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的緊張時(shí),是不是我們都激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在座的有媽媽,也有和我一樣的爸爸,媽媽肯定比我們這些當(dāng)爸爸的更加激動(dòng),但當(dāng)爸爸的,也會(huì)感受到自己沒有經(jīng)歷十月懷胎也已經(jīng)要成為一個(gè)孩子的父親了的那種激動(dòng)吧!

這份激動(dòng)一直在延續(xù)著,只不過換了一些形式,不再是持續(xù)的,而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進(jìn)幼兒園,這些對(duì)孩子來說是在世界的第一次,對(duì)我們這些家長來說也是世界上的第一次,因?yàn)檫^去是我們自己的體驗(yàn),現(xiàn)在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗(yàn)。

認(rèn)識(shí)五官和身體部位的兒歌

每一次開家長會(huì)都會(huì)涉及到家長會(huì)發(fā)言稿的書寫。經(jīng)歷了家長會(huì),可以讓家長們知道要經(jīng)常與孩子做游戲。同時(shí),也讓人體會(huì)到老師的艱辛與不易。下面是我為大家收集有關(guān)于幼兒園春期家長會(huì)大班發(fā)言稿,希望你喜歡。

#355404 幼兒園春期家長會(huì)大班發(fā)言稿1

各位家長:

你們好!

首先由衷地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會(huì),在這里我代表本園,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是---老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。

我的身體會(huì)唱歌5

作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的我的身體教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的身體教案 篇1

設(shè)計(jì)說明:

通過活動(dòng)讓孩子感受到,我們的身體還能發(fā)出很多好聽的聲音。讓幼兒用自己的身體唱出歌來,開發(fā)孩子的想象力,讓孩子的身體動(dòng)起來。

教養(yǎng)目標(biāo):

1、嘗試用自己的身體來發(fā)出聲音,體驗(yàn)"身體唱歌"的樂趣。

2、能按簡單的節(jié)奏發(fā)出聲音。

活動(dòng)重點(diǎn):

發(fā)現(xiàn)自己身體能夠制造聲音,體驗(yàn)"身體唱歌"的樂趣。

活動(dòng)難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒在自己身上尋找聲音。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒玩過"找部位"的游戲。

2、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:節(jié)奏譜一張,一段節(jié)奏感強(qiáng)的音樂。

課時(shí)安排:一課時(shí)

活動(dòng)過程:

(一)找部位游戲"找部位"。借助游戲中的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步加深對(duì)身體各部分的認(rèn)識(shí)。

師:今天,老師要和小朋友玩一個(gè)《找部位》游戲,小朋友想不想玩?我們唱到身體的哪個(gè)部位時(shí),就趕緊用小手把它指出來,老師看看誰最聰明!

(二)尋找身上的聲音聽到什么聲音了?老師拍手可以發(fā)出聲音來,你們拍拍自己的小手,能發(fā)出聲音嗎?

家長和孩子跟著教師,模仿一些滑稽的聲音,如嘴唇開合發(fā)出的聲音,捏住鼻子發(fā)出的聲音,左右腳交替的聲音,用嘴發(fā)"p"的聲音等。

身體律動(dòng)

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是我為大家收集的奇妙的聲音幼兒園大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的聲音幼兒園大班教案1

一、教材分析:

生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種各樣奇妙的聲音:比如拿個(gè)勺子敲敲會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦免徆呐雠鰰?huì)發(fā)出嘩啦啦的聲音。大班孩子們喜歡這些聲音,樂意表現(xiàn)這些聲音,他們有了辯聽、探索各種各樣聲音的能力,本次學(xué)習(xí)活動(dòng)“奇妙的聲音”就是想在幼兒的原有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,給孩子們有個(gè)提升,使他們在以后的生活中能更主動(dòng)地探索自然中各種奇妙的聲音,激發(fā)幼兒探索的能力。

活動(dòng)的重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解聲音是多種多樣的,不同的東西會(huì)發(fā)出不同的聲音,能辨別生活中常見物體發(fā)出的聲音。

活動(dòng)的難點(diǎn):讓幼兒感知聲音是如何產(chǎn)生的,知道是由物體相互碰撞震動(dòng)而產(chǎn)生。

二、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我制定了以下三個(gè)方面的目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解聲音是多種多樣的、不同的東西發(fā)出不同的聲音。

2、感知聲音是由物體相互碰撞震動(dòng)而產(chǎn)生的,豐富幼兒對(duì)聲音的感性認(rèn)識(shí)。

以上就是我的身體會(huì)唱歌大班的全部內(nèi)容,真正達(dá)到了“我的身體會(huì)唱歌” 2、在這個(gè)活動(dòng)中不但有音樂的認(rèn)知,還對(duì)海軍的一日作息有一個(gè)初步,簡單的了解,課后有幼兒表述長大想當(dāng)海軍。 3、在這個(gè)活動(dòng)中:(1)我區(qū)幼兒由于離大海較遠(yuǎn)、親自見過大海的幼兒較少,所以當(dāng)看有關(guān)的短片時(shí)興趣濃厚。

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