目錄幼兒大班六一節(jié)目舞蹈 幼兒小班六一創(chuàng)意節(jié)目 幼兒園六一節(jié)目單大全 幼兒大班話劇劇本8人 大班六一舞蹈節(jié)目表演
幼兒園六一節(jié)目串詞 good morning, ladies and gentlemen! nice to see you!
齊：溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！ children’s day is coming!
一組小主持人：劉柳枝、吳霄鵬
節(jié)目一 小海軍
女：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光！
男：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
齊：我們是勇敢的小海軍！ 請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小海軍》。
節(jié)目二 草原小雄鷹
女薯做：你有什么夢(mèng)想呀？
男：我呀，我多么希望我能像雄鷹一樣展翅高飛，英姿勃勃！
女：哦，你看！一群小雄鷹飛過(guò)來(lái)了！
節(jié)目三 英語(yǔ)舞蹈
女：i can ,
男：you can
合：we can speak english! 請(qǐng)欣賞大班英語(yǔ)舞蹈。
節(jié)目四 英語(yǔ)童話劇《白雪公主》
女：你聽(tīng)過(guò)《白雪公主》的故事嗎？
男：聽(tīng)過(guò)、！百聽(tīng)不厭！
合：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《白雪公主》
二組小主持人：李芷汀、李念鑫
節(jié)目一 小主人班的節(jié)目：
女：小主持人班的小朋友經(jīng)過(guò)語(yǔ)言的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)可棒了！
男：下面請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目二：英語(yǔ)童話劇《老虎的晚餐》
合：hungry，hugry，i am hungry！請(qǐng)欣賞中班英語(yǔ)童話劇《老虎的晚餐》――tiger’s dinner.
節(jié)目三 舞蹈班 茉莉花
女：舞蹈班的小朋友個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美，表演出色！
男：那確實(shí)！下面讓我們掌聲歡迎這些小精靈！
節(jié)目四 時(shí)裝表演 （中班）
女：美麗的夏天，快樂(lè)的六一
男：彩色的盛裝，喜洋洋。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的時(shí)裝表演《夏日風(fēng)情show》 show,show,show, let’s go!
三組小主持人：劉欣棋 黃亮智
節(jié)目一 英語(yǔ)童話劇《大灰狼和小白兔》 （小班）
女：狡猾的大灰狼來(lái)啦！
男：聰明的小白兔才不會(huì)怕呢！
合：請(qǐng)看小班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《大灰狼和小白兔》。
節(jié)目二 舞蹈《潑水歌》（小班）
女：昨天我打從你門(mén)前過(guò),你正提著水桶往外潑,
男：請(qǐng)看小班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》
節(jié)目三 爵士舞 （大班）
女：舉起節(jié)日的火把，
男：用快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃
合：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《爵士舞》jazz!
四組小主持人：何冰倩、聶穎楨
節(jié)目一 舞蹈《小木馬》 （中班）
女：騎上我們的小木馬，
男：來(lái)到歡樂(lè)童過(guò)六一
合：請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小木馬》
節(jié)目二 手語(yǔ)表演《花好月數(shù)物衡圓》 （全體教師）
女：楨楨，你最喜歡誰(shuí)呀？
男：我呀，我最喜歡幼兒園的老師
女：為什么呀！
男：因?yàn)樗齻兎浅７浅Ｏ矚g我們，而且我們的老師個(gè)個(gè)都多才多藝喲！
合：請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的手語(yǔ)表演《花好月圓》
節(jié)目三：舞蹈《印度風(fēng)情》 （教師）
女：揚(yáng)起飛奔的腳步
男：讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，領(lǐng)略一下異域風(fēng)情吧！
合：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《印度風(fēng)情》
結(jié)束語(yǔ)
、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
、讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
、雖然我們的表演還很稚嫩，但是我們努力了！進(jìn)步了！更自信了
合：感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童，
感謝您螞拆，為我們付出辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們同歡慶六一，
今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家！
隨著一年一度的“六一兒童節(jié)”的臨近，幼兒園開(kāi)始忙起了“慶六一文藝演出”的籌備工作，幼師們也為安排六一節(jié)目而冥思苦想。為了方便幼師安排出更有意義的六一節(jié)目，我整理了一套幼兒園六一節(jié)目單，希望對(duì)您有所幫助。
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幼兒園小小班六一節(jié)目單節(jié)目1 表演 時(shí)裝表演
2 舞蹈 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)
3 舞蹈 數(shù)鴨子
4 舞蹈 潑水節(jié)
5 表演 健康歌
6 舞蹈 快樂(lè)時(shí)光
7 音樂(lè)親子操 天使
8 服裝展示 寶寶走秀
9 舞蹈 水果拳
10 舞蹈 小小雨點(diǎn)
幼兒園小班六一節(jié)目單節(jié)目1 合唱 拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭
2 歌曲 兩只老虎
3 舞蹈 看看我的身體最神氣
4 舞蹈 加油歌
5 舞蹈 快樂(lè)兒歌
6 舞蹈 漁翁樂(lè)
7 舞蹈 找朋友
8 舞蹈 上學(xué)歌
9 舞蹈 我愛(ài)蹦蹦跳
10 舞蹈 娃娃雨中樂(lè)
11 舞蹈 太空娃娃
12 舞蹈 落雨大
13 敲擊樂(lè) 玩具進(jìn)行曲
14 大合唱 慶祝六一
15 舞蹈 種太陽(yáng)
16 時(shí)裝秀 快樂(lè)精靈
17 舞蹈 曬太陽(yáng)
18 表演 魯冰花
19 舞蹈 太陽(yáng)媽媽
20 童話劇 螞蟻搬餅干
21 音樂(lè)游戲舞蹈 喜洋洋與灰太狼
22 舞蹈 刷牙樂(lè)
23 時(shí)尚表演 時(shí)尚我做主
24 親子律動(dòng) 一起去郊游
25 樂(lè)器演奏 有禮貌的小手
26 樂(lè)器演奏 墨西哥草帽舞
27 律動(dòng) 我是一個(gè)大蘋(píng)果
28 律動(dòng) 小花貓
29 舞蹈 我的身體
30 舞蹈表演 再見(jiàn)曲
31 舞蹈 桃花朵朵開(kāi)
32 舞蹈 我真的很不錯(cuò)
33 舞蹈 道德譜新章
34 歌表演 拍手歌
35 集體操 公共汽車(chē)歌
36 舞蹈 拾豆豆
37 英語(yǔ)歌表演 how old are you
38 舞蹈 小傘花
39 舞蹈 花兒醒了
40 集體舞 春天到
41 舞蹈 春天在哪里
42 舞蹈 快樂(lè)小寶貝
43 舞蹈 快樂(lè)的小鴨子
44 歌伴舞 紅彤彤的春天
45 情景表演 拔蘿卜
46 舞蹈 大吉大利中國(guó)年
47 舞蹈 草裙舞
48 舞蹈 快樂(lè)DoReMi
49 情景舞 泡泡樂(lè)
50 親子表演 天下仔首的媽媽都是一樣的
51 舞蹈 雨中小花傘
52 音樂(lè)游戲 五只猴子
53 舞蹈 一休歌
54 歌表演 洋娃娃和小熊跳舞
55 打擊樂(lè)器表演 小紅帽
56 律動(dòng) 寶寶的小手真可愛(ài)
六一兒童節(jié)祝福語(yǔ)1、年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
2、童年時(shí)光惹人戀，喜怒哀樂(lè)臉上現(xiàn)，想哭就哭想笑笑，說(shuō)啥做啥不忌憚，長(zhǎng)大以后童心藏，惱在心中笑在面，六一兒童節(jié)日到，釋放童快樂(lè)繞!
3、一點(diǎn)久違的童趣，二點(diǎn)美好的回憶，三點(diǎn)難得的天真，四點(diǎn)年少的無(wú)邪，五點(diǎn)真心笑嘻嘻，六點(diǎn)幸福樂(lè)呵呵，祝你六六大順，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
4、六一兒童節(jié)到，忘不了兒時(shí)的歡笑，讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞，讓記憶永恒;六一到，祝福的短信道一聲：兒童節(jié)快樂(lè)、開(kāi)心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
5、通知：鑒于你一向保持兒童的純潔，把兒童的特有的行為習(xí)慣發(fā)揮得淋漓盡致，現(xiàn)特給你授予：畫(huà)地圖大師榮則戚灶譽(yù)稱(chēng)號(hào)!祝你你六一兒童節(jié)快樂(lè)!
6、希望你如孔融讓梨般知禮，有孫叔敖砍蛇般的勇氣，與司馬光砸缸的智慧可比，比區(qū)寄預(yù)謀殺敵還要心細(xì)。智勇無(wú)敵，必成大器!兒童節(jié)快樂(lè)!
7、童年的爛漫記憶猶新，童趣的快樂(lè)無(wú)比純真，童心的純潔無(wú)憂無(wú)慮，童伴的牽掛永記心里，六一兒童節(jié)到，祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)，童真永在，幸福愉快。
8、童心永駐留，童趣時(shí)常有。
9、親愛(ài)的小寶，兒童節(jié)快樂(lè)。
10、愿你童心依舊，快樂(lè)永遠(yuǎn)!
11、六月已來(lái)到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，童言無(wú)忌，童真有趣，節(jié)日來(lái)到，快樂(lè)祝福，樂(lè)在其中，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)，愿童真永在。
12、鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節(jié)，陽(yáng)光燦爛花宜人;芍藥盛開(kāi)燕飛來(lái)，玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創(chuàng)大業(yè);幼小心靈開(kāi)紅花，歌舞歡騰慶六一!
13、雖然從年齡上說(shuō)你超齡了，但你一直保持著一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經(jīng)嚴(yán)格篩選，你已成功入選孫扮全國(guó)“十佳留守兒童”，謹(jǐn)表祝賀!
14、貂蟬一微笑，董卓把命掉;秋香一微笑，伯虎魂也消;孔明一微笑，周郎也難逃;你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。兒童節(jié)到了，請(qǐng)速來(lái)本處領(lǐng)取擦鼻涕紙一張。
15、六一節(jié)將至，我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)，向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo)：好好上網(wǎng)，天天在線!兒童節(jié)快樂(lè)!
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為慶六扒纖一臺(tái)上站，
表演節(jié)目三句半，
不知演的好不好，
試試看。
小朋友們等啊等，
小伙伴們盼汪此陸困頃啊盼，
終于盼到這一天，
真不易。
歌舞節(jié)目真好看，
笑聲掌聲不間斷，
你樂(lè)我樂(lè)他也樂(lè)，
都樂(lè)。
記得剛上幼兒園，
又哭又鬧淚漣漣，
媽媽哄來(lái)老師勸，
難辦。
玩具經(jīng)常仍滿地，
時(shí)常做些惡作劇，
還要發(fā)發(fā)小脾氣，
淘氣。
老師教我懂道理，
從此再也不嬌氣，
（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)
http://www.diyifanwen.com
，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）所有事情都學(xué)會(huì)，
好樣的。
玩具學(xué)具放整齊，
手絹襪子自己洗，
還會(huì)自己管自己，
了不起。
文明語(yǔ)言學(xué)得好，
團(tuán)結(jié)互助記得牢，
尊老愛(ài)幼是表率
真不賴(lài)。
親愛(ài)的老師和阿姨，
教我們知識(shí)和道理，
我們從心里感激您，
謝謝。
我們相聚在這里，
載歌載舞慶六一，
心里高興無(wú)法比，
真歡喜。
六一節(jié)目真好看，
金色童年多燦爛,
收起鑼鼓齊步走，
再見(jiàn)。
幼兒園大班創(chuàng)意節(jié)目表演可以是語(yǔ)言類(lèi)、歌唱類(lèi)、舞蹈類(lèi)等等。
一、提議
語(yǔ)言類(lèi)的可以話劇，相聲，詩(shī)朗誦，歌唱類(lèi) 可以合唱+手指操 獨(dú)唱，音樂(lè)情景劇，表演類(lèi) 可以舞臺(tái)劇 舞蹈 機(jī)械舞 手語(yǔ)，國(guó)學(xué) 弟子規(guī) 三字經(jīng) 百家姓 ，小班可以親子操，奧爾夫音樂(lè)的樂(lè)器類(lèi)也是可以的，每個(gè)年齡段的幼兒不同，小班建議以親子操為主，中班以簡(jiǎn)單舞蹈自己簡(jiǎn)短的話劇為主，大班語(yǔ)言類(lèi)為主
二、2022年六一幼兒主持詞
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。下面就是我給大家整理的2017年六一幼兒主持詞。
2022年六一幼兒主持詞：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,同學(xué)們、小朋友們：
合：大家下午好!
A;送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
B：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，
A：六一兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁!
B：讓我們一起祝全鎮(zhèn)的同學(xué)們和小朋友們
合：兒童節(jié)快樂(lè)!
A：六一是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想，
B：六一是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)，
A：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng)，
B：是老師的諄諄教導(dǎo)，才使我們健康向上。
A：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活!
B：六一己經(jīng)向我們走來(lái)，讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
A：下面我宣布：洋河鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 東方驕子幼兒園民族舞《開(kāi)門(mén)紅》 人數(shù)：20人
A：在我們中國(guó)人的眼里，紅色代表著吉輪中祥、富饒和喜慶!
B：是啊，逢年過(guò)節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年!
A：下面請(qǐng)欣賞由東方驕子幼兒園大班小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。
B：輔導(dǎo)教師：盧雅婷，潘萌萌 ，掌聲有請(qǐng)!
2、和碰洋河鎮(zhèn)中心幼兒園親子舞蹈《oh my baby》
A:是的，因?yàn)槟銈兌际前职謰寢尩暮脤氊?
B:下面請(qǐng)欣賞洋河鎮(zhèn)中心幼兒園家長(zhǎng)和小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《oh 1my baby》，
A:輔導(dǎo)老師:蘇聰慧、齊茜，掌聲有請(qǐng)!
3. 博愛(ài)幼兒園學(xué)前班民族舞《荷塘月色》
A：詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，
B:泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。 A:下面請(qǐng)欣賞博愛(ài)幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《荷塘月色》 B: 輔喚桐談導(dǎo)老師：彭丹、彭蘭蘭，掌聲有請(qǐng)!
4. 洋河鎮(zhèn)中心幼兒園舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
A:在這炎炎夏日，大王派來(lái)一群活潑可愛(ài)的小精靈們來(lái)巡山啦!瞧!他們來(lái)了!掌聲歡迎洋河鎮(zhèn)中心幼兒園中二班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》!輔導(dǎo)教師：夏嬋、胡振琴! 5. 金童年幼兒園舞蹈《追夢(mèng)》
B:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞金童年幼兒園帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。輔導(dǎo)老師：張勤，劉星。掌聲有請(qǐng)!
6. 洋河鎮(zhèn)中心幼兒園舞蹈《小雞小雞》
A:從前，有一個(gè)美麗的農(nóng)莊，那里生活著許多聰明可愛(ài)的小動(dòng)物，有一天，大母雞下蛋出來(lái)后，突然開(kāi)始大喊大叫:“誰(shuí)偷了我的chua米?”可是，小動(dòng)物們都紛紛表示有證據(jù)證明不是自己偷的，原本寧?kù)o的小農(nóng)莊頓時(shí)熱鬧了起來(lái)?? 掌聲有請(qǐng)洋河鎮(zhèn)中心幼兒園大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小雞小雞》。輔導(dǎo)老師張國(guó)玲、李傳玲。
7. 園星幼兒園 舞蹈《快樂(lè)小豬》
B:小豬小豬胖呼呼，每天吃飽打呼嚕，沒(méi)有煩惱和憂愁，每天快樂(lè)又幸福，接下來(lái)請(qǐng)欣賞園星幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》，輔導(dǎo)老師：付麗, 掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束詞：
A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
B：童年的生活最最幸福
A：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天
B：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
A：洋河鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演
B：到此結(jié)束!
A：最后，再一次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)
B:老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們
合：再見(jiàn)!(揮手)
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，接觸并使用串詞的人越來(lái)越多，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫(xiě)串詞呢？下面是我收集整理的幼兒園慶六一舞蹈串詞（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶六一舞蹈串詞1
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩蘆裂子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔仔嘩念子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《火花》
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞xx班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢？xx的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達(dá)萊》串詞
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。xx班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞xx女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華。看，xx班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
14、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
幼兒園慶六一舞蹈串詞2
1、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，念困關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎？
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。
乙：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽(tīng)的歌曲。
乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
甲：你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎？
甲：聽(tīng)過(guò)啊，小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
乙：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
甲：你們說(shuō)，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了。看！他們是一群陽(yáng)光老爸。
合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目？
甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》
10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
甲：小熊家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門(mén)前，歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂(lè)
甲：這是怎么回事呢？
乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂(lè)的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛(ài)刷牙，潔白無(wú)暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
幼兒園慶六一舞蹈串詞3
甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
甲：請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中班《吉米吉米》。
乙：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，下面請(qǐng)大家拭目以待，看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請(qǐng)欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
乙：下面請(qǐng)小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小班集體，《越來(lái)越好》。
乙：一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。
乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò)》。
甲：體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈，每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
甲：愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙：我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè)年年在舞，快樂(lè)的腳在跳！請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代！
幼兒園慶六一舞蹈串詞4
甲：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
幼兒園慶六一舞蹈串詞5
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的.歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)小班小朋友代表講話。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂(lè)的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）
幼兒園慶六一舞蹈串詞6
《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈串詞
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈
《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
《中國(guó)功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。
師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。
師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；
幼：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞
師：誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來(lái)了，下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
幼：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚(yáng)》
師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚(yáng)》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開(kāi)》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節(jié)，我們慶六一。
在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
