目錄讀書卡模板一年級(jí)內(nèi)容 一年級(jí)小學(xué)生讀書卡內(nèi)容參考 小學(xué)讀書卡內(nèi)容摘抄 一年級(jí)讀書卡簡(jiǎn)短內(nèi)容 一年級(jí)讀書卡內(nèi)容大全 摘抄
首先需要寫上是某本書籍的讀書卡，然后寫上自己的班級(jí)姓名，沒(méi)有記錄每次的讀書時(shí)間，皮睜讓之后主要內(nèi)容填寫書籍中的內(nèi)容概括，接著需要總結(jié)自己的觀后感，最后對(duì)喜歡的人物進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的描述早肆。
古今中外名人學(xué)者所作的讀書卡片大致燃局有五種：
一是摘錄卡：這是運(yùn)用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時(shí)要做到目的明確，摘錄準(zhǔn)確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節(jié)和頁(yè)碼。摘完后要當(dāng)即進(jìn)行核對(duì)，以便做到用時(shí)不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然后分中類，最后分小類，并裝訂成冊(cè)，前置目錄，以利查閱。
二是提要卡：讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫在卡片上，這有利于及時(shí)查閱。寫提要卡時(shí)，要參看前言和后記，使你對(duì)本書的來(lái)龍去脈、前因后果有個(gè)大略了解，這樣寫出的提要更準(zhǔn)確、更精煉。
三是索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報(bào)刊的文章題目、期號(hào)、章節(jié)、頁(yè)碼及內(nèi)容記下，分類置放，以備查考。
四是回記卡：把平時(shí)聽(tīng)到的有用材料記在小本上，然后再過(guò)渡到卡片上，隨時(shí)整理，分類保存。
五是心得卡：記錄平時(shí)思考的心得、體會(huì)或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現(xiàn)的思想火花或思想心得馬上就記錄下來(lái)。
首先需要寫上是某本書籍的讀書卡，然后寫上自己的班級(jí)姓名，沒(méi)有記錄每次的讀書時(shí)間，之后主要內(nèi)容填寫書籍中的內(nèi)容概括，接著需要總結(jié)自己的觀后感，最后對(duì)喜歡的人物進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的描述，正文格式如下：
《綠野仙蹤》讀書卡：
班級(jí)：某某班
姓名：XXX
讀書時(shí)間：XX年XX月XX日
書中內(nèi)容概括說(shuō)：
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。有一天，龍卷風(fēng)把房子和多虛虛露粗譽(yù)謹(jǐn)茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實(shí)際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最后，還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。
讀后感受深入談：
這巖基本書是我看到的最棒的書，從中我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息的力量，不管面對(duì)什么困難，都要勇敢面對(duì)。
喜歡人物細(xì)描述：
我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，但是，他還是為多露茜“仙人指路”！
格式:
1.書名
2.作者
3.出版社
4.好詞好句的摘錄（大約10個(gè)詞語(yǔ)，3句句子）
5.感想（就是讀后感）
還可以有更多:如時(shí)間,讀物類別等等
可以提高作文水平，多見(jiàn)識(shí)好的名家散文和美文
詩(shī)歌也是可以的 最好是抄完后寫下自己的點(diǎn)評(píng)搏敏
例子：書名：假如給我三天光明
作者：海倫·凱勒，美國(guó)女作家、教育家。
內(nèi)容：海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)知局造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界 。
主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越搭銀讓勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生活，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)
別看一年級(jí)內(nèi)容宏陸'很豐富。數(shù)學(xué)到?jīng)]什么，就是語(yǔ)文吧。拼音是必須掌握的，再基本漢字。常用搏絕盯詞語(yǔ)，還有日積基和月累如成語(yǔ)故事、古詩(shī)、諺語(yǔ)、現(xiàn)在還有古文言文。讀書卡最好寫日積月累的東西吧。
一年級(jí)閱讀卡簡(jiǎn)短內(nèi)容如下：
大風(fēng)雨與蜘蛛：
一天下午，天氣很熱很悶。雷聲先在遠(yuǎn)方隱隱地響起來(lái)，后來(lái)就越響越近。黑云從天邊騰起，也越騰越多。一切都是就要有大風(fēng)雨的樣子。
一株樹(shù)上面，有一個(gè)蜘蛛站在自己的網(wǎng)上，很愿意自己做一個(gè)大風(fēng)雨的召喚者，或者說(shuō)，預(yù)告者。耐巖譽(yù)他大聲說(shuō)道：“無(wú)論從哪一方面看，現(xiàn)在都已經(jīng)是時(shí)候了！哦，你金光奪目的火蛇，閃罷！你嚇走一切的大雷，擂罷！風(fēng)呀，雨呀，都快快地來(lái)罷！偉大的暴風(fēng)雨呵，昌段來(lái)得越大越好呀。”
大風(fēng)大雨果然到來(lái)了。你瞧，那個(gè)蜘蛛！只見(jiàn)他驚恐得隨著他的網(wǎng)發(fā)抖，后來(lái)還甚至只好連忙粘住一張樹(shù)葉，跟著在空中上下震蕩，可憐他連知覺(jué)都沒(méi)有了。一直到大風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，美麗的彩虹架在東方，晚霞也從西邊飄起，連膽小的知了都已經(jīng)在長(zhǎng)聲贊美著晚涼的時(shí)候，他才大膽地張開(kāi)了眼睛，問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)候了。
樹(shù)說(shuō)：“呵，朋友，假如在棗此真的大風(fēng)雨中，你稍微勇敢得那么一點(diǎn)點(diǎn)，你又何嘗不可以冒充一個(gè)偉大的預(yù)言詩(shī)人呢。”
