幼兒園本人述職？一起來了解一下吧。
日常保育工作
每天進教室后，我首先會開窗通風，確保室內空氣新鮮。然后做好毛巾、杯子等幼兒用品的消毒工作，以及教室的各項衛生清潔工作。在幼兒盥洗環節，我會認真看好秩序，關注幼兒安全，教導幼兒正確的洗手方法，即使天氣寒冷也要求幼兒堅持飯前便后洗手，這有助于培養幼兒良好的生活習慣。在午餐期間，我會引導幼兒安靜愉快地進餐，做到不講話，同時避免挑食、偏食現象，針對進餐有挑食問題的孩子，我會耐心給予引導，逐步幫助他們養成良好的進餐習慣。午睡時，嚴格要求幼兒養成正確的睡姿，安靜入睡。在接送幼兒方面，我始終堅持人卡分離的原則，認真履行職責，全心全意為幼兒服務。這些日常保育工作雖然瑣碎，但卻是保障幼兒健康成長的重要環節。
教育教學工作
我認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》，時刻關注幼兒教育新動態，思想緊跟現代教育步伐。在課堂教學中，尊重每一位幼兒，努力營造平等、和諧、溫暖的教學氛圍。我會用眼睛關注每個孩子，善于發現他們身上的閃光點，通過鼓勵和引導來點亮他們自信的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢和智能，建立自信并增強對集體的歸屬感。為了激發幼兒的學習興趣，我會在課堂上運用各種生動形象的直觀教具。例如，在教授數學概念時，我會使用彩色的積木、有趣的數學卡片等教具，讓抽象的數學知識變得更加直觀易懂，從而提高幼兒的學習積極性。
家園合作工作
真誠對待每一位家長是我工作的原則。我會如實與家長交流孩子教育方面的看法，對于家長提出的要求盡量滿足，對于家長在教育孩子過程中的疑問，我會查閱資料后給予解答。在園內半日活動中，家長可以看到自己孩子各方面的表現與進步，同時也能看到其他孩子的優點，這有助于家長發現自己孩子的差距與不足，從而明確繼續教育引導的方向。此外，我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園情況，家長也會認真填寫幼兒在家的表現，方便我們全面了解幼兒。在離園、來園活動中，我和搭班老師總會安排一人接待家長，與他們交流孩子的進步情況。當幼兒在班上有明顯進步時，我會及時與家長聯系，請家長配合，讓孩子能持續進步。為了充實家長的育兒經驗，我還會從網站搜集新的文章，及時更新家園共育欄中的保育文章供家長閱讀交流。 [[1]](
以上就是幼兒園本人述職的全部。
