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物理實驗初中,物理趣味創意實驗100個

  • 初中
  • 2023-09-15

物理實驗初中?1、測定電源的電動勢和內電阻 外電路斷開時,用電壓表測得的電壓U為電動勢EU=E 原理:根據閉合電路歐姆定律:E=U+Ir.(一個電流表及一個電壓表和一個滑動變阻器)①單一組數據計算,誤差較大 ②應該測出多組(u,那么,物理實驗初中?一起來了解一下吧。

物理實驗初中簡單

有以下幾個:

1、測定電源的電動勢和內電阻

外電路斷開時,用電壓表測得的電壓U為電動勢EU=E

原理:根據閉合電路歐姆定律:E=U+Ir.

(一個電流表及一個電壓表和一個滑動變阻器)

①單一組數據計算,誤差較大

②應該測出多組(u,1)值,最后算出平均值

③作圖法處理數據,(u,談殲友)值列表,在u——1圖中描點,最后由u——改游1圖線求出較精確的E和r。

2、用電流表測電流實驗步驟

將電源、電鍵、小燈泡、電流表串聯起來,連接過程中電鍵處于斷開狀態:

電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出。在未知電流大小時,電流表選擇0—3A量程:閉合電鍵,觀察電流表的示數,確認是否需要改變電流表的量程,然后記下電流的示數。

3、用電壓表測電壓

將電源、電鍵、小燈泡連接在電路中,連接過程中電鍵處于斷開狀態;

將電壓表與小燈泡并聯連接,在連接過程中,電壓表的正接線柱靠近電源的正極,負接線柱靠近電源的負極,在未知電壓大小時,電壓表選擇0~15V量程;(3)閉合電鍵,觀察電壓表的示數,確認是否需要改變電壓表的量程,然后記下電壓表的示數。

4、探究二力平衡的條件

探究當物體處于靜止時,兩個力的關系;探究當物體處于勻速直線運動狀態時,兩個力的關系。

初二在家做的物理小實驗

初中物理著名實驗有哪些

初二:杠桿平衡條件。

初三:托里拆利實驗、馬德堡半球實驗、阿基米德定理、伏安法測電阻、伏安法測功率。

初中物理(人教)的著名實驗有哪些比如馬德

牛頓的棱鏡分解太陽光

艾薩克·牛頓出生那年,伽利略與世長辭。牛頓1665年畢業于劍橋大學的三一學院。當時大家都認為白光是一種純的沒有其它顏色的光,而有色光是一種不知何故發生變化的光(又是亞里士多德的理論)。

為了驗證這個假設,牛頓把一面三棱鏡放在陽光下,透過三棱鏡,光在墻上被分解為不同顏色,后來我們稱作為光譜。人們知道彩虹的五顏六色,但是他們認為那時因為不正常。牛頓的結論是:正是這些紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫基礎色有不同的色譜才形成了表面上顏色單一的白色光,如果你深入地看看,會發現白光是非常美麗的。

托馬斯·楊的光干涉試驗

牛頓曾認為光是由微粒組成的,而不是一種波。1800年英國醫生也是物理學家的托馬斯·楊向這個觀點挑戰。他在百葉窗上開了一個小洞,然后用厚紙片蓋住,再在紙片上戳一個很小的洞。讓光線透過,并用一面鏡子反射透過的光線。然后他用一個厚約1/30英寸的紙片把這束光從中間分成兩束。結果看到了相交的光線和陰影。這說明兩束光線可以像波一樣相互侍搭雹干涉。

超級簡單的物理小實驗

實驗題也是初中物理學習的重點,下面我整理了一些初中物理實驗,希望能幫助到大家學習物理。

初中物理實驗操作及方法

一、天平測質量

實驗目的:用托盤天平測質量。

實驗器材:天平(托盤天平)。

實驗步驟:

1.把天平放在水平桌面上,取下兩端的橡皮墊圈。

2.游碼移到標尺最左端零刻度處(游碼歸零,游碼的最左端與零刻度線對齊)。

3.調節兩端的平衡螺母(若左盤較高,平衡螺母向左擰;右盤同理),直至指針指在刻度盤中央,天平水平平衡。

4.左物右碼,直至天平重新水平平衡。(加減砝碼或移動游碼)

5.讀數時,被測物體質量=砝碼質量+游碼示數滾譽鋒(m 物=m 砝+m 游)

二、探究二力平衡的條件

1.實驗步驟

(1)探究當物體處于靜止時,兩個力的關系;探究當物體處于勻速直線運動狀態時,兩個力的關系。

(2)作用在同一物體上的兩個力,在大小相等、方向相反的情況下,它們還必須在同一直線,這二力才能平衡;

(3)兩個力在大小相等、方向相反且在同一直線上的情況下,它們還必須在同一物體上,這二力才能平衡。

2.實驗結論:二力平衡的條件

(1)大小相等(等大);

(2)方向相反(反向);

(3)同一直線(共線);

(4)同一物體(同體)。

三、測定物質的密度

(1)測定固體的密度

實驗目的:測固體密度

實驗器材:天平、量筒、水、燒杯、細線、石塊等。

初二物理小制作簡單

1一個木板,一個易拉罐,一些沙子.

將木板斜放,往易拉罐里放一些沙子,易拉罐會靜止在木板上,很簡單,易做.

2筷子的神力

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:

1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子里的米按一按。

3、用手按賀纖住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解:

由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

瓶子賽跑

思考:裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?

材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

操作:

1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡

2、將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中

3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動

4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點

講解:

沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

生活中的物理實驗初中

初中物理的實驗是很多的,包括熱學,聲學,光學,電學。力學實驗。

中考考試的時候,重點的實驗在于光學里面的平面鏡成像,凸透鏡成像,還有光的反射規律。

力學里面的重點實驗有很多,例如動能。重力勢能影響因橋棗閉素壓強的影響因素摩擦力的影響因素。液體壓強的特點。大氣壓強的測巖枝量。機械效率的測量,測量功率。敏裂電學實驗的包括串并聯電路電流,電壓的規律。測電阻測小燈泡的電功率。探究電阻大小的影響因素。熱血的實驗包括晶體的熔化,水的沸騰還有,比熱容的測量。以及焦耳定律驗證。

以上就是物理實驗初中的全部內容,1一個木板,一個易拉罐,一些沙子.將木板斜放,往易拉罐里放一些沙子,易拉罐會靜止在木板上,很簡單,易做.2筷子的神力 思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?材料:塑料杯一個、。

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