成人高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)？想要了解更多,可以咨詢育福教育成人高考中專升大專理科數(shù)學(xué)主考內(nèi)容為:1、集合與函數(shù)。2、三角函數(shù)、平面向量。3、不等式。4、數(shù)列。5、復(fù)數(shù)。6、排列、組合、二項(xiàng)式定理。7、立體幾何。8、平面解析幾何。那么，成人高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)？一起來了解一下吧。
學(xué)歷是找工作的敲門磚，許多人報(bào)考了成人高考，那么成人高考高數(shù)主要考哪些內(nèi)容呢?下面是由我為大家整理的“成人高考高數(shù)一重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成人高考高數(shù)一重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
(一)函數(shù)知識(shí)范圍
(1)函數(shù)的概念
函數(shù)的定義、 函數(shù)的表示法 、分段函數(shù) 、隱函數(shù)。
(2)函數(shù)的性質(zhì)
單調(diào)性、 奇偶性 、有界性 、周期性。
(3)反函數(shù)
反函數(shù)的定義 、反函數(shù)的圖像。
(4)基本初等函數(shù)
冪函數(shù) 、指數(shù)函數(shù) 、對(duì)數(shù)函數(shù) 、三角函數(shù) 、反三角函數(shù)。
(5)函數(shù)的四則運(yùn)算與復(fù)合運(yùn)算
(6)初等函數(shù)
(二)極限知識(shí)范圍
(1)數(shù)列極限的概念
數(shù)列、 數(shù)列極限的定義。
(2)數(shù)列極限的性質(zhì)
唯一性、 有界性 、四則運(yùn)算法則、 夾逼定理 、單調(diào)有界數(shù)列極限存在定理。
(3)函數(shù)極限的概念
函數(shù)在一點(diǎn)處極限的定義 、左右極限及其與極限的關(guān)系、 趨于無窮時(shí)函數(shù)的極限、 函數(shù)極限的幾何意義。
(4)函數(shù)極限的性質(zhì)
唯一性、 四則運(yùn)算法則、 夾通定理。
(5)無窮小量與無窮大量
無窮小量與無窮大量的定義、 無窮小量與無窮大量的關(guān)系 、無窮小量的性質(zhì)、 無窮小量的階。
拓展閱讀：成人高考高數(shù)應(yīng)該如何復(fù)習(xí)
1. 熟悉考試題型，合理安排做題時(shí)間考試
你要弄清楚或明確幾個(gè)問題：考試一共有多長(zhǎng)時(shí)間，總分多少，選擇、填空和其他主觀題各占多少分。
人高考高起專數(shù)學(xué)一般考的知識(shí)點(diǎn)有：
知識(shí)點(diǎn)一：集合思想及應(yīng)用。
知識(shí)點(diǎn)二：充要條件的判定。
知識(shí)三：運(yùn)用向量法解題。
知識(shí)點(diǎn)四：三個(gè)“二次”及關(guān)系。
知識(shí)點(diǎn)五：求解函數(shù)解析式。
數(shù)學(xué)（漢語拼音：shù xué；希臘語：μαθηματικ；英語：mathematics或maths），其英語源自于古希臘語的μθημα（máthēma），有學(xué)習(xí)、學(xué)問、科學(xué)之意。古希臘學(xué)者視其為哲學(xué)之起點(diǎn)，“學(xué)問的基礎(chǔ)”。另外，還有個(gè)較狹隘且技術(shù)性的意義——“數(shù)學(xué)研究”。即使在其語源內(nèi)，其形容詞意義凡與學(xué)習(xí)有關(guān)的，亦被用來指數(shù)學(xué)。
其在英語的復(fù)數(shù)形式，及在法語中的復(fù)數(shù)形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性復(fù)數(shù)（mathematica），由西塞羅譯自希臘文復(fù)數(shù)τα μαθηματικ?（ta mathēmatiká）。
在中國(guó)古代，數(shù)學(xué)叫作算術(shù)，又稱算學(xué)，最后才改為數(shù)學(xué)。中國(guó)古代的算術(shù)是六藝之一（六藝中稱為“數(shù)”）。
數(shù)學(xué)起源于人類早期的生產(chǎn)活動(dòng)，古巴比倫人從遠(yuǎn)古時(shí)代開始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)知識(shí)，并能應(yīng)用實(shí)際問題。
1、集合與函數(shù)（函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)，冪函數(shù)，奇函數(shù)，偶函數(shù)...）
2、三角函數(shù)、平面向量
3、不等式
4、數(shù)列
5、復(fù)數(shù)
6、排列、組合、二項(xiàng)式定理
7、立體幾何
8、平面解析幾何
許多在職小伙伴會(huì)通過成人高考來提升學(xué)歷，那么成人高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)是什么呢。以下是由我為大家整理的“成人高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)是什么”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成人高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)是什么
第1章 集合和簡(jiǎn)易邏輯
知識(shí)點(diǎn)1：交集、并集、補(bǔ)集
1、交集：集合A與集合B的交集記作A∩B，取A、B兩集合的公共元素
2、并集：集合A與集合B的并集記作A∪B，取A、B兩集合的全部元素
3.補(bǔ)集：已知全集U，集合A的補(bǔ)集記作CuA,取U中所有不屬于A的元素
解析：集合的交集或并集主要以列舉法或不等式的形式出現(xiàn) 知識(shí)點(diǎn)2：簡(jiǎn)易邏輯
概念：在一個(gè)數(shù)學(xué)命題中，往往由條件甲和結(jié)論乙兩部分構(gòu)成，寫成“如果甲成立，那么乙成立”。若為真命題，則甲可推出乙，記作“甲 乙”;若為假命題，則甲推不出乙，記作“甲 乙”。
題型：判斷命題甲是命題乙的什么條件，從兩方面出發(fā)：
①充分條件看甲是否能推出乙 ②必要條件看乙是否能推出甲
A、 若甲 乙 但 乙 甲，則甲是乙的充分必要條件(充要條件) B、若甲 乙 但 乙 甲，則甲是乙的充分不必要條件 C、若甲 乙 但 乙 甲，則甲是乙的必要不充分條件
D、若甲 乙 但 乙 甲，則甲不是乙的充分條件也不是乙的必要條件
第2章 不等式和不等式組
知識(shí)點(diǎn)1：不等式的性質(zhì)
1. 不等式兩邊同加或減一個(gè)數(shù)，不等號(hào)方向不變 2. 不等式兩邊同乘或除一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)方向不變 3. 不等式兩邊同乘或除一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)方向改變(“>”變“<”)
解析：不等式兩邊同加或同乘主要用于解一元一次不等式或一元二次不等式移項(xiàng)和合并同類項(xiàng)方面 知識(shí)點(diǎn)2：一元一次不等式
1. 定義：只有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的最好次數(shù)是一次的不等式，叫一元一次不等式。
成人高考中數(shù)學(xué)是拉分的科目之一，它有哪些知識(shí)點(diǎn)呢。以下是由我為大家整理的“成人高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成人高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
(一)平面向量
1.理解向量的概念，掌握向量的幾何表示，了解共線向量的概念。
2.掌握向量的加、減運(yùn)算，掌握數(shù)乘向量的運(yùn)算，了解兩個(gè)向量共線的條件。
3.了解向量的分解定理。
4.掌握向量數(shù)量積運(yùn)算，了解其幾何意義和在處理長(zhǎng)度、角度及垂直問題的應(yīng)用4了解向量垂直的條件。
5.了解向量的直角坐標(biāo)的概念，掌握向量的坐標(biāo)運(yùn)算。
6.掌握平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式、線段的中點(diǎn)公式和平移公式。
(二)直線
1.理解直線的傾斜角和斜率的概念，會(huì)求直線的斜率。
2.會(huì)求直線方程，會(huì)用直線方程解決有關(guān)問題。
3了解兩條直線平行與垂直的條件以及點(diǎn)到直線的距離公式，會(huì)用它們解決有關(guān)問題。
(三)圓錐曲線
1.了解曲線和方程的關(guān)系，會(huì)求兩條曲線的交點(diǎn)。
2.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程式以及直線與圓的位置關(guān)系，能靈活運(yùn)用它們解決有關(guān)問題。
3.理解橢圓、雙曲線、拋物線的概念，掌握它們的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)，會(huì)用它們解決有關(guān)問題。
以上就是成人高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，選擇成人高考高升專和高升本的考生數(shù)學(xué)是必考科目。成人高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)有：代數(shù)部分、導(dǎo)數(shù)、三角部分、平面解析幾何部分、立體幾何部分、概率與統(tǒng)計(jì)初步。成人高考數(shù)學(xué)答題技巧1、單項(xiàng)選擇題從關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā)，全面分析題目，建議解題時(shí)找到關(guān)鍵點(diǎn)和突破口，形成系統(tǒng)的解題思路，逐步簡(jiǎn)化解題步驟尋求正確答案。
