開(kāi)學(xué)感悟初一?二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ) 四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。那么,開(kāi)學(xué)感悟初一?一起來(lái)了解一下吧。
初一新生開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)感言如下:
1、孩子,你已經(jīng)深入了初中,已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你需要跨入另一個(gè)階段,是以另一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),一定要加油和努力呀。
2、你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!
3、你四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
4、成功是屬于最有力量的人。在這里,“力量”是指有文化、有知識(shí)、有能力。
5、預(yù)習(xí)是為了第二天能夠更好的帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,這樣才能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
6、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
7、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。
8、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
9、你已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。
初一新生入學(xué)最大的感受就是陌生且內(nèi)向。
1、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
2、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。
3、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,在合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
4、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
5、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。
初一開(kāi)學(xué)感受可以這么寫(xiě):
一、初一開(kāi)學(xué)感受作文1:
暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”。
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。
初一開(kāi)學(xué)第一天的感受如下:
1、初一開(kāi)學(xué)第一天,我感覺(jué)自己步入了新的階段,一切都充滿(mǎn)了新鮮感和挑戰(zhàn)。
2、當(dāng)我走進(jìn)新的教室,看到新的老師和同學(xué)們,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)。
3、課程內(nèi)容的難度比小學(xué)有了明顯的提升,但通過(guò)老師的講解和同學(xué)們的幫助,我感覺(jué)自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)。
4、新的環(huán)境讓我有些不適應(yīng),但我也意識(shí)到這是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我更好地成長(zhǎng)。
5、初一的校園生活讓我感到更加充實(shí)和有意義,我期待著每一天的到來(lái)。
6、我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上還有很多不足之處,但我有信心通過(guò)努力和堅(jiān)持克服這些困難。
7、開(kāi)學(xué)第一天,我感到有些緊張和不安,但我相信這種情緒會(huì)逐漸消失,取而代之的是對(duì)新生活的期待和興奮。
8、我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有待提高,但我也意識(shí)到這是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程。
9、在新的學(xué)期里,我希望能結(jié)交更多的朋友,擴(kuò)大自己的社交圈子,為未來(lái)的生活奠定基礎(chǔ)。
10、初一的生活和學(xué)習(xí)需要更高的自律性和自覺(jué)性,我意識(shí)到自己需要更加努力才能跟上節(jié)奏。
11、開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬,我相信只要努力,我一定能夠取得進(jìn)步和成功。
12、我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)需要更加注重細(xì)節(jié)和知識(shí)的積累,而不僅僅是課堂上的聽(tīng)講和做筆記。
初一開(kāi)學(xué)的感受如下:
1、這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);
2、作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
3、對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。
4、不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪
1、我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
以上就是開(kāi)學(xué)感悟初一的全部?jī)?nèi)容,初一開(kāi)學(xué)的感受如下:1、這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);2、作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多。