目錄高考數學選擇題分布均勻嗎 初中數學找規律題型歸納 歷年高考數學選擇題答案規律 高考選擇題答案分布規律 高考數學單選規律
高考數學選擇題蒙題中和技巧如下
1、第一題和最后一題，答案一般不會是A選項，數學的第一道選擇題，一般都是最簡單的，選項中有很多迷惑項，一般第一個選項都不會是正確答案，基本是在中間，最后一道題是最指培仿難的，答案多數也不會是第一個，后面選項的可能性會大一些。
2、題目簡單，答案一般都比較復雜，相信大家都有發現過這個問題，有的選擇題，問題很是簡單，只有一句話，看著題目簡單，這時候可能并不像自己看到的那樣，這類題一定要小心，中間的迷惑點很多，答案一般是比較復雜的，學生在蒙答案時，盡量蒙一些復雜的答案唯纖，這樣正確率可能會更高一些。
3、選擇題答案，ABCD一般都是平均分配一般在高考試卷中，數學選擇題都是有12道，ABCD四個選項，基本都是平均開的，并不會在12道選擇題中，某一個選項超過一半，這基本是不會出現的情況，4個選項基本是各占25%，學生也可以根據這個規律去蒙答案，這樣蒙對幾率會更大一些。
高考各科單選題答案都有一個共同的規律，既答案A、B、C、D的概率均為25%，所以不會的題蒙C只能做對四分之一的題。但這并不是說高考數學選擇題就沒有蒙題技巧。如果數學選擇題能確定的A答案較多，那么蒙題時就不要再蒙A了，這提高了25%的正確率。接下來是我為大家整理的2020高考數學選擇題蒙題技巧，希望大家喜歡!
2020高考數學選擇題蒙題技巧一
高考時帶一個量角器進考場，因為高考解析幾何題一定會有求度數的小題，這時你就可以用量角器測一下，就可以寫出最后結論，這是最簡單也是最牛的高考數學蒙題技巧。
在數學計算題中，要首先寫一答字!如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。這個經驗堪稱是史上最牛的高考數學蒙題技巧。
經過歷年高考經驗總結，高考數學第一題和最后一題一般不會是A!高考數學選擇題的答案分布均勻!填空題不會就填0或1!答案有根號的，不選!答案有1的，選!有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選!題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反世桐舉之亦然!上一題選什么，這一題選什么，連續有三個相同的則不適合本條!以上都不實用的時候選B!
數學選擇不會時去除最大值與最小值再二選一，老師告訴我們的!高考題百分之八十是這樣的。
超越函數的導數選擇題，可以用滿足條件常函數代替，不行用一次函數。如果條件過多，用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。
數學蒙題技巧守則
1、答案有根號的，不選
2、答案有1的，選
3、三個答案是正的時候，在正的中選
4、有一個是正x，一個是負x的時候，在這兩個中選
5、題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反之亦然
6、上一題選搜碧什么，這一題選什么，連續有三個相同的則不適合本條
7、答題答得好，全靠眼睛瞟
8、以上都不實用的時候選b
2020高考數學選擇題蒙題技巧二
數學選擇題蒙題技巧：中庸之道
即數值優先選擇“中間量”選項，選項優先考慮bcd。在同一道題中優先考慮數值的“中間量”后考慮選項bcd。(如e選項對應數值為中間量時，優先從數值入手考慮)出現諸如“以上結果都不對”的選項不予考慮由提干給定信息入手，通過選項特征排除錯誤選項選項基本特征如下：
單值與多值(例如提干出現“偶次方、絕對值、對稱性”等結果出現多值)正值與負值(考前沖刺p12/25題根據提干排除負值)(3)有零與無零
區間的開與閉(看極端情況能否取等號)正無窮與負無窮(通過極限考慮)
整數與小數(分數)參見考前沖刺p13/28題質數與合數大于與小于整除與不能整除
帶符號與不帶符號(例如根號、平方號等等)
2020高考數學選擇題蒙題技巧三
1.蒙題 也是一門學問，本人高三學生，數學蒙題成功率在70以上。首先，要明確一點，蒙題不能純粹蒙，你看過題就要有看題的效果。看完選擇題 后不會做，就先看選項，有些就可以排除，然后根據題設條件進行分析，有可能又會排除一些選項，這樣就容易多了。
若果一個也排除不了，那就琢磨選項，如果有關于課外的(課內很少出現的)答案就很有可能就是那個。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
2.據我所知的有數學 第一題一般不會是A;最后一題不會是A;選擇題的答案分布均勻;填空題不會就填0或1;答案有根號的，不選;答案有1的，選;三個答案是正的時候，在正的中選;有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選;題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反之亦然;上一題選什么，這一題選什么，連續有三個相同的則不;以上都不實用的時候選B。
在計算題中，要首先寫一答字。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。輪知還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。和圖形有關的選擇填空可以取特值。
大題不會做，看上問的結論能不能用，還不會就照條件把你能想到的結論推出來，一般都有分，運氣好可以拿1大半。填空題仔細點，2分鐘沒思路就跳，不會做寫個最可能的答案，對的幾率也不很小。
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★高考數學答題時間分配及數學選擇題10大蒙題技巧
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高考各科單選題答案都有一個共同的規律，既答案A、B、C、D的概率均為25%，所以不會的題蒙C只能做對四分之一的題。下面給大家分享一些關于做高三數學選擇題技巧，希望對大家有所幫助。
一.做高三數學選擇題技巧蒙題
數學蒙題技巧1
蒙題也是一門學問，本人高三學生，數學蒙題成功率在70以上。首先，要明確一點，蒙題不能純粹蒙，你看過題就要有看題的效果。看完題后不會做，就先看選項，有些就可以排除，然后根據題設條件進行分析，有可能又會排除一些選項，這樣就容易多了。
若果一個也排除不了，那就琢磨選項，如果有關于課外的(課內很少出現的)答案就很有可能就是那個。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
數學蒙題技巧2
據我所知的有數學第一題一般不會是A;最后一題不會是A;選擇題的答案分布均勻;填空題不枯培會就填0或1;答案有根號的，不選;答案有1的，選;三個答案是正的時候，在正的中選;有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選;題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反之亦然;上一題選什么，這一題選什么，連續有三個相同的孝敗雹則不;以上都不實用的時候選B。
在計算題中，要首先寫一答字。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。和圖形有關的選擇填空可以取特值。
大題不會做，看上問的結論能不能用，還不會就照條件把你能想到的結論推出來，一般都有分，運氣好可以拿1大半。填空題仔細點，2分鐘沒思路就跳，不會做寫個最可能的答案，對的幾率也不很小。
二.做高三數學選擇題技巧蒙題原則
數學蒙題技巧守則
1、答案有根號的，不選
2、答案有1的，選
3、三個答案是正的時候，在正的中選
4、有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選
5、題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反之亦然
6、上一題選什么，這巧帆一題選什么，連續有三個相同的則不適合本條
7、答題答得好，全靠眼睛瞟
8、以上都不實用的時候選B
數學從易到難復查
填空題：慎重再慎重在數學的主觀題當中，填空題并不像后面的大題，要求給出具體的解題步驟，它只要求考生給出一個最后的答案。這就要求考生在答題時更加慎重，按部就班來進行解題。
大題：步驟需明確在大題(計算題和證明題)閱卷過程中，一般是過程分和結論分分開給的。因此考生在答題時還是應該將步驟寫明確，這樣不但能夠獲得步驟分，同時也利于自己后來的檢查。否則就跟填空題一樣，答案一錯就沒有分了。
自身：定位需理性近年來，高考當中出現了一些奇怪的現象，就是一些學生平時的表現還不錯，但他們的卷面得分就是上不去。這主要是學生自身的定位出現了問題。因為這些考生將過多的時間花在了難題上，這樣一來，在容易題上出錯的概率就大大增加。其實，難題在考試當中所占的比例僅僅為20%。因此，考生在答題時不要有“一定要把難題啃下來”的非理性念頭。只要老老實實把容易題的分數拿全，那么考試的分數就不會很低。
答題：大膽再大膽在不是很有把握的情況下，最好不要將原來的答案涂掉，可以將兩種答題方法都寫在考卷上。閱卷老師一般會按照得分高的那種方法給分的。
三.高考數學選擇題蒙題竅門
數量原則
理想狀態：15道題，每題5個選項，A、B、C、D、E平均每個選項共出現3次。答案排列：3、3、3、3、3
實際狀態：每個選項在2——4的范圍內。
選項排列：3、3、3、2、4(此種狀態略多呈現)或3、2、4、2、4。即某一個選項為2個，某一個選項為4個
三不相同原則
即連續三個問題不會連續出現相同答案
答案排列不會出現ABCDE的英文字母排列順序
中庸之道
即數值優先選擇“中間量”選項，選項優先考慮BCD。在同一道題中優先考慮數值的“中間量”后考慮選項BCD。(如E選項對應數值為中間量時，優先從數值入手考慮)
出現諸如“以上結果都不對”的選項不予考慮
由提干給定信息入手，通過選項特征排除錯誤選項
選項基本特征如下：
單值與多值(例如提干出現“偶次方、絕對值、對稱性”等結果出現多值)
正值與負值(考前沖刺P12/25題根據提干排除負值)
有零與無零
區間的開與閉(看極端情況能否取等號)
正無窮與負無窮(通過極限考慮)
整數與小數(分數)
質數與合數
大于與小于
整除與不能整除
帶符號與不帶符號(例如根號、平方號等等)
少數服從多數原則
即看選項特征，具有同一特征多的選項優先考慮。
復雜表達式化簡題
一般情況下選項出現1、2、0、-1、-2的情況比較多
前后無定位，連續幾道題均不會都需猜蒙答案的情況
觀察已做完的選項情況，哪個選項少就將這幾道題全寫成這個選項。
答案往往出現在互為相反數、互為倒數、相加為一(概率題)的幾個選項。
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高考數學的選擇題在一定程度上是有規律可循，下面我為大家槐清介紹高考數學選擇題規律，具體內容如下。
高考數學選擇題規律：排除法
利用已知條件和選項所提供的信息，從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案，從而達到高考數學正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數值范圍時，取特殊點代入驗證即可排除。
高考數學選擇題規律：特殊值檢驗法
對于具有一般性的手告數學問題，在高考數學解題過程中，可以將問題特殊化，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。值得注意的是，特殊值法常常也與排除法同時使用。
高考數學選擇題規律：直接法
直接法直接從題目條件出發，運用有關概念、性質、定理、法則和公式等知識，通過嚴密的推理和準確的運算，從而得出正確的結論，然后對照題目所給出的選擇支“對號入座”作出相應的選擇、涉及概畢明明念、性質的辨析或運算較簡單的題目常用直接法.
高考數學選擇題規律：特例法
特例法也稱特值法、特形法.就是運用滿足題設條件的某些特殊值、特殊關系或特殊圖形對選項進行檢驗或推理，從而得到正確選項的方法，常用的特例有特殊數值、特殊數列、特殊函數、特殊圖形、特殊角、特殊位置等
正難則反法：從高考數學題的正面解決比較難時，可從選項出發逐步逆推找出符合條件的結論，或從反面出發得出結論，在做排列組合或者概率類的題目時，經常使用。
數形結合法：由題目條件，做出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經過簡單的推理或計算，從而得出答案的方法。數形結合的好處就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出結果來。如下題，作圖后直接得出選項A符合。
高考不同科目選擇題分布規律如下
1、數學選擇題：
全國卷的數學12道選擇題的標準答案近兩年來都是2334或3333的模式，也就是四個選項分別出現了2、3、3、4次或各出現3次。至于具體哪個選項出現的次數偏多或偏少，基本上不會有固定的規律。
但可以肯定的是，至少理科數學不會出現一個選項出現太多次這種情況，所以說，如果答完題檢查后發現有一個選項選了五次，這個時候通常說明這五道題目里面有極大可能至少錯了其中的一道，掌握了這種規律，對于基礎特別好、沖擊北清復交的學生有特別大的益處。
2、理綜與語文選擇題：
在選擇題答案分布上也通常沒有規律可言，有些時候甚至會出現一兩個選項特別多、一兩個選項特別少，或者連信猛續多個標準答案的選項相同的情況。
此時，當同學們在填答題卡的時候，往往會因此懷疑自己是否出現了極多的錯誤，才導致這種極端情況。但是事實未必如信蠢此，根據歷年來的標滑坦橋準答案，這種極端情況確實是存在的。
3、英語選擇題：
選擇題占比最多的一門學科，也是選擇題規律性最強的一門學科。閱讀題的正確答案選項基本均勻分配，完形填空更是有百分之九十以上的幾率是平均分配的ABCD各五個，近3年全國一卷二卷三卷的完形填空的正確選項，在二十篇完形填空中，有十九篇都滿足上述規律。
但是需要說明的是，這種方法并不適用于所有人，勉強為了湊齊平均選項而更改自己專心致志做出來的答案，這種方法的風險是極大的。
高考選擇題命題特點
1、選擇題“題目+選項”的構成模式，本身已經給出了答案。
2、題目和正確選項之間存在必然的關聯性。
3、即便是錯誤選項，也有十分嚴格的命題標準，能提供一定暗示信息或比較。
4、一定有一種或幾種思路，能確保部分同學能在短時間內解答。
5、看題的角度不同，會有不同的解答方式。
