二年級時鐘的測試？那么，二年級時鐘的測試？一起來了解一下吧。
鐘面的組成部分
鐘面上有12個大格，60個小格。時針、分針和秒針在鐘面上轉動，其中時針最短，分針較長，秒針最長（如果涉及到秒針的知識）。例如在很多關于時鐘認識的基礎題目中會問到鐘面的格數等內容，這是認識時鐘的基本知識點。
時針的走動規律
時針走一大格是1時，時針走一圈是12時。例如從“2”走到“5”走了3小時，就是看時針走過了幾個大格，每個大格代表1小時。
分針的走動規律
分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，也就是1時。例如分針從12走到3經過了15分，因為從12到3走了3個大格，每個大格5分鐘，3×5 = 15分鐘。
整時的讀寫
當分針指向12，時針指向幾就是幾時。例如時針指向3，分針指向12，就是3時，寫作3:00。這是時鐘時刻讀寫中最基礎的部分，在二年級的測試中經常出現。
幾時幾分的讀寫
先看時針，時針剛走過幾就是幾時多；再看分針，分針從12起走了多少小格就是多少分。例如時針剛過3，分針從12起走了20小格，就是3時20分，寫作3:20。這部分內容相較于整時的讀寫會更難一些，需要對時針和分針的位置都準確判斷。
經過時間的計算
計算經過時間時，可以用結束時刻減去開始時刻。例如小明8:00坐車去學校，9:00到達，經過的時間就是9時 - 8時 = 1小時。如果是分不夠減的情況，就像下午5時20分 - 1時50分，20分不夠減50分，要從5時上面借1時和20分
以上就是二年級時鐘的測試的全部內容。
