小學(xué)生西游記思維導(dǎo)圖？《西游記》思維導(dǎo)圖如下：1、作者簡(jiǎn)介 吳承恩（約1500年—1582年），字汝忠，號(hào)射陽居士，又稱射陽山人，南直隸淮安府山陽縣河下（今江蘇淮安）人（一說安徽桐城），祖籍安東，明代文學(xué)家。2、那么，小學(xué)生西游記思維導(dǎo)圖？一起來了解一下吧。
西游記思維導(dǎo)圖可以從故事主線、名言摘句，作者簡(jiǎn)介、簡(jiǎn)介、主要人物幾個(gè)角度進(jìn)行整理。
1、故事主線
2、名言摘句
3、作者簡(jiǎn)介/簡(jiǎn)介
西游記思維導(dǎo)圖做法，首先需要確定主要情節(jié)如蟠桃宴、大鬧天宮等，然后在主要情節(jié)中加入故事人物，接下來在對(duì)故事人物中主角進(jìn)行分析，接下來加上主角在劇中產(chǎn)生的名言名句，最后分支中加入作者、時(shí)代背景、文學(xué)意義即可。具體操作步驟如下。
1、主要情節(jié)，根據(jù)西游記相關(guān)連環(huán)畫內(nèi)容，按照時(shí)間順序記錄該故事主要情節(jié)。如下圖所示。
2、主要人物是唐僧師徒4人，次要人物是每集故事中的其它角色。如下圖所示。
3、主角分析，主要記錄本主角的身世經(jīng)歷、能力本領(lǐng)和性格特點(diǎn)等人物資料。如下圖所示。
4、名言名句，摘抄書中名句，三年不上門，當(dāng)親也不親，又如：敢問路在何方，路在腳下。
5、最后，作者、時(shí)代背景、文學(xué)意義這部分主要記錄作者，創(chuàng)作時(shí)代背景和該著作的歷史評(píng)價(jià)和地位。如下圖所示。
西游記1至7回思維導(dǎo)圖如下：
1、西游記目錄
我們知道西游記有一百個(gè)目錄章節(jié)，利用思維導(dǎo)圖梳理《西游記》內(nèi)容時(shí)可以從“每回概括”入手，即從大綱的角度入手對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行梳理。
2、西游記每回概括
西游記目錄表現(xiàn)出來后，根據(jù)自身的理解對(duì)各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納。例如每個(gè)章節(jié)回合中出現(xiàn)了哪些人物、講述了什么（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等）。當(dāng)然了，思維導(dǎo)圖的制作是靈活的，需要結(jié)合實(shí)際需要進(jìn)行延伸。
3、西游記第一回合概括
以西游記“第一回合靈根育孕源流出、心性修持大道生”為例，在此章節(jié)中的主要人物是孫悟空、通背猿猴、樵夫、菩提祖師；而其內(nèi)容講述了石猴出世、群猴打賭、發(fā)現(xiàn)水簾洞、訪仙路途、拜師得名等。
西游記介紹：
是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇虛構(gòu)神魔，今見最早的《西游記》版本是明代萬歷二十年金陵世德堂《新刻出像官板大字西游記》，未署作者姓名，魯迅、董作賓等人根據(jù)《淮安府志》“吳承恩《西游記》”的記載予以最終論定“吳承恩原著”。
《西游記》思維導(dǎo)圖100張，如下：
西游記思維導(dǎo)圖分別從人物，取經(jīng)隊(duì)伍，佛道相爭(zhēng)，長(zhǎng)生不老的方法，神仙的定位來講述西游記這本名著的。人物也是從唐太宗，孫語空，豬八戒，沙和尚，觀音，牛魔王，鐵扇公主，如來，妖，仙介紹。其次細(xì)化。
西天取經(jīng)講述了所面臨的挑戰(zhàn)，以及取經(jīng)人物的組成，為什么會(huì)有這樣一次西天取經(jīng)，從挑戰(zhàn)，人選，原則，目的分析。
佛道相爭(zhēng)，這個(gè)是在電視劇中沒有涉及的，這里也講述了道派和佛牌在西游記各自的形式，以一種詼諧的現(xiàn)代化的角度描述了出來，是大家更能接受。
最后一個(gè)主題說的是西游記中長(zhǎng)生不老的方法，看完這個(gè)，終于知道為什么那么多人都想吃唐僧肉了，他就相當(dāng)于移動(dòng)的一萬年才能出現(xiàn)的蟠桃和人參果啊，哈哈，誰不眼饞。
西游記主要人物性格分析：
1、豬八戒：憨厚單純、好吃懶做、貪財(cái)好色、對(duì)師傅忠心耿耿、對(duì)師兄言聽計(jì)從。
2、沙悟凈：勤勞穩(wěn)重、任勞任怨、心地善良、缺乏主見。
3、唐僧：慈悲善良、堅(jiān)韌不拔、頑固執(zhí)著、誠(chéng)心向佛、舉止優(yōu)雅。
4、孫悟空：天生聰慧、性情急躁、信念堅(jiān)定、虛榮心強(qiáng)、重情重義、勇敢果斷。
每到放假期間，總有很多同學(xué)私信問我有沒有西游記的思維導(dǎo)圖。西游記作為我國(guó)著名的古典巨著，承載著的是一代人的童年與夢(mèng)想，小的時(shí)候我們都喜歡圍坐在電視機(jī)旁觀看孫悟空與妖怪斗智斗勇的情節(jié)，但是需要注意的是，西游記的原著與電視劇的情節(jié)還是存在很大出入的，所以作為中學(xué)生必讀名著的內(nèi)容，一定還是要細(xì)細(xì)的讀一讀才能夠掌握的，下面我們就一起來看一下西游記的一些思維導(dǎo)圖。
以上就是西游記的思維導(dǎo)圖整理了，通過這些思維導(dǎo)圖能夠較大的幫助你了解西游記這本書的主要內(nèi)容有哪些，通過思維導(dǎo)圖的梳理，就比較清晰了。我們自己在讀西游記的時(shí)候，也可以嘗試自己去制作一些思維導(dǎo)圖的，這樣就相當(dāng)于做了一個(gè)讀書筆記，也能夠加深我們對(duì)于西游記的人物的認(rèn)識(shí)以及故事情節(jié)的了解。好了，關(guān)于西游記的思維導(dǎo)圖整理就到這里，希望可以幫助到大家。
以上就是小學(xué)生西游記思維導(dǎo)圖的全部?jī)?nèi)容，《西游記》思維導(dǎo)圖100張，如下：西游記思維導(dǎo)圖分別從人物，取經(jīng)隊(duì)伍，佛道相爭(zhēng)，長(zhǎng)生不老的方法，神仙的定位來講述西游記這本名著的。人物也是從唐太宗，孫語空，豬八戒，沙和尚，觀音，牛魔王，鐵扇公主，如來，妖，仙介紹。
