一年級第一季？！那么，一年級第一季？一起來了解一下吧。
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我的姓氏姓王，名軒宇，男， 1995年1月26日出生於陜西省渭南市。1996年9月入渭南市政府幼兒園，1999年9月到博愛幼兒園，2000年9月到渭南樂天大街“競存小學”上學前班；2001年9月在渭南市臨渭區北塘實驗小學入學。2002年（二年級第一學期）加入中國少年先鋒隊。200３年（二年級第二學期）被評為“三好學生”、“‘勤學善思’好少兒”，2005年（四年級第二學期）再次被評為“三好生”，2006年（五年級第二學期）被評為“優秀生”。 小 荷 作文網 www.zww.cn本人2003年（三年級）前喜歡畫畫，四年級后又愛好作文。二年級時《武松打虎》、《洗紅領巾》兩幅畫獲《童話世界》（B版）兒童畫佳作獎。
三年級暑假到北京及秦皇島、山海關旅游。四年級暑假到河南洛陽旅游。
五年級時獲本學校“日記大賽”二等獎。五年級下學期六年級上學期在南京《小學生網上作文》網發表作文20篇，其中有8篇被編緝評審為“精品作文”。
五年級暑假到甘肅敦煌旅游。
五年級有兩篇被學校送到中、省教育教學研究單位參評，六年級上學期有一篇被選送到“中國基礎教育教學研究會”等部門參加評選，其中《夢回盛秦——西安尋秦之旅》獲中國基礎教育教學研究會、“中國教育”編輯部、中華少年作家協會、“少年記者月報”編輯部等四個單位“特等獎”的榮譽稱號。
六年級（二〇〇七年）第二學期，被評為“三好學生”。暑假出游了山東及遼寧的曲阜、泰山、濟南、威海、大連、蓬萊、青島等地。
二〇〇七年九月，我升入初中，在渭南市臨渭區育紅初級中學一年級十班就讀。
開學的第一篇最好就寫這個“開學計劃”開學計劃9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。 最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
《哈利波特與魔法石》我都找過了，沒找到，然后一年級結束了。第6章從9 3/4站臺開始的旅程，第17章雙面人，這兩章講過他做火車，但是都沒有出現小天狼星的身影。你確定他們是一年級的時候在火車上相遇？
以上就是一年級第一季的全部內容。
