五年級(jí)英語(yǔ)怎么教？二、運(yùn)用情景教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生的年齡小，接受抽象事物的能力差，他們的感性大于理性，因此，教學(xué)中的直觀性，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生，就有其特別的意義。在課堂教學(xué)中，要注意創(chuàng)設(shè)情景，多采用看圖，那么，五年級(jí)英語(yǔ)怎么教？一起來(lái)了解一下吧。

怎么教一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教案5篇

教案是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教案以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教案，方便大家學(xué)習(xí)

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教案1

一、學(xué)情分析：

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，他們已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但由于教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持，兩極分化較嚴(yán)重。因此，本學(xué)期要面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教材分析

全書(shū)共六個(gè)新授單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)新授單元分“A、B、C”三個(gè)部分。每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題展開(kāi)其相關(guān)的單詞及句型學(xué)習(xí)，教材編寫(xiě)詞不離句，句不離篇。

本套教材的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)外語(yǔ)教學(xué)思想的繼承和發(fā)展。編寫(xiě)思路以話題為綱，以交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成有意義的語(yǔ)言任務(wù)，即——話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。

2.養(yǎng)成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

如何教小學(xué)五年級(jí)小朋友英語(yǔ)呢？

教小學(xué)五年級(jí)小朋友英語(yǔ)，方法如下：

一、 學(xué)習(xí)英語(yǔ)組織課堂教學(xué)，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

語(yǔ)言是思維的，為了使小學(xué)生的思維盡快地與英語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，在英語(yǔ)課堂組織教學(xué)中，應(yīng)盡可能使用英語(yǔ)，做到課則升迅堂教學(xué)英語(yǔ)話一排除對(duì)母語(yǔ)的依賴和母語(yǔ)的干擾，并輔助以手勢(shì)、動(dòng)作、表情等，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊理解老師的意圖，在日復(fù)一日的反復(fù)訓(xùn)練中使學(xué)生足漸達(dá)到聽(tīng)懂記牢的水平。如教“Listen to the tape——recorder”時(shí)，可反復(fù)指著自己的耳朵和錄音機(jī)示意給學(xué)生，通過(guò)反復(fù)多次的示意后，學(xué)生就明白了。又如叫“Look at my mouth”則指指眼睛，然后再指指自己的嘴，配之以適當(dāng)?shù)谋砬椋瑢W(xué)生就心領(lǐng)神會(huì)了。這樣，通過(guò)日積月累，學(xué)生就會(huì)聽(tīng)懂很多的課堂用語(yǔ)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境奠定了基礎(chǔ)，從而培養(yǎng)學(xué)生直接理解、直接學(xué)習(xí)、和直接應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)，可給學(xué)生耳目一新的感覺(jué)，一下子把學(xué)生的注意力吸引了過(guò)來(lái)。使他們對(duì)英語(yǔ)課，產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、運(yùn)用情景教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)生的年齡小，接受抽象事物的能力差，他們的感性大于理性，因此，教學(xué)中的直觀性，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生，就有其特別的意義。

在課堂教學(xué)中，要注意創(chuàng)設(shè)情景，多采用看圖，聽(tīng)錄孫此音等方法，讓學(xué)生在一定的語(yǔ)言環(huán)境中聽(tīng)、說(shuō)；采用防說(shuō)、歌曲等，設(shè)法在學(xué)生面前描繪出一副副圖畫(huà)，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊理解。

五年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)教案

想要掌握一門(mén)語(yǔ)言，需要持之以恒的耐力枝毀跡，勤能補(bǔ)拙的態(tài)度和興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)效果才能事半功倍。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外，下面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小編給大家分享五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，你需要的五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法歸納干貨來(lái)了，趕快收藏吧！干貨一：課上認(rèn)真聽(tīng)講上課認(rèn)真聽(tīng)講說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，5年級(jí)的孩子處在青春期，玩耍心理嚴(yán)重，如何克制自己成為關(guān)鍵。克制自己把心思放在學(xué)習(xí)上，集中思維，認(rèn)真聽(tīng)講，以便提高英語(yǔ)能力。干貨二：晨讀機(jī)會(huì)把握好早讀課是我們一天最清醒的時(shí)候，記憶力也最好。讀英語(yǔ)課文時(shí)切記不要默讀，容易走神。要大聲朗讀文章，通過(guò)聲音輸入傳入大腦知識(shí)，提高口語(yǔ)能力。干貨三：課外交流少不了現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班，找歐美外教和孩子進(jìn)行口語(yǔ)交流。像我們家給孩子報(bào)的就是在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所有的外教老師都是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大的科班外教，外教教齡3年以上，持有專業(yè)TESOL/TEFL國(guó)際教育證書(shū)，口語(yǔ)發(fā)音原汁原味。干貨四：養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣培養(yǎng)孩子寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)慣，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀理解和寫(xiě)作方面作用重大。日記的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂即可，如果感覺(jué)詞匯量達(dá)不到，可以一周寫(xiě)一次。你需要的五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法猛并歸納干貨來(lái)了，我的分享完畢余薯。

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教案

五年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)是很多孩子都經(jīng)歷的過(guò)程，五年級(jí)應(yīng)該是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)小升初，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生還有充足的時(shí)間從頭開(kāi)始，對(duì)于綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力比較差的孩子來(lái)說(shuō)，也有充分的時(shí)間也提高，所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候做英語(yǔ)輔導(dǎo)是最合適不過(guò)的了。五年英語(yǔ)輔導(dǎo)如何做？1）從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始都說(shuō)興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，當(dāng)你有興趣做一件事情的，即使過(guò)程在困難，都會(huì)咬牙堅(jiān)持，而對(duì)于沒(méi)有興趣的事情，即使結(jié)果再美好，很多人也是不會(huì)去做的，所以五年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)首先要做的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)給孩子滲透學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處，以及為孩子營(yíng)造有趣且輕松的語(yǔ)言環(huán)境。2）重視聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)從學(xué)習(xí)英語(yǔ)開(kāi)始，學(xué)生就在接觸一種錯(cuò)的教學(xué)方式，成績(jī)衡量一切，所以對(duì)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)忽視嚴(yán)重，導(dǎo)致孩子死記硬背，只會(huì)做題，到真正去理解和表達(dá)的時(shí)候卻步步錯(cuò)，所以家長(zhǎng)在給五年級(jí)孩子做英語(yǔ)輔導(dǎo)的時(shí)候，要重視聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。如果沒(méi)有較強(qiáng)英語(yǔ)能力的不妨給孩子報(bào)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，在線學(xué)習(xí)的方式，既不會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間，還能夠?yàn)槎嘟佑|和鍛煉口語(yǔ)。趣趣abc一對(duì)二在線英語(yǔ)教學(xué)，就是專注于小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)的，3000+英美加母語(yǔ)外教以及主題式的課程設(shè)計(jì)對(duì)于提供純正的語(yǔ)言環(huán)境以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣都有很大的幫助，另外同伴式的教學(xué)也能夠讓孩子通過(guò)合作和競(jìng)爭(zhēng)去激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英此滑語(yǔ)的興趣，讓孩子參與到英語(yǔ)課堂中去。

五年級(jí)怎么快速學(xué)英語(yǔ)

學(xué)有法，而無(wú)定法，適合自己才是最好的。所以初中不論哪兒一科，都需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，有孜孜不倦的課后練習(xí)，大概率才能取得不錯(cuò)的成績(jī)！

下面分享關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。

五年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好游絕？

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講

這是最基礎(chǔ)的也是最重要的，同時(shí)又是最難的，由于孩子的天性，小學(xué)五年級(jí)的孩子即將處于青春期，在上課的過(guò)程中，我們要盡量克制自己玩耍的心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中思神搜姿維，可以將自己的好奇之心放在對(duì)老師所講內(nèi)容之中，以便自己英語(yǔ)能力的提高。

2、做課堂筆記

學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。

英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書(shū)的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。我家孩子漏虛的成績(jī)總是上不去，經(jīng)常被留堂，這讓我害怕、沮喪。直到看到途途課堂，我家孩子學(xué)會(huì)了如何自學(xué)，找到了內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也提高很多，現(xiàn)在也會(huì)去想辦法來(lái)學(xué)習(xí)，成績(jī)也上去了，我很欣慰！

3、注意實(shí)際運(yùn)用

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的還是要在實(shí)際中運(yùn)用，要會(huì)和人交流溝通，只會(huì)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是不可取的。

以上就是五年級(jí)英語(yǔ)怎么教的全部?jī)?nèi)容，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，集中精神，可以把自己的好奇心同老師講的內(nèi)容相結(jié)合，以便小學(xué)五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)能力的提升。二.把握晨讀 早讀課是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生必須經(jīng)歷的，在早讀課上，可以大聲朗讀課文，不要用無(wú)聲閱讀法。