目錄如何制作小學(xué)五年級(jí)科技小制作 5年級(jí)的科技小制作制作方法 適合5年級(jí)的科技小制作 五年級(jí)小學(xué)生的超級(jí)簡(jiǎn)單科技小制作大全做法 簡(jiǎn)單的科技小發(fā)明最簡(jiǎn)單的啊（五年級(jí)）
材料：三個(gè)易拉罐，兩雙環(huán)保筷子，紅頭繩子，自畫的帆船彩帆，雙面膠紙，橡皮條。易拉罐科扒派技小制作的制作步驟：
把三個(gè)易拉罐用雙面膠紙基本固定；
兩邊用筷子和橡皮條固定；
中間的易拉罐鉆個(gè)小孔，信鋒插上一條筷子；
制作一個(gè)彩帆，春坦賀記住上下個(gè)開個(gè)小孔，用于稍后放在帆桿上；用紅頭繩固定帆桿，并放上彩帆。作品完成了。
也沒有由他人申報(bào)參加各級(jí)發(fā)明創(chuàng)造比賽。但是，如果你在別的發(fā)明上增加了新的辯纖功能、新的方法、新的用途， 這項(xiàng)氏灶穗小發(fā)明在第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。 其實(shí)殲卜，魏強(qiáng)的小發(fā)明只不過是將尼龍搭扣這項(xiàng)
創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球
準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
制作過程：
1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？
2、自制香皂紙
制作材料和：
吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
制作方法：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
3、自制熱氣球
1.首先野腔搜我們用軟紙裁出6～8個(gè)葉狀的紙片。
2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開口并且打開開關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開桌面。
4、自制手電筒
具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開導(dǎo)線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
5、自制太陽灶
找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個(gè)細(xì)孔，穿入一根直徑相當(dāng)于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細(xì)竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。要不了多久，土豆就會(huì)被太陽光烤熟，發(fā)出香味。
6、自制 彩色蠟燭
材料：彩色蠟筆、蠟
制作方法：
1．找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。
2．把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請(qǐng)父母幫忙，或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。
3．把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。
7、自制壁掛花籃
材料與：雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。
制作方法：
1． 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。
2． 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套 在瓶身上。
3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。
4． 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3 ，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。
5． 取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。
6． 將花籃圓漏釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。
8、自制蟑螂捕捉盒
取一張220×150(mm)的硬紙板。
捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，涂上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉，關(guān)鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個(gè)作用：一是將蟑螂引入盒內(nèi)，二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調(diào)制：將40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆餅混合頌歷，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀后，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即制成了粘合劑。
把調(diào)好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫好的虛線向內(nèi)折，最后把舌片b插在凹口a內(nèi)。
由于松香與菜油混合物的不干性，可使誘餌的粘性長達(dá)一個(gè)星期。將捕捉盒置于蟑螂出沒的地方，因?yàn)楹袃?nèi)較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會(huì)爬進(jìn)盒內(nèi)爭(zhēng)食誘餌，被粘其上。粘滿后，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調(diào)換涂有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若將捕捉盒的尺寸擴(kuò)大，并將粘合劑的成分稍作調(diào)整，加厚涂層便能制成紙制捕鼠器。
該怎么做科技小制作（五年級(jí)），我很急86
小學(xué)五年級(jí)科技小制作，要簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單不給分。318
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五年級(jí)小制作，科技，比如簡(jiǎn)單指南針，其他的也行，但要有家里有材料，要簡(jiǎn)單。129
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題目：小快艇
材料：泡沫塊（20cm x 10cm x 5cm）、小馬達(dá)（電動(dòng)玩具車拆下）、小塑料管（要硬、易鉆孔）、自制（雙葉）螺旋槳、自制電池盒、電線2根、開關(guān)一個(gè)（可從電動(dòng)玩具車上拆下）
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小制作－水管蹺蹺板
1．顫碧材料
粗細(xì)均勻、直茄梁舉徑3厘米、長度40厘米的硬 塑料管一根；粗細(xì)與塑料管相當(dāng)，長度5 厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個(gè)；薄鐵片 兩塊；縫衣針一根。
2．制作
小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。
3．制作步驟
①把塑料管從中間截開，分成長度相等的 兩段，并在每段管的上下各鉆渣孝一個(gè)小孔。 然后用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來 ，用縫衣針從軟木棍中部穿過。
②用
1.科技小制作的特點(diǎn) 科技小制作的特點(diǎn)就在于一個(gè)“小”字。“小”在哪里呢？ （1）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。一般只要制做幾個(gè)零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數(shù)項(xiàng)目工藝技術(shù)要求低，小學(xué)生可以掌握。 （4）花錢少。有些項(xiàng)目甚至可以不花錢，不會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)。 （5）見成果快。不少項(xiàng)目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理，容易推廣普及。 2.活動(dòng)形式 （1）開設(shè)科技課，使學(xué)生普遍受到科學(xué)教育，并輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （2）建立興趣小組，輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （3）鼓勵(lì)學(xué)生自己選題，獨(dú)立完成小制作，必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。 3.活動(dòng)內(nèi)容和輔導(dǎo)方法 （1）依照?qǐng)D紙、說明，或印制好的材料進(jìn)行制作。 （2）以培養(yǎng)創(chuàng)造能力，發(fā)展智力為中心的科技小制作。主要以制做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小制作的方告蘆答法和科學(xué)道理，并用實(shí)物演示，引起學(xué)生興趣，學(xué)生根據(jù)這個(gè)道理自己去創(chuàng)新襪慧制作。如“小雞吃米”，是利用杠桿原理制作的抽拉玩具，抽拉時(shí)兩只雞頭運(yùn)動(dòng)方向一致或相反，是由于杠桿力點(diǎn)、支點(diǎn)的位置不同。學(xué)生在了解道理之后，各自設(shè)計(jì)、制作了許多新穎的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小制作。教師利用實(shí)物講解如何利用廢舊鐘表的齒輪和廢舊玩具設(shè)計(jì)制作新的玩具。有些學(xué)生受到啟發(fā)，自己完成了構(gòu)思新穎、質(zhì)量較高的活動(dòng)玩具，如手操縱電動(dòng)旱船、電動(dòng)碰碰車、機(jī)器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技制作競(jìng)賽。根據(jù)不同年級(jí)提出不同專題要求，各班學(xué)生人人設(shè)計(jì)制作，班內(nèi)選拔出代表隊(duì)，再進(jìn)行年級(jí)競(jìng)賽。如一次四、五、六年嘩鏈級(jí)進(jìn)行風(fēng)力車比賽。我們規(guī)定賽車的輪子必須是用厚紙自制的，不能用現(xiàn)成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進(jìn)行橡皮筋動(dòng)力車比賽，只限定必須用統(tǒng)一規(guī)格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學(xué)生的積極性很高，設(shè)計(jì)制作的賽車多種多樣，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造能力。 4.注意事項(xiàng) （1）要按年齡、知識(shí)水平、動(dòng)手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的制作內(nèi)容。低年級(jí)要選擇很容易制作成功的內(nèi)容，如小降落傘；中、高年級(jí)則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創(chuàng)新。 （3）不包辦代替。 （4）強(qiáng)調(diào)制作中要注意安全
