一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)APP？【篇一】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《森林你好》課件 一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、學(xué)生背誦兒歌《山爺爺》 2、師:兒歌中山爺爺?shù)木G長(zhǎng)袍是什么?(是一顆一顆的樹(shù)木。)那么許多許多的樹(shù)木在一個(gè)地方生長(zhǎng),你知道那個(gè)地方叫什么嗎?(森林)對(duì),同學(xué)們真聰明。那么你們見(jiàn)過(guò)大森林嗎?(學(xué)生自由發(fā)言描述自己見(jiàn)到的森林是什么樣的。那么，一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)APP？一起來(lái)了解一下吧。
沒(méi)有加倍的勤奮，就沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，勤奮一直都是學(xué)習(xí)通向成功的最好捷徑。下面是我給大家整理的一些一年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
1、組詞。
么(什么)無(wú)(無(wú)法)高(高興)跟(跟著)以(以后)問(wèn)(問(wèn)好)各(各種)氣(生氣)
公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(duì)(中隊(duì))間(時(shí)間)名(名字)汽(汽水)
千(一千)汽(汽水)為(因?yàn)?桃(桃子)對(duì)(對(duì)面)象(大象)找(找到)坐(坐下)
干(干凈)吃(吃草)辦(辦法)跳(跳高)隊(duì)(大隊(duì))像(好像)我(我的)座(座位)
看(看見(jiàn))有(有無(wú))請(qǐng)(請(qǐng)進(jìn))主(公主)媽(媽媽)話(huà)(說(shuō)話(huà))處(到處)秀(秀氣)
著(著急)友(朋友)情(親情)王(王子)螞(螞蟻)活(生活)外(外面)香(香水)
2、一字開(kāi)花。
如：愛(ài)(愛(ài)人)(親愛(ài))(愛(ài)情)(可愛(ài))(熱愛(ài))(友愛(ài))
園(公園)(菜園)(果園)(花園)(桃園)
鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))(老鄉(xiāng))(鄉(xiāng)親)(鄉(xiāng)情)(鄉(xiāng)下)
地(土地)(大地)(田地)(種地)(天地)
情(親情)(友情)(愛(ài)情)(熱情)(情意)
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名氣)
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
原(草原)(平原)(高原)(原來(lái))(原因)
3、量詞填空。
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1、一： 一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè) —— 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文試題 文章出處： 發(fā)布時(shí)間：2005-10-14一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè) 拼音部分 我會(huì)寫(xiě)：寫(xiě)出小寫(xiě)字母相對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母。
2、 a（）g（）j（ ） t（）d（）m（） 2、我會(huì)連：把生字和相對(duì)應(yīng)的讀音用線(xiàn)連起來(lái)。
3、 zhǔnshuíliènǎozhūsāichá獵準(zhǔn)誰(shuí) 豬 腦 察 塞 字詞句部分 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
4、 yuán lái yīn wèi cǎo méi dìdi （ ）（）（） （ ） qímiào nǎinai duìwu línghuó （ ）（）（ ）（） 2、我會(huì)正確區(qū)分這些字，會(huì)組詞。
5、 在（）睛（ ）苞（） 再（）晴（ ）包（） 及（）己（）做（ ） 急（）已（）作（ ） 3、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
6、 （ ）的草地（ ）的小河（ ）的李子 奇怪的（ ）歡快的（ ）美妙的（ ）sǎn 一（ ）河兩（ ）云三（ ）傘 四（ ）書(shū)五（ ）樹(shù)葉六（ ）眼睛 七（ ）橋八（ ）豬九（ ）鞋 4、我會(huì)在括號(hào)中寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。
以下是部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)下冊(cè)的目錄：
識(shí)字（一）
1 春夏秋冬
2 姓氏歌
3 小青蛙
4 猜字謎
口語(yǔ)交際：聽(tīng)故事，講故事
語(yǔ)文園地一
課文 1
1 吃水不忘挖井人
2 我多想去看看
3 一個(gè)接一個(gè)
4 四個(gè)太陽(yáng)
語(yǔ)文園地二
課文 2
5 小公雞和小鴨子
6 樹(shù)和喜鵲
7 怎么都快樂(lè)
口語(yǔ)交際：請(qǐng)你幫個(gè)忙
語(yǔ)文園地三
課文 3
8 靜夜思
9 夜色
10 端午粽
11 彩虹
語(yǔ)文園地四
識(shí)字（二）
5 動(dòng)物兒歌
6 古對(duì)今
7 操場(chǎng)上
8 人之初
口語(yǔ)交際：打電話(huà)
語(yǔ)文園地五
課文 4
12 古詩(shī)二首
池上
小池
13 荷葉圓圓
14 要下雨了
語(yǔ)文園地六
課文 5
15 文具的家
16 一分鐘
17 動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)
18 小猴子下山
口語(yǔ)交際：一起做游戲
語(yǔ)文園地七
課文 6
19 棉花姑娘
20 咕咚
21 小壁虎借尾巴
語(yǔ)文園地八
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【篇一】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《森林你好》課件
一，復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、學(xué)生背誦兒歌《山爺爺》
2、師：兒歌中山爺爺?shù)木G長(zhǎng)袍是什么?(是一顆一顆的樹(shù)木。)那么許多許多的樹(shù)木在一個(gè)地方生長(zhǎng)，你知道那個(gè)地方叫什么嗎?(森林)對(duì)，同學(xué)們真聰明。那么你們見(jiàn)過(guò)大森林嗎?(學(xué)生自由發(fā)言描述自己見(jiàn)到的森林是什么樣的。)教師課件展示森林的實(shí)景錄像，讓學(xué)生感受森林的廣大和美麗。
3、師：板書(shū)森林兩字，學(xué)生跟著書(shū)空練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)三木為森，二木為林的構(gòu)字規(guī)律。
4、板書(shū)課題。來(lái)，讓我們一起走進(jìn)大森林，向他們問(wèn)好吧!(學(xué)生有感情地齊讀課題。)
二、初讀課文，學(xué)習(xí)識(shí)字。
1、學(xué)生自由讀課文。并畫(huà)出文中帶有紅色音節(jié)的字，讀完課文以后把紅帽子的字多讀幾遍。
2、教師出示生字。
棵、肩、并、洋、撐、傘、讓、話(huà)、亂、庫(kù)、留、啦
3、學(xué)生借助自制的生字開(kāi)片用自己喜歡的方式讀字、連詞、記字形。同桌互查互評(píng)，學(xué)習(xí)別人好的識(shí)字方法。
4、檢查學(xué)生認(rèn)讀生字情況。
(1)教師出示生字卡片，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師，提示容易讀錯(cuò)的字音并教讀生字。
(2)抽讀、小老師教讀容易讀錯(cuò)的字。后鼻韻母：并、洋、撐、讓;前鼻韻母：肩、傘、亂;邊音：亂、留、啦。
以上就是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)APP的全部?jī)?nèi)容，一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)及知識(shí)點(diǎn) 1、所見(jiàn)(袁枚)【原文】牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。【翻譯】牧童騎著黃牛在樹(shù)林中高聲歌唱，響亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里振蕩。忽然聽(tīng)到樹(shù)上知了的叫聲，牧童想去捉住知了，立即停止 唱歌 ，跳下牛背。【注釋】①牧童：指放牛的孩子。
