目錄三年級(jí)寫考試的日記怎么寫 三年級(jí)家庭日記300字 三年級(jí)一周一篇日記怎么寫 三年級(jí)日記范文大 三年級(jí)優(yōu)秀日記
1. 三年級(jí)日記怎么寫
三年級(jí)日記的寫法：
從字面理解的話，就是三年級(jí)的同學(xué)用書面語的形式記下每天學(xué)賀閉習(xí)或者其它方面發(fā)生的事情。
日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄，尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄。
例如：
2018年 11月23日 星期四 陰
早上上學(xué)一出門，我見地上一群螞蟻在搬家， 就想起科學(xué)課上老師講的，螞蟻搬家可能要燃游下雨的知識(shí)。我趕緊返身回家?guī)Я擞陚悖挛绲挠旰么蟆?/p>
放學(xué)的時(shí)候許多家長(zhǎng)都冒雨來送傘，我在心里默默感謝那群螞蟻。不，應(yīng)該是感謝科學(xué)。
2. 三年級(jí)寫日記要怎么寫
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原發(fā)布者：longfenghuayua
怎么寫日記一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提e69da5e887aa7a6431333433623739高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。 日記一般的寫法： 1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況。 2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時(shí)也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當(dāng)天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。 另皮拍銷外，日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。 正文的篇幅可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長(zhǎng)些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個(gè)知識(shí)，只要寫下這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，可長(zhǎng)的不要硬縮短。 日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。 1、生活日記。 生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題： （1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且
3. 三年級(jí)作文日記怎么寫
篇一：三年級(jí)日記快樂六一
六一兒童節(jié)終于到了，我非常開心。今年的六一節(jié)，我比以往更開心。早上是玩游戲的時(shí)間，我們班是釣魚，我釣了六條，得了五顆星星。我在其他班級(jí)也參加了很多好玩的游戲，有投籃、夾彈子、吹蠟燭……
下午，我們要去跳舞了。老師幫我們化的妝可漂亮了，我們的衣服像古代的一樣，大紅色的裙子，還有漂亮的紅鞋子。男生卻說我們是魔鬼，真討厭。輪到我們跳舞了，我們跳得可整齊了，古詩念得可大聲了。我們班得了第一名呢，我們真高興呀！
篇二：三年級(jí)日記快樂六一
“六月的歌兒是甜甜的，六月的花兒是香香的，六月的小朋友是快樂的……”
今年的六一是一個(gè)特別的六一。老師讓家長(zhǎng)事先為我們每人準(zhǔn)備一份有意義的禮物，但不讓我們知道是什么。我們的慶祝活動(dòng)開始了，老師讓陳天涵同學(xué)上去為大家拉一首二胡曲。她拉了一首優(yōu)美的《小燕子》，真好聽！老師這才宣布說，誰先上來表演節(jié)目或答對(duì)同學(xué)的問題，就可以優(yōu)先拆開自己神秘的禮物。于是，陳天涵先拆開了自己的禮物。啊！是一本精美的像冊(cè)！王子鈺的禮物是一個(gè)能幫助學(xué)習(xí)的電子詞典和一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。于增彥的禮物更特別，是一張圖書館的借閱讀卡。我的禮物是一本《兒童笑話365》。爸爸媽媽送給我這個(gè)禮物，是想讓我開心每一天，上面還寫著他們的祝福語：“祝愿月月開心每一天！六一節(jié)快樂！”
我很喜愛和珍惜這份特殊而又有意義的禮物，因?yàn)樗碇职謰寢寣?duì)我的濃濃的愛心！
4. 日記十篇怎么寫三年級(jí)的
日記作文（1） xx.9.12 星期五 天氣：多云 今天是一個(gè)令人開心的日子！上綜合課的時(shí)候，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)存折。
我把五顏六色的彩紙訂在一起，然后畫上表格，寫上號(hào)碼、日期、收支金額等項(xiàng)目。我想做個(gè)有特色的存折，就在封面上畫了一支大螃蟹。
當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師好奇地問："你為什么要畫一只大螃蟹？“我回答老師：”因?yàn)槲沂蔷扌纷陌。 崩蠋熉犃诵χf：“你可真有創(chuàng)意啊！”我聽了心里美滋滋的。晚上回家，吃完飯后，我和爸爸去滑旱冰。
經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我可以繞樁滑得很熟練了，而且我可以單腿滑行了。爸爸說我驗(yàn)證了一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針“。
今天真是一個(gè)令人興奮而有意義的一天啊！三年級(jí)：馬 日記作文（2） 今天我讀了一篇文章是《王獻(xiàn)之練字》，我和王獻(xiàn)之一樣都是六歲學(xué)習(xí)書法，他六歲就有寫完十八缸水的決心，而我寫幾行鉛筆字就感覺手很疼，我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之那樣勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈的精神，把書法和學(xué)習(xí)都學(xué)好，長(zhǎng)大做一名出色的人，爭(zhēng)取能出國學(xué)習(xí)。三年級(jí)：彥雨菲 日記作文（3） 終于盼到了秋游，今天早上天氣晴朗，我馬上到了學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)。
不過多久，我們就上了車，我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑。“海滄動(dòng)物園到了”隨著老師的高呼下，我們就下了這輛車，隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先看到白鵝，白鵝不愧是書上所說的步調(diào)從容，高傲。
接著，我們又看到一個(gè)標(biāo)牌上寫著兩個(gè)字“蟒蛇”，我和同學(xué)們都想迫不及待的去看看，柯老師不讓我們?nèi)ィ覀兌己艽诡^喪氣。現(xiàn)在到了非洲食草區(qū)，這里非常大，面積足足大概有五個(gè)操那個(gè)長(zhǎng)那么大。
突然，從我們面前跑來了一只鴕鳥，他身材高大，威武極了！這里有很多動(dòng)物，比如有：駱駝、斑馬、白馬、孔雀、看完了這些，我們又到了動(dòng)物表演的時(shí)候了，首先上場(chǎng)的是老虎，它繞著表演區(qū)一圈，全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起了熱烈的掌聲，實(shí)在不簡(jiǎn)單啊，我們別小看老虎哦！接著，是更 *** 的，一位叔叔把他的手伸進(jìn)老虎的嘴巴里，真厲害！可我看見在這邊工作的叔叔都打動(dòng)物，還說動(dòng)物是我們最好的朋友，都是的。接著，有老 *** 車、猴子騎車、猴子山羊走鋼絲、豹和獅子倒立向人問好等表演。
三年級(jí)：沐昔瞳 日記作文（4） 今天，我把我的作文我喜歡的小動(dòng)物——蠶這篇文章又抄了一遍，你猜這是為什么呢？因?yàn)閶寢屢堰@篇作文發(fā)到網(wǎng)上去，讓網(wǎng)上的老師看一看，點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)一下。可是，我和媽媽早上起床后去外面吃飯，飯后我和媽媽就疾步如飛地跑回家，到家后，爸爸已經(jīng)起床了，爸爸已經(jīng)打開電腦玩了起來，媽媽見了忙說：“老公，起來一下好嗎？”爸爸急忙讓位，媽媽坐在電腦前在360網(wǎng)頁上打了羅奧斐三個(gè)字后又在我已經(jīng)發(fā)表的作文中任選了一篇點(diǎn)我也要投稿，媽媽開始工作。
經(jīng)過媽媽一個(gè)上午的努力，終于到了文章的最后一句話時(shí)，問題隨之而來，我把英語作業(yè)寫完跑去看媽媽，忽然看到電腦上還有積分我就打開看，誰知把剛剛只剩下一句話的文章給消掉了，你看我又闖禍了，媽媽怒火沖天地說：“你給我出去。”（因?yàn)閶寢寗倢W(xué)打字）我把媽媽一個(gè)上午的心血化為灰燼。
不過我還是很高興，因?yàn)樵诮裉煳野盐宜械淖鳂I(yè)全部寫完了。三年級(jí)：羅奧斐 日記作文（5） 今天下午我實(shí)在閑得無聊，就讓媽媽給我找點(diǎn)事干。
媽媽讓我?guī)退砦募＞褪窃陔娔X里把許多文件粘貼在一個(gè)文檔里，我一聽馬上來興趣，開始干了。
可我一干才知道這事有多么辛苦和無聊。不過也學(xué)了點(diǎn)東西。
媽媽先告訴我工作步驟，第一步先把一個(gè)文件夾里的所有文件粘貼到一個(gè)文檔里；第二步再將這些文件按目錄從新編排。媽媽給我的文件夾里有九十多個(gè)獨(dú)立的文件，每一個(gè)都自成文檔，光是這一粘貼項(xiàng)我就用了一個(gè)小時(shí)。
但還是有成效的，我把這90多個(gè)文檔粘貼在了一個(gè)文檔內(nèi)，一共了一百一十九頁。讓我很有成就感，我就倒了杯果汁慶祝一下。
再看下一步，我又要?dú)饬藗€(gè)半死，這一步是根據(jù)目錄的順序重新編排一遍文稿的順序。我很奇怪既然還要再編排，為什么不在第一次粘貼文件的時(shí)候就按正確的順序編排，而要在編排好的文檔里重新編排？我問媽媽這個(gè)問題，她也回答不出來。
我非常生氣，前面一百一十九頁的文檔是白粘了嗎？可要達(dá)到要求，我還是要重粘。生氣之余，我想媽媽的辦法固然是錯(cuò)的讓人生氣，但我那連想都不想就去賣力做，是不是也有錯(cuò)？何況我還因禍得福明白了：行家說的話也不一定可靠，一定要自己想。
這次就算花力氣買個(gè)教訓(xùn)。想到這我就不生氣了，而后面我就謹(jǐn)慎多了。
再?zèng)]有出現(xiàn)過問題，順順利利的結(jié)束了今天的工作。三年級(jí)：吳昊翔 日記作文（6） 今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹。屋后有一條清澈見底的小溪。
小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個(gè)小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。
我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過了這愉快的一天！三年級(jí)：盧雯慧 日記。
5. 小學(xué)生三年級(jí)如何寫語文日記【250行】
挺簡(jiǎn)單的，一個(gè)字：扯。
平時(shí)我們寫的那種命題作文、半命題作文其實(shí)都可以拿來運(yùn)用。改一下就好。【當(dāng)然，童話除外】
寫景的：我媽媽剛買了xxx，然后你就去觀察了。
寫物的：螞蟻【今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)】蘋果【我媽媽今天削了一個(gè)蘋果給我吃，然后我發(fā)現(xiàn)它會(huì)變色】小動(dòng)物【今天我媽媽買了個(gè)xx，然后我跟它玩，再然后外貌描寫啦。最后再扯件事】
寫人的：我家搬來了個(gè)新鄰居，然后我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)【當(dāng)然，你要再曲折狗血一點(diǎn)也可以】
綜上，其實(shí)你只要扯點(diǎn)事情出來就好。
很簡(jiǎn)單的。作文就是這樣，要學(xué)會(huì)運(yùn)用。
^_^
6. 小學(xué)三年級(jí)怎樣寫日記
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來，這就是日記.堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心.
日記一般的寫法：
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況.
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種.
1、生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來.要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題：
(1)內(nèi)容要真實(shí).生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值.
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前.學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料.
(2)事情要有意義.有的同學(xué)說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好.如有的同學(xué)把從早晨睜開眼睛到晚上睡覺所有的事都記錄下來，簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓.日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去.一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫.
2、觀察日記，即觀察記錄.就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來.可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文.經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記.
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)觀察目的要明確.觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”.只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn).就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣.
(2)觀察要全面細(xì)致.全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì).
(3)觀察要持之以恒.觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行.這就要同學(xué)們有恒心.
(4)觀察日記的語言要準(zhǔn)確.觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性.因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語.
3、隨感日記.
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想.日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受.
要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：
(1)重點(diǎn)要寫“感”.隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想.因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上.至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點(diǎn)來敘述.
(2)寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際.寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感.
7. 小學(xué)三年級(jí)語文日記20篇
【1】漫話寒假 度過一個(gè)愉快的寒假，新年又開始了。
大家又都聚在一起，興致勃勃地談?wù)撈鸷偕钪械娜ぢ劇?大家津津樂道，有說有笑，對(duì)過年的美好時(shí)光久久不能忘懷。
除夕夜，照例是放煙花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地說出了那天自己玩的煙花，有綻開似菊的長(zhǎng)竿煙花，燦爛如明珠般的大禮花，小巧玲瓏的碎珠……姜澤宏更是侃侃而談，原來他放了個(gè)大家從未見過的“福”字大禮花，叫“大福臨門”。那隨著“噼叭”一聲巨響，一團(tuán)火球竄上了與天空，“噼哩叭啦”地炸成了一個(gè)大紅色的閃耀著金光的“福”字。
過一會(huì)兒，這個(gè)“福”字又變成了一顆顆流星，舞動(dòng)著身姿，向他家門口滑落，還真像大福臨門，狗年旺旺！聽得我們心里直癢癢，也想放個(gè)看看。 過除夕，拜大年，肯定少不了壓歲錢。
王苡人家搞了個(gè)創(chuàng)新，把紅包禮物都藏了起來。王苡人只好把家里翻個(gè)底朝天，逐一逐個(gè)地搜尋，不放過一個(gè)小角落。
皇天不負(fù)有心人，王苡人終于在廚房、陽臺(tái)、書房里找到了自己的紅包禮物。李燕的小婆婆最疼愛李燕了，壓歲盤里的東西隨便挑，給她的壓歲錢也最多。
李燕也很喜歡她的小婆婆，不僅懂事乖巧，而且討人歡心，臨走時(shí)，還不忘祝小婆婆：“福如東海，壽比南山，吉祥如意，萬事順心，狗年旺旺！” 鄉(xiāng)村的過年氣息比城市還濃。鄒佳凝在鄉(xiāng)下的寺廟里燒香時(shí)，有幸看見了舞獅、舞龍的人群。
只見那獅子威風(fēng)凜凜、搖頭晃腦、活靈活現(xiàn)，它瞪著大燈炮似眼睛，竄到東跳到西，猶如在高興地撒野。不知從什么時(shí)候獅群里竄出了一條龍，它渾身金光閃閃，好動(dòng)的龍上下翻飛，來了個(gè)二龍戲珠。
隨著敲鑼打鼓的聲音，龍與獅群漸漸走遠(yuǎn)了。不過，這對(duì)我們?cè)诔鞘欣镩L(zhǎng)大的孩子來說是夠新鮮的。
寒假里還有許多有趣的事，李恬堆了個(gè)個(gè)性十足的雪人。黃苑皓放了個(gè)一米多長(zhǎng)的燕形大風(fēng)箏。
朱振棟耐心地釣了次魚。姚慶在舅舅家鬧新房。
姜丹雯本想挖薺菜，結(jié)果挖了一藍(lán)子的野菜……愉快的寒假結(jié)束了，想必今年的暑假也一定會(huì)有更有趣的事發(fā)生吧！【2】寒假趣事 今年的春節(jié)我不是在家里過的，而是在我奶奶家度過的，所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。 奶奶家住在美麗的富春江畔，離我們家可遠(yuǎn)啦！當(dāng)我們一家三口大年三十一大早從家里出發(fā)到達(dá)奶奶家的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了。
一路上，只見家家戶戶貼紅聯(lián)，貼福娃，掛紅燈籠，一派喜氣洋洋。 一進(jìn)奶奶家門，爺爺奶奶就高興地叫起來：“啊呀！啊呀！總算把你們給盼來了。
先去洗把臉，待會(huì)兒就可以吃年夜飯了。”我到廚房里一看，只見桌子上擺著七碗八碟，五顏六色的菜，香噴噴的，我口水都流出來了，連忙拿起筷子，想嘗幾口。
奶奶趕緊將我的手拉住： “你現(xiàn)別記著吃，還沒祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。”
“哦！原來是這樣。” 大約過了幾十分鐘，爺爺才開始吃團(tuán)圓飯了。
于是大大小小一大家子，圍著大圓桌團(tuán)團(tuán)坐，只見菜肴十分豐富，有雞、鴨、魚、肉；還有紅、綠、黃、白等各種顏色的蔬菜。真是色香味俱全。
主食也有很多種，有年糕粽子饅頭和米飯，奶奶還說：“吃年糕能年年往高處走，就是上進(jìn)的意思；吃饅頭會(huì)發(fā)財(cái)……”還有很多，都是一些吉利的話，真有意思！ 我第一個(gè)倒來飲料敬爺爺奶奶一杯，祝他們永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽；再敬家里人每人一杯，樂得全家人直夸我。 接著全家人都你敬我，我敬你。
還不時(shí)給對(duì)方吉利話，屋子里到處充滿著歡聲笑語，真是熱鬧極了。看著一家人互敬互愛，樂融融的樣子，欣慰地笑了。
不知不覺，幾個(gè)小時(shí)過去了，年夜飯也吃好了。可我們一大家人還圍著桌子閑聊，想必爺爺他們都不想讓這頓團(tuán)圓飯結(jié)束吧！【3】寒假中的一件事——看畫展 今年寒假，我到上海美術(shù)館去看畫展，上海美術(shù)館位于南京西路325號(hào)，靠近于人民公園，上海美術(shù)館是一幢古老的建筑，它的樓頂有一座鐘。
一走進(jìn)美術(shù)館，在底樓展出的是俞云階的先生的油畫。俞云階是常州人，畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻，他的畫風(fēng)是歐洲風(fēng)格，第一、二、三展廳主要是以“ *** 歲月”為題的油畫，他創(chuàng)作的畫在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識(shí)字》、《在大愧樹下》等。
第四展廳是他的水墨畫，他的水墨畫有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫展讓我了解了油畫分為木板畫和紙板畫。
油畫是用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫。它在歐洲起源發(fā)展，近代成為世界性的重要畫種。
它的前身是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫。 美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式，在古代中國人們的政治生活中占具著巨大的作用，現(xiàn)在在貴州、云南等偏遠(yuǎn)的山區(qū)還保留著此活動(dòng)。
民間“儺”一般從中國農(nóng)歷除夕開始舉行至正月16結(jié)束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動(dòng)作，并伴鼓聲和音樂逐邪。
古時(shí)“儺”戲每年舉行三次，規(guī)模很大，肅穆莊重。“儺”在很大的程度上規(guī)定了村民們的道德，不偷不盜，否則會(huì)遭到抱應(yīng)的。
晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨(dú)特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農(nóng)民一種特別的尊嚴(yán)和。
8. 小學(xué)三年級(jí)語文輔導(dǎo)：怎么學(xué)會(huì)寫日記
小學(xué)三年級(jí)課程學(xué)習(xí)分析：語文 -----淺談小學(xué)語文教學(xué)特色：寫作教學(xué)寫作是語文教學(xué)的基本內(nèi)容之一，在三年級(jí)顯得尤為重要。
為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，從開始學(xué)寫字，就應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生用筆去記錄下自己的生活。每天用拼音寫一兩句話，能把看到的想到的寫清楚，把句子寫通順就好。
日記教學(xué)首先要教會(huì)學(xué)生"寫什么"。有些同學(xué)不知道寫什么，白天糊糊涂涂過日子，不去注意、不去發(fā)現(xiàn)、到寫的時(shí)候，咬著筆桿，不知道該寫什么。
因此，日記寫作教學(xué)首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，做個(gè)有心人，把自己看到的、聽到的、想到的選擇一件寫下來。看到的花草樹木、昆蟲、玩具可以寫，讀的書、看的電視也可以寫，自己的喜、怒、哀、樂要忠實(shí)記錄，社會(huì)的善、惡、美、丑也任你評(píng)說。
其次，日記教學(xué)還要教學(xué)生怎么寫，包括格式，即第一行正中寫“日期、星期、天氣”，然后是正文。低年級(jí)學(xué)生識(shí)字有限，不必只看他的數(shù)量，只要堅(jiān)持就可以了。
對(duì)小學(xué)生的日記評(píng)價(jià)是次要的，重要的是應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多寫。勤于筆耕，不懈不怠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從"不會(huì)"到"會(huì)"，從"要我寫"到"我要寫"。
一開始寫日記，一定要培養(yǎng)學(xué)生樂于寫日記的興趣。
應(yīng)該如何寫：三年級(jí)寫日記首先要選自己感觸最深的事情圍繞一個(gè)中心來寫，并且把事情或人物敬謹(jǐn)首寫具體、寫生動(dòng)；其次要表達(dá)真情實(shí)感，特別是在日記最后要晌耐寫出事情的意義、道理、亮數(shù)教訓(xùn)或感受，切忌寫成“流水賬”。
三年級(jí)日記書寫方法如下：
1、先寫日期和星期，也可以寫上天氣。日期、星期均寫在首行，并且盡量等距排布。
2、之后寫正文，另起一行（也可以空一行），開頭要空格兩個(gè)字。
3、正文部分注意分段落，每一擾橡段開頭都要空兩個(gè)字。
4、當(dāng)頁寫滿后，另起一頁即可。
日記書寫注意事項(xiàng)：
1、日記內(nèi)容要真實(shí)：
日記是自己生活的記錄，“真實(shí)”是日記的生命。所以，我們要寫出自己親眼看到的、親耳聽到的和
親身感受到的人、事、景、物，緩薯旁有一說一，有二說二，不能胡編濫造，要坦誠地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2、日記的內(nèi)容、形式、字?jǐn)?shù)沒有限制：
在我們的學(xué)習(xí)生活中，在人與人之間的交往中，只要是看到的、聽到的、感受到的，你認(rèn)為有意義，
感受深的都可以寫。
一句話，天地有多寬，日記的內(nèi)容就有多廣。日記的篇幅可長(zhǎng)可短，剛剛上學(xué)的小朋
友可以寫一句話日記、幾句話日記，中高年級(jí)的同學(xué)可以寫一段話日記或者成篇的日記。日記的形式也很
多樣，可以記敘、抒情，也可以直接發(fā)表議論等等。
3、要有一個(gè)明確的主題，切忌記成“流水賬”：
日記不是一天的生活記錄，不能不加選擇地把一天中發(fā)生的大大小小的事都記錄下來，形成“流水
賬”，而是要選擇對(duì)自己有幫助的，感受最深的，自己最感興趣的內(nèi)容寫。
我們每個(gè)人都經(jīng)常會(huì)用自己特
有的方式來觀察生活、認(rèn)識(shí)生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑，我們還經(jīng)常會(huì)對(duì)周圍環(huán)境中的人、事、景、物萌
生喜愛、贊美、批判、厭惡之情，繼而產(chǎn)生想表達(dá)的愿望。因此，我們的每篇手碰日記都可以確定一個(gè)明確的
主題，使文章主題鮮明，內(nèi)容集中。
1、了解寫日記的基本要求：
三年級(jí)開始學(xué)寫日記，要先了解寫日記的幾個(gè)基本要求，或者是版塊，日記要先寫清楚日期，星期，天氣，然后寫一個(gè)日記的題目，接著寫日記的內(nèi)容。
2、打開學(xué)生寫作思路，豐富寫作內(nèi)容：
三年級(jí)寫日記，需要打開學(xué)生的寫作思路，豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容，日記的內(nèi)容可以分為寫實(shí)，寫虛。寫實(shí)的內(nèi)容，可以寫每天的所見，所聞，心情，所想，所感，所悟等。
3、不過度提出寫日記的要求：
三年級(jí)開始寫日記，不要對(duì)學(xué)生，孩子提出過度的寫日記的要求，尤其是日記的字?jǐn)?shù)，句子是否具體生動(dòng)形象等方面的要求，只要孩子能夠每天寫，就要多加鼓勵(lì)。
4、培養(yǎng)孩子寫作興趣，習(xí)慣：
三年級(jí)寫日記，重在培養(yǎng)孩子寫日記的興趣，習(xí)慣，必須養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣，讓學(xué)生感受寫日記的興趣，從寫日記中獲得快樂，愿意用寫作來分享自己的心情。
5、讓孩子先說后寫：
三年級(jí)寫日記，由于學(xué)生自身的詞匯積累量還不夠豐富，或者不知道如何入手，開猛肆頭，可以讓學(xué)生先說，自己看到的，見到的事情，然后告訴學(xué)生把自己剛才所的用文字記錄下來就是歲帶一篇日記。
6、培養(yǎng)孩子日常觀察思考能力：
孩子會(huì)寫日記，樂于寫日記，就要有內(nèi)容可寫，那就需要老師和家長(zhǎng)在日常的生活，多提醒孩子，培養(yǎng)孩子的觀察能力，讓孩子多注意身邊的環(huán)境，身邊的人，讓孩子多聽，多想，多和孩子溝通交流。
7、由寫自身真實(shí)所寫所聞入手：
三年級(jí)寫日記，也許有很多孩子，不會(huì)枝雀轎寫，不知道寫什么，如何去寫，可以告訴孩子寫自己本人每天看到的事情，聽到的事情，或者是別人給自己講的事情，把這些事情用文字來記錄就是日記。
8、從所見所聞中有何感受：
三年級(jí)寫日記，剛開始的時(shí)候，可以讓學(xué)生記錄真實(shí)的事情，自己聽見的，看到的，然后慢慢引導(dǎo)孩子，從自己見到的事情中有什么想法，或者評(píng)價(jià)一下當(dāng)時(shí)做事情的想法，感受等。
9、擴(kuò)寫句子，把句子寫具體：
三年級(jí)寫日記，剛開始寫的時(shí)候，可能沒有寫兩個(gè)字就沒有了，字?jǐn)?shù)特別少，可以告訴孩子使用擴(kuò)寫句子的方法把句子寫具體，這樣句子就會(huì)豐富起來，讀的人就會(huì)清楚知道當(dāng)時(shí)的情況。
寫三年級(jí)日記方法如下：
一、日記內(nèi)容
日記的內(nèi)容是多方面的，可以寫自己看到的、聽到的、想到的或親身經(jīng)歷的（可以是家里的事，學(xué)校的事，也可以是社會(huì)上的事），也可以對(duì)自己感興趣的某種事物的觀察日記（觀察的對(duì)象可以是植物，動(dòng)物，景物，天氣等）。
二、寫日記應(yīng)注意什么？
1、內(nèi)容不必太長(zhǎng)，把內(nèi)容寫完整就可以了。
2、記錄內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確，是自己的真實(shí)感受。
3、選擇一件印象深刻、有意義的事來記錄。
4、日記一般采用第一人稱“我”來敘述，主人公是我。
三、日記一般的寫法
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有 時(shí)也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當(dāng)天遇到 的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
三年級(jí)要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題：
(1)內(nèi)容要真實(shí)：生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。
(2)事情要有意義：一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫睜戚或略寫。
(3)語言要簡(jiǎn)明、通順：寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語言必須扮檔通順明白。
(4)可以給日記加個(gè)題目：日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太悉缺陵小。二是題目要新穎。三是題目要簡(jiǎn)潔，題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。
