大班一日活動？一、幼兒一日生活常規的內容 （一）喝水 1、早上入園后喝一杯水。2、排好隊一個一個地接水，然后站在一邊喝水。3、特殊幼兒（如感冒的幼兒），多加半杯水。此外，教師應該在不同的季節為幼兒準備不同的水。夏天為幼兒準備涼開水，并告訴幼兒“多喝水，不生病”；冬天為幼兒準備熱水，那么，大班一日活動？一起來了解一下吧。
一、幼兒一日生活常規的內容
（一）喝水
1、早上入園后喝一杯水。
2、排好隊一個一個地接水，然后站在一邊喝水。
3、特殊幼兒（如感冒的幼兒），多加半杯水。
此外，教師應該在不同的季節為幼兒準備不同的水。夏天為幼兒準備涼開水，并告訴幼兒“多喝水，不生病”；冬天為幼兒準備熱水，并告訴幼兒“多喝熱水不感冒”。教師時刻注意水溫和水量，冬天為幼兒提水的原則應該是“少提多提”。
（二）閱讀（包括早讀、聽磁帶和自由閱讀）
1、安靜閱讀，或與同伴小聲交流。
2、愛護圖書，保持圖書畫面整潔，看完圖書及時放好。
（三）早操
1、排好隊伍逐一進入場地，站到自己的位置上。
2、動作大方、優美，跟著老師一起做，并卡好音樂。
（四）教育活動
1、在教師引導下，積極參加各種活動。
2、大膽回答問題，講述自己的意見。
3、繪畫、書寫時保持正確的姿勢，養成保護視力的好習慣。
您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?以下是我精心收集整理的大班的一日活動策劃方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
大班的一日活動策劃方案1
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備：
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排：
1、活動時間：20__-3-28日上午(周六)
2、活動地點：__新城公園
3、集中時間與地點：__幼兒園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：__班家委
5、活動主持：劉__媽媽
協助人員：__班家委
6、參與人員：__班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
一年之計在于春
春季學期已經開始了
寶貝們進入幼兒園最需要學習的
就是日常行為規范哦
老師應將行為規范
融入幼兒一日活動 各個環節中
從一點一滴
培養孩子的良好習慣
讓寶貝各個方面都有進步和成長
01
小班幼兒一日常規
一、晨間
1、情緒愉快，積極地來園參加活動，主動使用禮貌用語。
2、樂意接受晨間檢查，在教師提醒下把晨檢牌插到自己的晨檢袋里。
3、入園時高興地向老師、阿姨和同伴問好，愉快地與家人道：“再見”。
教師：熱情的接待幼兒和家長，詢問幼兒的情況。
二、晨間活動
1、樂意與同伴一起玩玩具，不爭玩具。正確使用體育器械，注意安全。
2、玩好后將玩具放回原處，擺好整齊。
3、主動飲水，在提醒下擦汗、更換衣服。
教師：認真組織幼兒進行活動，及時為幼兒增減衣物。注意控制幼兒的活動量。
三、早操
積極愉快地和老師聽音樂、按口令做操。
教師：有精神的領操，及時為幼兒增減衣物。
四、集中教育活動
1、在老師的提醒下，保持正確的坐姿。
幼兒園大班一日活動總結（精選5篇）
一個熱烈的活動已經結束，這次活動讓你有什么啟發呢？現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是我整理的幼兒園大班一日活動總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班一日活動總結1
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《鄭州市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《3—6歲兒童學習與發展指南》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。
二、從細微處入手，緊抓常規管理
1、7：30—8：30晨間接待 熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語向老師小朋友問好。 有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個別幼兒工作。 組織并帶領幼兒愉快有序的參加各類活動。
2、8：00—8：45晨間鍛煉、早操 組織幼兒做好鍛煉前的準備，激發幼兒參加鍛煉的興趣。 根據本班幼兒發展情況有計劃地組織體育活動。 根據幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度和強度。
大班一日活動自評
近期，我們大班舉行了一次精彩的一日活動，其中包括各種豐富多彩的活動和任務，如故事分享、游戲競技、戶外拓展等等。在此，我想對這次活動進行全面的自評，總結一下活動的亮點和不足，以及我們在活動中的表現。
活動亮點
這次大班一日活動有很多亮點，讓我們深受啟發和感動。以下是我認為最重要的亮點：
1. 合作精神
在每個任務中，我們都積極合作，相互支持。無論是解決問題，還是走過障礙，我們始終都是團隊合作，這種精神是我們班級的優勢之一。
2. 創新思維
我們在活動中采用了很多創新的思維方式，尋找途徑來解決問題。這種主動尋找解決方案并嘗試探索的方式讓我們在學習中得到了很多啟發。
3. 快樂心態
我們大班在活動中表現出了快樂的心態。我們不僅參與活動，而且認真投入、享受過程。親密的班集體讓我們在這次活動中打起來了一種游戲的感覺。而這份快樂的心態也讓我們有了更好的表現。
活動不足
在活動過程中，我們也發現了一些不足之處，需要加以改進。
1. 時間管理有待提高
雖然我們在每個任務中都取得了優秀的成績，但有時候我們花費的時間過多，導致沒有足夠的時間來完成其他的任務。因此需要更好地掌握時間，并且制定更合理的計劃。
以上就是大班一日活動的全部內容，總而言之，這次大班一日活動，我們表現出了很多亮點，也發現了不足之處。我相信，今后我們可以在這些優點上不斷發揚光大，克服不足之處，做到更上一層樓。通過這次活動，我收獲了很多寶貴的經驗和體會，希望我們班能繼續保持優秀表現，每個同學都能有所成長。
