目錄唐山美術(shù)培訓(xùn)班哪個(gè)好 唐山口才培訓(xùn)班哪個(gè)好 唐山培訓(xùn)學(xué)校哪家好 唐山主持人培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好 唐山攝影培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名為：北大青鳥(niǎo)、華育國(guó)際、八維教育等等。
1、北大青鳥(niǎo)
北大青鳥(niǎo)APTECH成立于1999年，致力蘆凱于培養(yǎng)中國(guó)IT技能緊缺型實(shí)用人才，是我國(guó)最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。公司長(zhǎng)期專(zhuān)注于中國(guó)IT職業(yè)教育領(lǐng)域，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，通過(guò)院校合作和特許加盟兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作。
截止到2012底北大青鳥(niǎo)APTECH全體系教職員工萬(wàn)余名、授權(quán)培訓(xùn)中心200余家、合作院校近600所、覆蓋全國(guó)60余座重點(diǎn)城市，市場(chǎng)占有率達(dá)到39.8%。其中，中關(guān)村北大青鳥(niǎo)連續(xù)數(shù)年被評(píng)為"北大青鳥(niǎo)師資就業(yè)雙優(yōu)校區(qū)"。
2、華育國(guó)際
八維集團(tuán)地處有“中國(guó)硅谷”之稱(chēng)的北京中關(guān)村科技園核心區(qū)，聯(lián)想、方正、華為、百度、用友、神州數(shù)碼、西門(mén)子等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)云集于此，這里資訊發(fā)達(dá)，信息匯集，是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的搖籃。得天獨(dú)厚的地理位置，使八維擁有了天然教豎嘩姿育優(yōu)勢(shì)與就業(yè)資源！
校企合一是八維立?；?，不斷擴(kuò)展與IT公司深度合作，漢王科技、天安信通科技、迪文科技、趕集網(wǎng)、金和等行業(yè)內(nèi)和知名企業(yè)進(jìn)駐八維產(chǎn)業(yè)園，成為八維合作伙伴，進(jìn)一步為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)企業(yè)環(huán)境，搭建良好成長(zhǎng)，鋪就暢通就業(yè)之路。來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)萬(wàn)名學(xué)子在八維實(shí)現(xiàn)了北京就業(yè)夢(mèng)。
3、八維教育
華育國(guó)際成立于2000年，由知名教育家張大力先生創(chuàng)辦。公司總部坐落在首都余絕北京，主要致力于中國(guó)的IT職業(yè)教育培訓(xùn)、認(rèn)證、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)信息化建設(shè)，是印度IT職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)最早的實(shí)施單位之一，是國(guó)內(nèi)“T”型人才培訓(xùn)模式的創(chuàng)立者，是“國(guó)家高端IT緊缺人才培養(yǎng)工程”唯一指定的實(shí)訓(xùn)基地。
華育國(guó)際與國(guó)家工業(yè)和信息化部人才交流中心合資創(chuàng)辦了華育國(guó)信人才服務(wù)公司，將人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)結(jié)合破解行業(yè)難題。
IT培訓(xùn)選擇適合自己的比較好！
選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)前游需著急，建議可以先去看納洞看各家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的教程，了解一下機(jī)構(gòu)的課程是否與時(shí)俱進(jìn)，師資方面是否授課易懂；這些可以通過(guò)自己去自學(xué)課程了解的，慧茄銷(xiāo)另外若想?yún)⒓覫T培訓(xùn)也需要了解機(jī)構(gòu)的授課模式以及就業(yè)口碑等方面的。
綜合對(duì)比選擇適合自己的就好！
我們迪銳IT實(shí)訓(xùn)中心開(kāi)族晌設(shè)了.net純項(xiàng)目班和JAVA純項(xiàng)目班，在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，最后在按著教材學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
基礎(chǔ)差的學(xué)生可以學(xué)全程班。
兩種班都是項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，每個(gè)公司一年年做幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)孝并目什么時(shí)間做都不能確定，迪銳公司也不例外，我們不能全保證你參與的就是企業(yè)正在開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目，但是我們保證學(xué)員參與的都是企業(yè)真實(shí)應(yīng)用的項(xiàng)目！
目前迪銳學(xué)員全部參加了項(xiàng)目，.NET學(xué)員分別參加了 唐山佳源鋼鐵貿(mào)易集團(tuán)EAS 、 唐山佳源鋼鐵貿(mào)易集團(tuán)供應(yīng)鏈 和 山東魯能菏澤煤電公司門(mén)戶(hù)的開(kāi)發(fā)，兆慎鋒迪銳公司也給予學(xué)生工資補(bǔ)助。
首先我不推薦哪家好那家不好，我只給你方法，你自己去判斷。
一、教學(xué)形式搏老
線上教學(xué)還是面授教學(xué)。如果你是零基礎(chǔ)，對(duì)IT幾乎一無(wú)所知。那么肯定建議你面授學(xué)習(xí)。當(dāng)然現(xiàn)在市面上有很多魚(yú)目混雜的班在攪亂，花幾萬(wàn)塊錢(qián)缺在教室看。顯然你學(xué)習(xí)的效率會(huì)很低下。
二、師資力量
大家都宣稱(chēng)自己是名師。但是很多機(jī)構(gòu)的名師其實(shí)你并不認(rèn)識(shí)（當(dāng)然不認(rèn)識(shí)，又不是名人。）這里給大家說(shuō)明的是講師雖然有好有差，但是師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，關(guān)鍵在自己。備雹后面可以從試聽(tīng)環(huán)節(jié)基滾升了解師資。
三、試聽(tīng)
一般情況下都可以進(jìn)班試聽(tīng)。這就到了你檢測(cè)老師是否是好老師的時(shí)候了。當(dāng)然仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，適合自己或者自己能聽(tīng)懂的就是好老師。試聽(tīng)時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，看看老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題解答如何，對(duì)學(xué)生是否關(guān)心
如何選擇一家靠譜的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？主要看以下幾點(diǎn)：
1.教育背景
就目前IT培訓(xùn)市場(chǎng)情況來(lái)看，近幾年出現(xiàn)了許多新的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然只有短短幾年，但是教學(xué)能力卻強(qiáng)于某些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教授的知識(shí)也更加適合市場(chǎng)的發(fā)展，畢業(yè)學(xué)員的能力往往也高于那些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員。
2.課程體系
負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)它的課程體系一定是經(jīng)常更新變化的，對(duì)于IT界來(lái)說(shuō)，不斷有新的技術(shù)更新，市場(chǎng)需求、企業(yè)用人需求也會(huì)一直進(jìn)行變更，那么相對(duì)應(yīng)的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就需要對(duì)課程體系進(jìn)行更替，和市場(chǎng)進(jìn)行完美的結(jié)合、匹配。
3.就業(yè)數(shù)據(jù)
就業(yè)數(shù)據(jù)或真或假，一個(gè)培訓(xùn)機(jī)機(jī)構(gòu)的學(xué)員不可能人人月入過(guò)萬(wàn)，當(dāng)然也不否認(rèn)，會(huì)有這樣的情況。影響就業(yè)薪資主要由五個(gè)因素：新公司總體薪資水平、學(xué)員自身學(xué)歷背景、畢業(yè)時(shí)間、技術(shù)能力，以及學(xué)員溝通能力；
4.師資力量
師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心所在，這和第一點(diǎn)是有非常大的關(guān)系，一個(gè)教育背景深厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他必定要招聘大牛級(jí)別的講師才是可行的，不然市場(chǎng)會(huì)淘汰他的，對(duì)于那些時(shí)間較短的培訓(xùn)機(jī)清迅旁構(gòu)，師資背景可能不強(qiáng)，相較于那些時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，這一部分老師的動(dòng)手能力更強(qiáng)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)也會(huì)更豐富，因?yàn)橥粋€(gè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的時(shí)間長(zhǎng)了，又不去不斷的更新教學(xué)知識(shí)，那是很可怕的。
5.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度、口碑
一所好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他的口碑、知名度是比一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高很多，但不排除現(xiàn)在一些新發(fā)展起來(lái)的小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)楹蟀l(fā)展，一般在網(wǎng)上的知名度不高，但學(xué)員的總體質(zhì)量卻高于某些大型的機(jī)構(gòu)。
6.是否推薦就業(yè)
某些機(jī)構(gòu)雖然打著推薦就業(yè)的幌子，卻在與學(xué)員簽署就業(yè)協(xié)議時(shí)，內(nèi)容寫(xiě)的模棱兩可，不予明確表示。所有大家在報(bào)名簽到協(xié)議時(shí)，一定要看清就業(yè)保證、就業(yè)范圍等詳細(xì)信息，以及若未答橡按照上面簽到時(shí)間就業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又該如何解決。
如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不和昌叢你簽署就業(yè)協(xié)議，沒(méi)有就業(yè)方面的培訓(xùn)課程，職場(chǎng)課講解，也沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明對(duì)你負(fù)責(zé)的就業(yè)老師，那你就可以直接pass掉了。
7.品質(zhì)保障管理
這一方面是指在講師講完課后你該怎么辦，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師講完課就是你自己的事兒了，學(xué)不學(xué)看你自己，會(huì)不會(huì)沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)，和大學(xué)生活一般，那么一所好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是怎么樣的呢？
首先講師講完課后，在自己理解學(xué)習(xí)講師教給你的知識(shí)時(shí)，有不會(huì)的需要有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)講解，輔導(dǎo)，其次保留大量的練習(xí)時(shí)間，而且這個(gè)時(shí)間是強(qiáng)制性的，學(xué)的好不好，標(biāo)準(zhǔn)是什么，有老師進(jìn)行摸底評(píng)估，有關(guān)懷名單，對(duì)于沒(méi)掌握的，沒(méi)學(xué)好的，不好好學(xué)的，都需要進(jìn)行解決才是可行的，如果人多的話，紀(jì)律是不是需要進(jìn)行維持，學(xué)習(xí)氛圍是不是需要保證？在長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的時(shí)間里每天都需要這樣度過(guò)，所以這一點(diǎn)是否做的到位是很重要的一環(huán)，他在很大程度上決定你學(xué)習(xí)的水平，培訓(xùn)依然需要嚴(yán)苛的管理制度，如果你非常自覺(jué)，那自學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。
8.基礎(chǔ)設(shè)施
目前，市場(chǎng)上大多都是4個(gè)月為一個(gè)周期的培訓(xùn)，節(jié)奏是非?？斓?，如何才能保證學(xué)有所長(zhǎng)呢，那教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施也就很重要了，一些硬件的指標(biāo)需要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才可以，如先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備、配置較好的電腦、干凈整潔的校園環(huán)境等，只有達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，才能一心撲倒學(xué)習(xí)上，不斷提升技術(shù)水平。
