攸縣長鴻實驗學校招生，株洲攸縣長鴻實驗學校招生辦電話

我要自學
2023-04-22

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湖南攸縣長鴻學校招生
攸縣長鴻學校招生條件
株洲攸縣長鴻實驗學校招生辦電話
攸縣長鴻學校小學學費多少
攸縣長鴻實驗學校學費

湖南攸縣長鴻學校招生

入學條件:不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,應當免試就近入學接受并完成義務教育。

公辦小學根據各省區縣教育行政部門公布的對口入學方案與招生計櫻簡租劃，免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀；政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學，免試招收統籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。義務教育階段招生工作以《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規為依據，以促進本省區縣義務教育優質均衡發展，構建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務體系為目標，堅持義務教育階段公辦學校“免試就近入學”原則。義務教育階段招生工作以《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規為依據。義務教育階段招生工作以《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規為依據，以促進本省區縣義務教育優質均衡發展，構建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務體系為目標，堅持義務教育階段公辦學校“免試就近入學”原則，按照招生入學工作公開、公平、公正程序，切實維護適齡兒童、少年接受教育的權益。以促進本省區縣義務教育優質均衡發展，構建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務體系為目標，堅持義務教育階段咐族公辦學校“免試就近入學”原則，按照招生入學工作公開、公平、公正程序，切實維護適齡兒童、少年接受教育的權益。按照招生入學工作公脊兆開、公平、公正程序，切實維護適齡兒童、少年接受教育的權益。

攸縣長鴻學校招生條件

尊敬的各位教職員工：大家上午好！今天我們在這里隆重召開學校2009年度教職工年終總結表彰大會，目的是為了進一步總結我校2009年工作中所取得的成績和經驗，認識工作中存在的不足，為更好地做好2010年的工作奠定堅實的基礎。應該說，今天的大會是一次承上啟下的大會，也是一次繼往開來的大會，對我校2010年工作實現跨越式的發展必將起到積極的推動作用。現在我受學校寬喚董事會、學校行政班子委托向全體教職工作如下匯報：一、工作成績（一）出色完成了學校的10項迎檢等工作。1.做好了株洲市第十一屆運動會攸縣賽區跳繩比賽的各項準備和接待工作。8月30日，在我校2009年秋季開學之際，喜逢株洲市第十一屆運動會攸縣賽區跳繩比賽在我校體藝中心隆重開幕。即按賽程順利進行了跳繩各個項目的比賽。出色的各項準備和接待工作，得到了市縣領導的充分肯定。2.做好了“株洲市2009年青年物理教師教學大賽”決賽在我校舉行的籌備和接待工作。10月15日、16日“株洲市2009年青年物理教師教學大賽”決賽在我校舉行,本次大賽出色的組織和接待工作，得到了市縣領導的高度評價。3.完成了創建株洲市文明衛生單位的申報材料和各項迎檢準備工作。同時，為配合這項工作的順利進行，學校辦公室李國建主任起草了我校的《創建市文明衛生單位實施方案》、《學校突發公共衛生事件應急預案》、《關于申報市文明衛生單位的報告》、《抓實學校愛衛工作，促進學校和諧發展——株洲長鴻實驗學校申報市文明衛生單位的匯報材料》等，并對有關資料進行補充完善，于2009年6月26日編輯成冊：《株洲長鴻實驗學校申報株洲市文明衛生單位資料匯編》。在縣愛衛辦的積極指導下，我校黨政工團齊抓共管，全體師生員工共同努力，積極開展了爭創株洲市文明衛生單位活動。2009年11月6日株洲市愛國衛生運動委員會所發《關于授予株洲市財政局等20個單位“株洲市文明衛生單位”稱號的決定》（株愛衛【2009】19號）文件，我校榮獲“株洲市文明衛生單位”榮譽稱號。我校是攸縣2009年唯一獲得“株洲市文明衛生單位” 稱號的單位。4.完成了創建株洲市園林式單位的申報材料和各項迎檢準備工作。為確保創建株洲市園林式單位工作的順利進行，學校辦公室李國建主任起草了我校的《關于申報“株洲市園林式單位”的報告》、《堅持高起點高標準，積極創建園林學校——株洲長鴻實驗學校創建“株洲市園林單位”匯報材料》，并補拍大量的學校外景照片。11月20日上午，株洲市園林局王志堅副局長一行在縣建設局謝剛亮副局長、縣市政園林管理處賀志峰主任等領導陪同下，親臨我校，將市人民政府的“株洲市園林式單位”銅牌授予我校。這是我校繼獲得“株洲市文明衛生單位”后在綠化環保方面的又一殊榮。現在，我們學校的環境十分優美，綠地總面積達38449.8平方米，綠地率達到45%，綠化覆蓋率達到48.9%。5.圓滿完成了學校首屆田徑運動會的各項籌備和比賽工作。為慶祝長鴻學校400米標準塑膠運動場的勝利竣工，為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化磨虧生活，我校的首屆田徑運動會在學校體育組老師、有關教職員工特別是班主任老師的積極準備，各部門的通力協作下，于2009年11月24日在新落成的400米標準塑膠運動場隆重開幕.我校首屆田徑運動會突出了“健康、活潑、向上，更快、更高、更強” 的主題，達到了“安全、有序、隆重、圓滿”的目標，各項比賽順利進行，真正實現了我校首屆田徑運動會的圓滿成功。6.完成了創建株洲市語言文字規范化示范校的申報材料和各項迎檢準備工作。在全體師生員工的積極準備、各部門的通力協作下，2009年11月11日，我校市語委的市語言文字規范化示范校的評估驗收，被評為攸縣第一所“株洲市語言文字規范化示范校”。現在，在學校教科室的組織安排下，我校正瞎巧神在積極進行創建省語言文字規范化示范校的各項準備工作。7.完成了申報“食品衛生等級A級單位” 的各項材料和各項迎檢準備工作。2009年5月19日將學校申報“食品衛生等級A級單位”的資料匯編成冊，配合學校總務處很好地完成了申報“食品衛生等級A級單位”的資料準備工作。2009年6月15日，長鴻學校食堂順利通過市縣衛生局衛監所對我校的“食品衛生等級A級單位”的評估。2009年11月30日上午，攸縣衛生局、攸縣衛生監督所領導親臨株洲長鴻實驗學校，為株洲長鴻實驗學校舉行“食品衛生等級A級單位”授牌儀式。株洲長鴻實驗學校成為全縣302所學校中唯一一所通過國家“食品衛生等級A級單位”評估驗收的學校。8.圓滿完成了備受大家期待和關注的第四屆“長鴻杯”高效課堂教學大賽總決賽。2009年12月5日，第四屆“長鴻杯”高效課堂教學大賽總決賽在學校圓形會議室隆重舉行。此次教學大賽歷時兩個多月，我校各學部、各教研組，按學校教科室的安排，進行了第四屆“長鴻杯”新課程課堂教學大賽的初賽、復賽，最后推薦8位選手參加了第四屆“長鴻杯”高效課堂教學大賽的決賽。經過激烈的角逐，本次總決賽評選出了一等獎3名，他們是：小學部的段剛、初中部的譚忠建、高中部的周游3位老師；二等獎5名，他們分別是：小學部的易小簞、羅蓓、初中部的譚奎、陳新堯、高中部的陳文龍5位老師。在第四屆“長鴻杯”高效課堂教學大賽總決賽中，我校160多位老師全部聽課觀摩。參加本次總決賽的8位參賽選手，都是各部層層選拔出來的教學能手。他們扎實的教學基本功，精美的教學語言，精細的教學設計，精湛的教學技藝，嫻熟自如的教學手段，精彩的教學呈現，各具特色的教學風格都得到了聽課教師的一致好評，展現了青年教師的風采，成為歷年來最成功的一次教學大賽。9.成功地舉行了“長鴻教育基金會成立大會暨’2010元旦文藝晚會”。在學校工會洪玉琴主席的積極組織下，在各學部、各部門的通力協作下，2009年12月26日晚上，在學校體藝中心隆重舉行了“長鴻教育基金會成立大會暨’2010元旦文藝晚會”。長鴻教育基金會成立大會的有序進行、’2010元旦文藝晚會的演出成功，受到省市縣領導、與會各鄉鎮中學的校長、家長和學生的高度評價。10.很好地完成了省、市領導來我校視察的各項接待工作。所有來我校視察的領導，對我校創辦3年多來的快速發展和所取得的成績，都給予了充分的肯定和高度的評價，極大地提升了我校的知名度和美譽度。（二）全面加強了學校的常規工作。1.強化了員工管理。2009年上期全面修訂和完善了學校各部門的組織機構圖和工作崗位圖，進一步明確了崗位職責和工作流程。堅持績效考核，狠抓執行力度。堅持每月進行各項指標考核，將情況及時公布。上至校領導，下至普通員工，紀律、制度面前人人平等，獎罰分明，不講情面。一年來，規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得到進一步調動，工作效率有了一定程度的提高。2.強化了招生工作。從招生辦領導到招生老師，到全體教職員工和，都能積極努力投入到招生工作當中，絕大部分的招生老師在招生的方法上有所調整，在落實招生辦的招生工作安排、完成招生工作任務上取得了較好的效果。這里要特別提出表揚的是新市招生小組的胡兵、王洋、周政輝、周初云老師，從招生辦和高中部反饋的信息，新市招生小組所招的學生質量很高，而且大大超額完成學校招生辦所下達的招生任務。所以，學校行政研究、董事會同意對新市招生小組記集體二等功，予以重獎。通過招生，絕大部分老師認識到自身的不足，同時在認真總結，這為2010年的招生工作提供了一個基礎。3.強化了教學管理。一方面加大教學常規管理的力度，從教師的備課、上課、作業、考試等環節強化落實，我們提出構建高效課堂，提倡有效學習，減少、消滅低效、重復學習、練習，強勢推行以電子教案（學案）、電子習案、教學反思為載體的集體教研和個體教研。另一方面，進一步加強師德師風建設，提高教師素質，并與績效考核掛鉤。組織校內公開課和校外觀摩課。加強雙師型教師的培養，先后派出教師參加省市縣的各種培訓及外出聽課學習，幫助年輕專業教師快速成長。2009年11月19日，我校還組織高中部、初中部全體教師到醴陵一中參觀學習，通過參觀學習，更堅定了我校推進新課程改革的信心和決心。4.強化了學生管理。堅持德育為首的指導思想，大力抓好學生處、班主任和以學生會、團委會、少先隊大隊部為主的學生自主管理組織等三支德育工作隊伍建設，形成管理合力。通過多種方式加強學生養成教育。實行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規范學生行為習慣。通過開展素養教育活動、周一升旗儀式和增強團隊意識主題教育活動，學生的行為習慣養成趨勢良好，校風校貌進一步改觀。5.強化了后勤服務。首先是總務處的員工團結一心，不怕苦不怕累，把服務放在首位，較好地完成了后勤的保障任務，特別是我校食堂榮獲“食品衛生等級A級單位”，總務處的食堂員工做了大量扎扎實實的工作。其次是嚴格執行成本管理決策，向節約要效益，特別是加大了對財產的登記、檢查、理賠、維修等環節，學校財產損壞率大幅下降。6.強化了安全管理。學校一直將安全工作作為首要工作來抓，上至洪總，下至每一位老師、學生，都非常重視安全工作，時刻警惕，嚴防安全事故。尤其是下半年，學生處狠抓了門衛隊伍建設，樹立學校門衛良好形象，落實崗位職責，對出工不出力等不合格人員進行堅決清退，逐步穩定門衛隊伍；進一步理順了寄宿學生的管理，加強了對生活指導老師的工作指導和考核力度；各學部能積極組織寄宿學生參與學生處組織的消防安全疏散演習，演習效果良好，強化了學生的安全意識，提高了學生的安全防范能力。與此同時，學校加強了對安全隱患的排查，嚴防安全事故的發生。學校好邀請省消防廳來校給全體教職工做消防安全知識培訓等，從而強化了師生員工的安全意識，提高了師生員工的安全防范能力。由于各部門、處室的安全工作抓得好，2009年度我校沒有發生一起嚴重的安全事故，真正確保了校園的平安。7.加大了宣傳力度。我校宣傳工作包括校內的網站、廣播站、櫥窗、展板等方面的宣傳和校外新聞媒體宣傳。2009年我們結合校園文化建設，合理布置學校宣傳櫥窗，面向長鴻路安裝了特大電子顯示屏，在明智樓與致遠樓的連接鋼架上安裝了洪總題寫的長鴻校名，特別是招生期間在電視臺播出的招生專題短片、《長鴻》招生專刊、掛歷、年畫的印制、火車站墻壁上的大型展板宣傳資料等，我們都力求在往年的基礎上提升了一個品位，很好地對學校進行了及時的、全方位的宣傳，大大提升了學校的整體形象，讓更多的人了解長鴻，熟悉長鴻。8.強化了勤儉節約的辦學意識。創建節約型學校是落實科學發展觀的具體實踐，緊緊圍繞學校發展目標和根本任務，發揚“艱苦奮斗，勤儉節約”的優良傳統，增強師生員工厲行節約的責任感和緊迫感，形成“崇尚節約，反對浪費”的良好氛圍，使以“提升管理水平、提高教育質量、促進內涵發展”為核心的和諧校園建設工作不斷推向前進，進而實現學校在新的起點上的新跨越。為此，學校于2009年3月8日下發了《關于創建“節約型學校”活動的實施意見》，實施意見要求建立完善學校資源節約制度、牢固樹立節約意識、切實加強節約用電、用水、節約物品、節約經費的管理，引導廣大教職工、學生從節約一粒糧、一滴水、一度電做起，堅決反對鋪張浪費，互相攀比，積極創建“節約型學校”。如物品的采購，學校采購員劉秋華堅持在物品的采購過程中嚴把質量和數量關，避免劣質和過量的用品入庫而造成浪費。物品采購中，嚴格堅持“貨比三家”，大宗物品實施嚴格的招標制度，做到同等質量比價格，同等價格比質量，做到了所采購的物品既價廉又物美。又如，學生處、總務處每月對學校財產進行檢查，對損壞賠償情況及時通報，使師生受到了最直接、最具體的“勤儉節約”的教育。（三）學校的發展勢頭更加強勁。1.教育教學競賽捷報頻傳。僅2009年下期，我校就有19位老師在省市縣各級各類教育教學競賽、輔導學生競賽中獲獎，其中初中部肖煒鵬老師于2009年10月26日參加“2009年全省青年物理教師教學大賽初中說課組比賽”榮獲省一等獎；高中部雷賢逵老師、初中部肖煒鵬老師于2009年10月16日參加“株洲市2009年青年物理教師教學大賽”，分別榮獲高中組、初中組的市一等獎；小學部袁君老師于2009年11月3日參加“首屆（2009年）株洲市小學英語教師教學基本功大賽暨講故事教學比賽” 榮獲市一等獎；初中部陳雄英、袁曉、左建新老師代表攸縣組隊于2009年12月29日參加“2009年株洲市初中語文教師綜合素質大賽” 榮獲市一等獎；初中部譚奎、洪利民、樊凱豐老師參加“攸縣2009年中小學教師課堂教學大賽”分別榮獲縣一等獎、縣二等獎、縣二等獎；高中部張干湖老師輔導學生參加“2009年第26屆全國中學生物理競賽”取得優異成績，榮獲“省級優秀輔導教師”稱號；高中部劉新傳、陳文龍老師輔導學生參加“湖南省2009年高中數學競賽”取得優異成績，分別榮獲“省級優秀輔導教師”稱號；高中部湯紅渠老師輔導學生參加“2009年全國高中化學競賽”取得優異成績，榮獲“市級優秀輔導教師”稱號；高中部賀湘華老師、初中部張開友老師輔導學生參加“2009年全國青少年信息學奧林匹克分區聯賽”取得優異成績，分別榮獲“市級園丁獎”稱號；小學部陳湘南老師、初中部陳國平老師輔導學生參加“攸縣2009年青少年科技創新大賽”取得2.各級各類競賽成績喜人。據學校辦公室統計，僅2009年下期，我校組織學生參加教育部門舉辦的各級各類競賽，有504人次分別獲全國省市縣一二三等獎，其中高三2班李翔參加“2009年第26屆全國中學生物理競賽”榮獲全國三等獎；獲省一等獎的共計5人；獲省二等獎的共計9人；獲省三等獎的共計8人；獲市一等獎的共計11人；獲市二等獎的共計22人；獲市三等獎的共計34人；獲縣一等獎的共計88人；獲縣二等獎的共計186人；獲縣三等獎的共計140人。在學生參加的各級各類競賽中，我校的獲獎學生人數均以絕對優勢遙遙領先全縣。這些獲獎學生和參賽指導老師為學校爭得了巨大榮譽。3.教學質量全面提升。今年上期，在原高二全體教師的努力拼搏下，我校首屆高二學生參加全省高二學業水平測試取得全市第四、全縣第一的優異成績。我校初中部中考繼07屆全縣第一、08屆全市第一的輝煌成績之后，2009屆中考再創輝煌成績：416人參考，226人上省示范性高中線，占54.33%，其中5A人數達116人，占51.33%；合格率100%；各項成績以絕對優勢位居全縣第一；合格率名列全市第一、人平分名列全市第二。小學部小學六年級參加全縣統一抽考，語文、數學、英語三科綜合排名全縣第一。4.校園生活豐富多彩。2009年我們成功舉行了高一新生、初一、初二學生的軍事夏令營、小學部的新隊員入隊儀式暨“童年不同樣”慶六一文藝會演活動、首屆校運動會、元旦文藝晚會等一系列大型校園文化活動。同時，我們的學生會、團委會及下屬社團還組織學生干部和部分學生到社區、火車站等參加一些有意義的社會實踐活動。通過這些活動，不但豐富了我們的校園文化生活，還幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀。工會組織了慶“三八”赴江西宜春明月山的登山活動、教師節座談會、2009年教職工冬季體育競賽活動、獻計獻策等教職工的集體活動，通過活動既豐富了教職員工的文化生活，又增強了員工之間的凝聚力。5.社會聲譽繼續上升。上半年，被中共攸縣縣委、縣政府評為“2008年度文明建設先進單位”、被攸縣教育工會評為“2008年度教育工會工作紅旗單位”、被株洲市總工會授予“株洲市2008年‘芙蓉標兵崗’”光榮稱號、被中共攸縣縣委宣傳部評為“2008年度全縣群眾文化活動先進單位”、被攸縣人民政府評為“2008年度消防工作先進單位”、被株洲市委宣傳部、株洲市教育局評為株洲市“‘我家三十年’紀念改革開放30周年全市中小學生征物征文競賽活動優秀組織獎”、被中國修辭學會讀寫教學研究會授牌為“中國修辭學會讀寫教學研究會‘讀寫教學實驗學校’”；下半年，被株洲市人民政府評為“株洲市園林式單位”、榮獲攸縣縣委宣傳部“攸縣全民讀書月活動——三創四化知識搶答賽一等獎”、被株洲市愛國衛生運動委員會評為“株洲市文明衛生單位”、榮獲攸縣教育局“2009年攸縣‘明陽杯’中小幼文藝調演一等獎”、榮獲攸縣教育局“攸縣教職工‘慶國慶’60周年文藝匯演二等獎”、被攸縣衛生局、攸縣衛監所評為“食品衛生等級A級單位”、被株洲市教育局評為“株洲市2009年度民辦教育先進單位”、被株洲市教育局評為“株洲市語言文字規范化示范學校”、被攸縣教育局評為“2009年度攸縣民辦教育優秀單位”。一項項的榮譽使學校的知名度進一步提高，形象在繼續提升。6.辦學條件在不斷改善。今年，學校董事會在公司經濟非常緊張的情況下，仍然擠出資金，投資1200萬元，及時完成了400米標準塑膠運動場的建設。現在，又在大手筆進行學校的綠化、美化工作，采購了約40余棵大樟樹種植在校園內，進一步完善了學校硬件建設。7.團隊建設得到一定加強。在教師資源的優化組合上，要求教師必須學會超越自我，克服嫉賢妒能的思想，深刻認識團結友愛、協調合作、相互激勵、公平競爭的重要性，樹立合作意識，發揚團隊精神，在集體的奮斗中獲得成功，在集體的成功中實現個人價值，享受快樂。從而逐步形成了坦誠交流、互通信息、優勢互補、愉快合作的教風校風。每個成員不但非常清楚自己的目標，了解本部門的目標體系，而且積極主動地與其他部門保持友好的合作關系。另外，還大力提倡構建學習型團隊。從而，在相互協作、共同進步中促進了學校的發展。當然，學校各項成績的取得都離不開在座的每一位教職員工的共同努力，在這不平凡的2009年里，學校涌現了一大批的優秀教職員工，有以羅文清、譚奎、李順利等10位同志為代表的優秀班主任，以陳夏姑、彭正茂、易劍鋒等17位同志為代表的年度考核優秀教師，以符小菊、譚忠健、袁君等17位同志為代表的縣級嘉獎教師，以顏學喜等4位同志為代表的縣五好文明家庭、縣工會先進工作者，以賀功保、易全平、陳洋、羅正開、劉良英、許松等41位同志為代表的學校先進工作者，以李愛英、吳朝霞、楊正進3位同志為代表的學校工會先進工作者；還產生了總務處、高三年級組、初三年級組、小學部語文教研組、初中部理綜教研組等5個學校先進集體。這些優秀和先進是全校學習的榜樣，是值得我們尊重和自豪的。二、主要差距一年來，全校上下協調一致，踏實工作，工作質量和效率得到不斷提高，學校各項工作都有明顯改觀，但仍離省級示范性學校建設的要求和創建“立足湘東、輻射湖南、影響全國”的辦學目標還有相當大的差距，目前學校要更好更快地發展存在八大瓶頸：1.激勵機制和評價機制不健全，主要表現在有的部門、處室和年級組的績效考評走過場，不能認真、嚴格執行學校制訂的各項考核制度，缺乏一大批最講原則、最講認真的員工，久而久之，任何好的制度都將流于形式。2.主人翁角色意識不濃，主要表現在我們有的教職員工不思進取，責任心和危機意識不強，奉獻精神不夠，缺乏激情，缺乏活力；個別干部、職員服務意識較差，缺乏大局意識和全局意識，誤工誤事，不能履行崗位職責的現象時有發生；民主意識與主人翁精神不能匹配，看重個人利益、權益，輕學校、集體利益的現象還很嚴重。3.團隊凝聚力不強，主要表現在有的部門本位主義依然嚴重，協作精神不夠。4.工作標準不高，管理粗放，執行力不足，執行不到位。5.師生的引導和培訓嚴重滯后。6.新課程改革的力度不夠，教師課改熱情、創新精神不足，學生創新能力有待加強，應試教育、精英教育思想表現還相當露骨。7.學校特色建設、品牌建設后勁不足，除了質量，還沒有在全縣有影響的特色項目，還沒有市級以上的教科研課題。8.創建節約型學校措施不力，浪費水電、糧食、紙張等現象日趨嚴重，因此有教職工代表建議取消各處室的打印機。三、2010年工作的總體思路回顧2009這一年來的工作，從成績和問題中我們要學會總結和思考，在展望2010這全新的一年，我們更要從新的高度來審視和要求我們的工作。第一、我們要緊扣一個中心：第二、我們要緊抓兩個契機：第三、我們要積極發揚三大精神：1.“團結奉獻精神”： 2.“開拓創新精神”：3.“追求卓越精神”：第四、我們要深化四項改革：1.深化學校管理改革。3.激勵機制的改革。4.薪酬體系的改革。第五、我們要抓好五大核心工作：1.隊伍建設。2.畢業班工作。3.招生工作。4.德育工作。5.安全穩定工作。各位教職員工，我校取得的成績是與全體教職員工的努力分不開的，在此我代表學校向大家再次表示衷心的感謝！同志們，逆水行舟，不進則退，我們個人的命運是緊緊跟長鴻的命運聯在一起，有了大家，才有小家，讓我們挽起手來一起奮力前行，雖然未來的路任重而道遠，只要我們面對困難不氣餒，面對不足不回避，堅定信念、勤奮努力、不斷改善、不斷提高，我深信長鴻人的步伐會越來越矯健！長鴻人的笑臉會越來越燦爛！長鴻人的隊伍會越來越強大！長鴻學校會越辦越好！長鴻學校的辦學效益會越來越顯著！長鴻優質教育品牌會越來越響亮，真正譽滿三湘！