兩導兩練二年級上冊？..那么，兩導兩練二年級上冊？一起來了解一下吧。
1、英語：有條件1-2歲就開始親近英語，3歲后就可以正規的學習了。因為孩子再大的話，母語習慣已形成，再學外語就有語音干擾了。
2、畫畫：一般四歲開始正規學習比較好，這時候孩子上了一年幼兒園也能坐的住了。不過要注意這么小的孩子學畫畫就是涂鴉探索，鍛煉孩子的想象力和創造力，父母千萬不要讓孩子學習簡筆畫，會毀了孩子的創造力的。
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3、書法：孩子學習書法的最佳年齡是小學三年級，因為書法畢竟是一種技巧性很高的藝術，太小的孩子學習是有難度的，孩子三年級后漢字已經學了很多，也基本適應了文化學習，所以這個時候最合適。
4、游泳：考慮到安全因素，一般都建議孩子在4-5歲之間開始學習比較好。
5、舞蹈：3-4歲可以上舞蹈興趣班，5歲后可以學一些基本功，5-7歲就可以學一些高難度的動作，比如做劈腿、下彎腰等。貓爸女兒基本也是按這個順序學的。
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6、鋼琴：學鋼琴女孩一般4-5歲學比較好，男孩一般5-6歲開始學比較好。因為鋼琴也是技巧性很強，還要相當的耐性，所以不建議太小的寶寶學習，孩子也坐不住。
7、跆拳道：女孩子學跆拳道的最佳學習年齡在六七歲，男孩子學跆拳道的最佳學習年齡在五到九歲。
8、象棋、圍棋、五子棋：只要孩子能區分黑白棋子或者象棋上的文字，一般3-4歲就可以開始接觸圍棋和象棋或者五子棋了。
按規定，一、二年級不布置家庭作業。這是為了還給孩子一個自由的空間。但是，我們的老師就是不放心，大多家長也不放心。那么我們可以布置一些閱讀作業（如看一個小故事或讀給家長聽），預習一下明天的學習內容，和爸爸媽媽說說話，做媽媽一起算20條口算題（限時間）。
一在家學習的壞處
? ?（1）沒有社會交流。在家上學往往只有一兩個家庭的孩子，因此沒有社會互動的機會。在公立學校，由于有很多來自不同文化和家庭背景的孩子，學生因此有充足的機會相互交流，并建立起適當的社交和溝通技能。孤獨是在家上學的其中一個負面影響。
? ?（2）缺乏自信。由于在家上學沒有像公立學校一樣需要讓學生面臨更多家庭作業和挑戰，他很難發展成一種完成各種任務需要的自信心。而缺乏自信，將難以與在家教育以外的學生進行交流。
二留作業的好處
? ?（1）多做作業能對課堂上講的知識點回顧及對知識點鞏固，以及查漏補缺 。如果不多做作業，很多同學就會無所事事，就會可能去看電視，玩電腦及游戲機，或者做其他不好的事情，以至于對同學們自身有影響。
? ?（2）現在許多學生都存在自覺性不足，偏惰性，可以彌補不能夠自覺復習，預習的漏洞。??多做作業好，因為多做練習題，以后算題熟練些。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！彼裕欢ㄒ湎覀儸F在的黃金時間，把時間都用在學習上，多做作業，才好。
誰的得分高教學反思
這節課是在學習了100以內數的加減運算的基礎上進行教學的，學生對連加的運算順序在一年級已經學過，這節是數字變大了，三個數連加的筆算方法盡管在形式上有些變化，但它們的算理是相通的。
我在教學這節課的時候，首先讓學生從表中收集數學信息，看哪些學生能找出或找全表中的數學信息，通過情境圖讓學生進行不同角度的觀察，向學生滲透了觀察表格的兩種常用方法，目的是培養學生的有序思考的習慣。
通過讓學生觀察淘氣和笑笑的對話，展示淘氣和笑笑不同思考角度，鼓勵學生能夠讀懂他人的想法，能夠與他人對話。
在學生理解了題目的意思后，讓學生說出要想清楚地比較出誰得分高，到底誰獲勝通過列式計算就可以一目了然，然后再進一步讓學生口列算式并試著進行解答，學生通過計算正確說出誰的得分高。
連加的豎式一年級已經學過，這節課重點讓學生掌握三個數放在一起進行相加，計算方法告訴學生先算個位，后算十位，個位滿十要向十位進一。
這節課由于有一年級的基礎，學生學趨同來比較輕松，很快多數學生都能正確地進行計算，只有少數學生計算時往往個位滿十不向十位進一，出現錯誤。
通過練習兩導兩練，發現了新的問題，連加運算用遞等式計算，學生做起來有困難，我重點給學生做了示范，但通過練習發現，還是有多數學生沒有掌握，還待下一節課繼續輔導。
1、英語：有條件1-2歲就開始親近英語，3歲后就可以正規的學習了。因為孩子再大的話，母語習慣已形成，再學外語就有語音干擾了。
2、畫畫：一般四歲開始正規學習比較好，這時候孩子上了一年幼兒園也能坐的住了。不過要注意這么小的孩子學畫畫就是涂鴉探索，鍛煉孩子的想象力和創造力，父母千萬不要讓孩子學習簡筆畫，會毀了孩子的創造力的。
3、書法：孩子學習書法的最佳年齡是小學三年級，因為書法畢竟是一種技巧性很高的藝術，太小的孩子學習是有難度的，孩子三年級后漢字已經學了很多，也基本適應了文化學習，所以這個時候最合適。
4、游泳：考慮到安全因素，一般都建議孩子在4-5歲之間開始學習比較好。
5、舞蹈：3-4歲可以上舞蹈興趣班，5歲后可以學一些基本功，5-7歲就可以學一些高難度的動作，比如做劈腿、下彎腰等。貓爸女兒基本也是按這個順序學的。
暑期興趣培訓班的特點
1、暑期培訓班時間相對于比較長，也比較穩定，時間周期大概持續兩個月時間。
2、暑期培訓班種類比較多，有興趣類，比如繪畫，音樂，美術;還有學科類，如語文、數學、英語等等。
3、暑期培訓班課程一般是分期的，中間會有一定的時間休息，上課頻率一周為3-5次，比學期中高。
4、有些暑期培訓班有托管性質。
5、暑期培訓班上課形式，有一對一，和一對多性質。
小學二年級是孩子好奇心最為旺盛的時刻，他們腦內開始構建具體形象思維，家長因在此時把握機會，選擇對的興趣班，比如我孩選的畫畫和科技思維，在這方面愛思博格會比較好，因材施教，現在孩子去那學習比玩游戲還積極。 歡迎你采納我的回答
以上就是兩導兩練二年級上冊的全部內容。
