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神龍海淀測試卷八年級下數學答案,答案網

  • 八年級
  • 2024-05-23

神龍海淀測試卷八年級下數學答案?(3)在(2)的條件下,若∠BAC=30°,∠ACD=45°,求四邊形BNDM的各內角的度數. 淮南市2013—2014學年度第二學期期終教學質量檢測 八年級數學試卷參考答案及評分標準 一、選擇題:(每小題3分,共30分) 題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C C B B B D A C A D 二、那么,神龍海淀測試卷八年級下數學答案?一起來了解一下吧。

第二單元測試卷答案大全

一、選擇題(每小題4分,共40 分)

1. 下列各對數中,數值相等的是( )

(A)-|-9| 與-(-9) (B)+(+2)與+(-2)

(C)-3 與(-3) (D)-23與(-2)3

2. 如果 A、B、C在同一條直線上,線段AB=6 cm,BC=2 cm,則A、C兩點間的距離是( )

A、8 cm B、4 cm C、8cm或4cm D、無法確定

3. 重百大樓的銷售量隨商品價格的高低而變化,在這個變化過程中,自變量是( )

A.銷售量 B. 顧客 C. 商品 D. 商品的價格

4. 在式子 中,分式的個數是( )

A.5B.4 C.3 D.2

5. 下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )

A、 B、 C、 D、

6. 把分式 中的分子分母的x、y都同時擴大為原來的3倍, 那么分式的值將是原分式值的( )

A.9倍 B.3倍 C.一半 D.不變

7. 不等式 的非負整數解的個數是 ( )

A、5 個 B、4個 C、3個 D、2個

8. 如圖,函數y=k(x+1)與 在同一坐標系中,圖象只能是下圖中的

9. 若0

A、 B、 C、 D、

10. 一次函數 ( 是常數, )的圖象如圖所示,則不等式 的解集是( )

A.x>-3 B. C. D.

二、 空題 (共40分,每題4分)

1. 一個只含字母x的二次三項式,它的二次項系數是2,一次項系數是-1,常數項是 ,這個二次三項式是 .

2. 、 =___________.

3. 如圖,是我校的長方形水泥操場,如果

一學生要從A角走到C角,至少走( )

4. 由于臺風的影響,一棵樹在離地面 處折斷,樹頂落在離樹干底部 處,則這棵樹在折斷前(不包括樹根)長度是

5. 若 是 的一個因式,則c= 。

保密知識題庫100題答案

八年級下冊數學期末試卷及答案

大家的成完成了初一階段的學習,進入緊張的初二階段。下面是我整理的八年級下冊數學期末試卷及答案,歡迎參考!

【1】八年級下冊數學期末試卷及答案

一、選擇題(每小題3分,共3’]p-

0分)

1、直線y=kx+b(如圖所示),則不等式kx+b≤0的解集是( )

A、x≤2 B、x≤-1 C、x≤0 D、x>-1

2、如圖,小亮在操場上玩,一段時間內沿M→A→B→M的路徑勻速散步,能近

似刻畫小亮到出發點M的距離y與時間x之間關系的函數圖像是( )

3、下列各式一定是二次根式的是( )

A、 B、 C、 D、

4、如果一組數據3,7,2,a,4,6的平均數是5,則a的值是( )

A、8 B、5 C、4 D、3

5、某班一次數學測驗的成績如下:95分的有3人,90分的有5人,85分的有6人,75分的有12人,65

分的有16人,55分的有5人,則該班數學測驗成績的眾數是( )

A、65分 B、75分 C、16人 D、12人

6、如圖,點A是正比例函數y=4x圖像上一點,AB⊥y軸于點B,則ΔAOB的面積是( )

A、4 B、3 C、2 D、1

7、下列命題中,錯誤的是( )

A、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

B、四條邊都相等的四邊形是正方形

C、有一個角是直角的平行四邊形是矩形

D、相鄰三個內角中,兩個角都與中間的角互補的四邊形是平行四邊形

8、如圖,在一個由4 4個小正方形網格中,陰影部分面積與正方形ABCD的面積比是( )

A、3:4 B、5:8 C、9:16 D、1:2

9、如果正比例函數y=(k-5)x的.圖像在第二、四象限內,則k的取值范圍是( )

A、k<0 B、k>0 C、k>5 D、k<5

10、已知甲、乙兩組數據的平均數相等,如果甲組數據的方差為0.055,乙組數據的方差為0.105。

第二單元測試參考答案

八年級下期期末測試數學試題 一、填空題(每小題2分,共20分)1.x_______時,分式 有意義;2.請在下面橫線上填上適當的內容,使其成為一道正確并且完整的分式加減的運算_________= ;3.若a= ,則 的值等于________.4.如果反比例函數的圖象經過點(1,-2),那么這個反比例函數的解析式為________.5.已知一組數據:-2,-2,3,-2,x,-1,若這組數據的平均數是0.5,則這組數據的中位數是________.6.如圖1,P是反比例函數圖象在第二象限上的一點,且矩形PEOF的面積為3,則反比例函數的表達式是________. (1) (2) (3)7.如圖2,E、F是 ABCD對角線BD上的兩點,請你添加一個適當的條件:______使四邊形AECF是平行四邊形.8.如圖3,正方形ABCD中,AB=1,點P是對角線AC上的一點,分別以AP、PC為對角線作正方形,則兩個小正方形的周長的和是________. (4) (5) (6)9.如圖4,梯形紙片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,將紙片折疊,使點B與點D重合,折痕為AE,則CE=_______.10.如圖5,是根據四邊形的不穩定性制作的邊長均為15cm的可活動菱形衣架,若墻上釘子間的距離AB=BC=15cm,則∠1=______度.二、選擇題(每題3分,共15分)11.在一次射擊練習中,甲、乙兩人前5次射擊的成績分別為(單位:環)甲:10810107乙:7109910則這次練習中,甲、乙兩人方差的大小關系是( ).A.S2甲>S2乙B.S2甲

神龍海淀ab卷數學六年級上冊

一切知識都源于無知,一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知,不是對知識的無知,而是對自己無知的無知。下面給大家分享一些關于初二數學試卷及答案解析,希望對大家有所幫助。

一、選擇題(每小題3分,9小題,共27分)

1.下列圖形中軸對稱圖形的個數是()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【考點】軸對稱圖形.

【分析】根據軸對稱圖形的概念求解.

【解答】解:由圖可得,第一個、第二個、第三個、第四個均為軸對稱圖形,共4個.

故選D.

【點評】本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.

2.下列運算不正確的是()

A.x2?x3=x5B.(x2)3=x6C.x3+x3=2x6D.(﹣2x)3=﹣8x3

【考點】冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數冪的乘法.

【分析】本題考查的知識點有同底數冪乘法法則,冪的乘方法則,合并同類項,及積的乘方法則.

【解答】解:A、x2?x3=x5,正確;

B、(x2)3=x6,正確;

C、應為x3+x3=2x3,故本選項錯誤;

D、(﹣2x)3=﹣8x3,正確.

故選:C.

【點評】本題用到的知識點為:

同底數冪的乘法法則:底數不變,指數相加;

冪的乘方法則為:底數不變,指數相乘;

合并同類項,只需把系數相加減,字母和字母的指數不變;

積的乘方,等于把積中的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.

3.下列關于分式的判斷,正確的是()

A.當x=2時,的值為零

B.無論x為何值,的值總為正數

C.無論x為何值,不可能得整數值

D.當x≠3時,有意義

【考點】分式的值為零的條件;分式的定義;分式有意義的條件.

【分析】分式有意義的條件是分母不等于0.

分式值是0的條件是分子是0,分母不是0.

【解答】解:A、當x=2時,分母x﹣2=0,分式無意義,故A錯誤;

B、分母中x2+1≥1,因而第二個式子一定成立,故B正確;

C、當x+1=1或﹣1時,的值是整數,故C錯誤;

D、當x=0時,分母x=0,分式無意義,故D錯誤.

故選B.

【點評】分式的值是正數的條件是分子、分母同號,值是負數的條件是分子、分母異號.

4.若多項式x2+mx+36因式分解的結果是(x﹣2)(x﹣18),則m的值是()

A.﹣20B.﹣16C.16D.20

【考點】因式分解-十字相乘法等.

【專題】計算題.

【分析】把分解因式的結果利用多項式乘以多項式法則計算,利用多項式相等的條件求出m的值即可.

【解答】解:x2+mx+36=(x﹣2)(x﹣18)=x2﹣20x+36,

可得m=﹣20,

故選A.

【點評】此題考查了因式分解﹣十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關鍵.

5.若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為()

A.11cmB.7.5cmC.11cm或7.5cmD.以上都不對

【考點】等腰三角形的性質.

【分析】分邊11cm是腰長與底邊兩種情況討論求解.

【解答】解:①11cm是腰長時,腰長為11cm,

②11cm是底邊時,腰長=(26﹣11)=7.5cm,

所以,腰長是11cm或7.5cm.

故選C.

【點評】本題考查了等腰三角形的性質,難點在于要分情況討論.

6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,點D在BC上,且BD=AB,連接AD,則∠CAD等于()

A.30°B.36°C.38°D.45°

【考點】等腰三角形的性質.

【分析】根據等腰三角形兩底角相等求出∠B,∠BAD,然后根據∠CAD=∠BAC﹣∠BAD計算即可得解.

【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=108°,

∴∠B=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣108°)=36°,

∵BD=AB,

∴∠BAD=(180°﹣∠B)=(180°﹣36°)=72°,

∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=108°﹣72°=36°.

故選B.

【點評】本題考查了等腰三角形的性質,主要利用了等腰三角形兩底角相等,等邊對等角的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.

7.如下圖,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正確的等式是()

A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE

【考點】全等三角形的性質.

【分析】根據全等三角形的性質,全等三角形的對應邊相等,全等三角形的對應角相等,即可進行判斷.

【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,

故A、B、C正確;

AD的對應邊是AE而非DE,所以D錯誤.

故選D.

【點評】本題主要考查了全等三角形的性質,根據已知的對應角正確確定對應邊是解題的關鍵.

8.計算:(﹣2)2015?()2016等于()

A.﹣2B.2C.﹣D.

【考點】冪的乘方與積的乘方.

【分析】直接利用同底數冪的乘法運算法則將原式變形進而求出答案.

【解答】解:(﹣2)2015?()2016

=[(﹣2)2015?()2015]×

=﹣.

故選:C.

【點評】此題主要考查了積的乘方運算以及同底數冪的乘法運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.

9.如圖,直線a、b相交于點O,∠1=50°,點A在直線a上,直線b上存在點B,使以點O、A、B為頂點的三角形是等腰三角形,這樣的B點有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【考點】等腰三角形的判定.

【分析】根據△OAB為等腰三角形,分三種情況討論:①當OB=AB時,②當OA=AB時,③當OA=OB時,分別求得符合的點B,即可得解.

【解答】解:要使△OAB為等腰三角形分三種情況討論:

①當OB=AB時,作線段OA的垂直平分線,與直線b的交點為B,此時有1個;

②當OA=AB時,以點A為圓心,OA為半徑作圓,與直線b的交點,此時有1個;

③當OA=OB時,以點O為圓心,OA為半徑作圓,與直線b的交點,此時有2個,

1+1+2=4,

故選:D.

【點評】本題主要考查了坐標與圖形的性質及等腰三角形的判定;分類討論是解決本題的關鍵.

二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

10.計算(﹣)﹣2+(π﹣3)0﹣23﹣|﹣5|=4.

【考點】實數的運算;零指數冪;負整數指數冪.

【專題】計算題;實數.

【分析】原式第一項利用負整數指數冪法則計算,第二項利用零指數冪法則計算,第三項利用乘方的意義化簡,最后一項利用絕對值的代數意義化簡,計算即可得到結果.

【解答】解:原式=16+1﹣8﹣5=4,

故答案為:4

【點評】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

11.已知a﹣b=14,ab=6,則a2+b2=208.

【考點】完全平方公式.

【分析】根據完全平方公式,即可解答.

【解答】解:a2+b2=(a﹣b)2+2ab=142+2×6=208,

故答案為:208.

【點評】本題考查了完全平方公式,解決本題德爾關鍵是熟記完全平方公式.

12.已知xm=6,xn=3,則x2m﹣n的值為12.

【考點】同底數冪的除法;冪的乘方與積的乘方.

【分析】根據同底數冪的除法法則:底數不變,指數相減,進行運算即可.

【解答】解:x2m﹣n=(xm)2÷xn=36÷3=12.

故答案為:12.

【點評】本題考查了同底數冪的除法運算及冪的乘方的知識,屬于基礎題,掌握各部分的運算法則是關鍵.

13.當x=1時,分式的值為零.

【考點】分式的值為零的條件.

【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據此可以解答本題.

【解答】解:x2﹣1=0,解得:x=±1,

當x=﹣1時,x+1=0,因而應該舍去.

故x=1.

故答案是:1.

【點評】本題考查了分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.

14.(1999?昆明)已知一個多邊形的內角和等于900°,則這個多邊形的邊數是7.

【考點】多邊形內角與外角.

【分析】根據多邊形的內角和計算公式作答.

【解答】解:設所求正n邊形邊數為n,

則(n﹣2)?180°=900°,

解得n=7.

故答案為:7.

【點評】本題考查根據多邊形的內角和計算公式求多邊形的邊數,解答時要會根據公式進行正確運算、變形和數據處理.

15.如圖,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列結論:

①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分線.

其中正確的是①③.

【考點】全等三角形的判定與性質;角平分線的性質;線段垂直平分線的性質.

【專題】幾何圖形問題.

【分析】根據角平分線性質得到AD平分∠BAC,由于題目沒有給出能夠證明∠C=∠DPF的條件,無法根據全等三角形的判定證明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分線,先根據等腰三角形的性質可得∠PAD=∠ADP,進一步得到∠BAD=∠ADP,再根據平行線的判定可得DP∥AB.

【解答】解:∵DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

∴AD平分∠BAC,故①正確;

由于題目沒有給出能夠證明∠C=∠DPF的條件,只能得到一個直角和一條邊對應相等,故無法根據全等三角形的判定證明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分線,故②④錯誤;

∵AP=DP,

∴∠PAD=∠ADP,

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD,

∴∠BAD=∠ADP,

∴DP∥AB,故③正確.

故答案為:①③.

【點評】考查了全等三角形的判定與性質,角平分線的性質,線段垂直平分線的性質,等腰三角形的性質和平行線的判定,綜合性較強,但是難度不大.

16.用科學記數法表示數0.0002016為2.016×10﹣4.

【考點】科學記數法—表示較小的數.

【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

【解答】解:0.0002016=2.016×10﹣4.

故答案是:2.016×10﹣4.

【點評】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

17.如圖,點A,F,C,D在同一直線上,AF=DC,BC∥EF,要判定△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件,你添加的條件是EF=BC.

【考點】全等三角形的判定.

【專題】開放型.

【分析】添加的條件:EF=BC,再根據AF=DC可得AC=FD,然后根據BC∥EF可得∠EFD=∠BCA,再根據SAS判定△ABC≌△DEF.

【解答】解:添加的條件:EF=BC,

∵BC∥EF,

∴∠EFD=∠BCA,

∵AF=DC,

∴AF+FC=CD+FC,

即AC=FD,

在△EFD和△BCA中,

∴△EFD≌△BCA(SAS).

故選:EF=BC.

【點評】此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.

18.若x2﹣2ax+16是完全平方式,則a=±4.

【考點】完全平方式.

【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,這里首末兩項是x和4這兩個數的平方,那么中間一項為加上或減去x和4積的2倍.

【解答】解:∵x2﹣2ax+16是完全平方式,

∴﹣2ax=±2×x×4

∴a=±4.

【點評】本題是完全平方公式的應用,兩數的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.

19.如圖,已知∠MON=30°,點A1,A2,A3,…在射線ON上,點B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA2=4,則△AnBnAn+1的邊長為2n﹣1.

【考點】等邊三角形的性質.

【專題】規律型.

【分析】根據等腰三角形的性質以及平行線的性質得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=8,A4B4=8B1A2=16,A5B5=16B1A2…進而得出答案.

【解答】解:∵△A1B1A2是等邊三角形,

∴A1B1=A2B1,

∵∠MON=30°,

∵OA2=4,

∴OA1=A1B1=2,

∴A2B1=2,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,

∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,

∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,

∴A3B3=4B1A2=8,

A4B4=8B1A2=16,

A5B5=16B1A2=32,

以此類推△AnBnAn+1的邊長為2n﹣1.

故答案為:2n﹣1.

【點評】本題主要考查等邊三角形的性質及含30°角的直角三角形的性質,由條件得到OA5=2OA4=4OA3=8OA2=16OA1是解題的關鍵.

三、解答題(本大題共7小題,共63分)

20.計算

(1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2

(2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x)

【考點】整式的混合運算.

【分析】(1)利用多項式乘多項式的法則進行計算;

(2)利用整式的混合計算法則解答即可.

【解答】解:(1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2

=6x2+9x﹣4x﹣6﹣x2+2x﹣1

=5x2+7x﹣7;

(2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x)

=﹣3x2+4x﹣3x+3x2﹣2+2x

=3x﹣2.

【點評】本題考查了整式的混合計算,關鍵是根據多項式乘多項式的法則:先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.

21.分解因式

(1)a4﹣16

(2)3ax2﹣6axy+3ay2.

【考點】提公因式法與公式法的綜合運用.

【分析】(1)兩次利用平方差公式分解因式即可;

(2)先提取公因式3a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續分解.

【解答】解:(1)a4﹣16

=(a2+4)(a2﹣4)

=(a2+4)(a+2)(a﹣2);

(2)3ax2﹣6axy+3ay2

=3a(x2﹣2xy+y2)

=3a(x﹣y)2.

【點評】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.

22.(1)先化簡代數式,然后選取一個使原式有意義的a的值代入求值.

(2)解方程式:.

【考點】分式的化簡求值;解分式方程.

【專題】計算題;分式.

【分析】(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,把a=2代入計算即可求出值;

(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.

【解答】解:(1)原式=[+]?=?=,

當a=2時,原式=2;

(2)去分母得:3x=2x+3x+3,

移項合并得:2x=﹣3,

解得:x=﹣1.5,

經檢驗x=﹣1.5是分式方程的解.

【點評】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

23.在邊長為1的小正方形組成的正方形網格中建立如圖片所示的平面直角坐標系,已知格點三角形ABC(三角形的三個頂點都在小正方形上)

(1)畫出△ABC關于直線l:x=﹣1的對稱三角形△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1的坐標.

(2)在直線x=﹣l上找一點D,使BD+CD最小,滿足條件的D點為(﹣1,1).

提示:直線x=﹣l是過點(﹣1,0)且垂直于x軸的直線.

【考點】作圖-軸對稱變換;軸對稱-最短路線問題.

【分析】(1)分別作出點A、B、C關于直線l:x=﹣1的對稱的點,然后順次連接,并寫出A1、B1、C1的坐標;

(2)作出點B關于x=﹣1對稱的點B1,連接CB1,與x=﹣1的交點即為點D,此時BD+CD最小,寫出點D的坐標.

【解答】解:(1)所作圖形如圖所示:

A1(3,1),B1(0,0),C1(1,3);

(2)作出點B關于x=﹣1對稱的點B1,

連接CB1,與x=﹣1的交點即為點D,

此時BD+CD最小,

點D坐標為(﹣1,1).

故答案為:(﹣1,1).

【點評】本題考查了根據軸對稱變換作圖,解答本題的關鍵是根據網格結構作出對應點的位置,并順次連接.

24.如圖,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC.

(1)求證:△ABC是等腰三角形.

(2)當∠CAE等于多少度時△ABC是等邊三角形?證明你的結論.

【考點】等腰三角形的判定;等邊三角形的判定.

【分析】(1)根據角平分線的定義可得∠EAD=∠CAD,再根據平行線的性質可得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,然后求出∠B=∠C,再根據等角對等邊即可得證.

(2)根據角平分線的定義可得∠EAD=∠CAD=60°,再根據平行線的性質可得∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°,然后求出∠B=∠C=60°,即可證得△ABC是等邊三角形.

【解答】(1)證明:∵AD平分∠CAE,

∴∠EAD=∠CAD,

∵AD∥BC,

∴∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,

∴∠B=∠C,

∴AB=AC.

故△ABC是等腰三角形.

(2)解:當∠CAE=120°時△ABC是等邊三角形.

∵∠CAE=120°,AD平分∠CAE,

∴∠EAD=∠CAD=60°,

∵AD∥BC,

∴∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°,

∴∠B=∠C=60°,

∴△ABC是等邊三角形.

【點評】本題考查了等腰三角形的判定,角平分線的定義,平行線的性質,比較簡單熟記性質是解題的關鍵.

25.某工廠現在平均每天比原計劃多生產50臺機器,現在生產600臺機器所需要的時間與原計劃生產450臺機器所需要的時間相同,現在平均每天生產多少臺機器?

【考點】分式方程的應用.

【專題】應用題.

【分析】本題考查列分式方程解實際問題的能力,因為現在生產600臺機器的時間與原計劃生產450臺機器的時間相同.所以可得等量關系為:現在生產600臺機器時間=原計劃生產450臺時間.

【解答】解:設:現在平均每天生產x臺機器,則原計劃可生產(x﹣50)臺.

依題意得:.

解得:x=200.

檢驗:當x=200時,x(x﹣50)≠0.

∴x=200是原分式方程的解.

答:現在平均每天生產200臺機器.

【點評】列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣,重點在于準確地找出相等關系,這是列方程的依據.而難點則在于對題目已知條件的分析,也就是審題,一般來說應用題中的條件有兩種,一種是顯性的,直接在題目中明確給出,而另一種是隱性的,是以題目的隱含條件給出.本題中“現在平均每天比原計劃多生產50臺機器”就是一個隱含條件,注意挖掘.

26.如圖,△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點C、D、E三點在同一直線上,連結BD.求證:

(1)BD=CE;

(2)BD⊥CE.

【考點】全等三角形的判定與性質;等腰直角三角形.

【專題】證明題.

【分析】(1)由條件證明△BAD≌△CAE,就可以得到結論;

(2)根據全等三角形的性質得出∠ABD=∠ACE.根據三角形內角和定理求出∠ACE+∠DFC=90°,求出∠FDC=90°即可.

【解答】證明:(1)∵△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,

∴AE=AD,AB=AC,∠BAC=∠DAE=90°,

∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,

即∠BAD=∠CAE,

在△BAD和△CAE中,

∴△BAD≌△CAE(SAS),

∴BD=CE;

(2)如圖,

∵△BAD≌△CAE,

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠CAB=90°,

∴∠ABD+∠AFB=90°,

∴∠ACE+∠AFB=90°,

∵∠DFC=∠AFB,

∴∠ACE+∠DFC=90°,

∴∠FDC=90°,

∴BD⊥CE.

【點評】本題考查了全等三角形的判定及性質的運用,垂直的判定及性質的運用,等腰直角三角形的性質的運用,勾股定理的運用,解答時運用全等三角形的性質求解是關鍵.

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第六單元測試卷及答案

一.選擇題(每題3分,共18分) 1.一次函數不經過的象限是…………………………………………………()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.關于方程,下列說法不正確的是…………………………………………()A.它是個二項方程;B.它是個雙二次方程;C.它是個一元高次方程;D.它是個分式方程.3.如圖,直線l在x軸上方的點的橫坐標的取值范圍是…………………………………()A.;B.; C.;D..4.如圖,把矩形紙片ABCD紙沿對角線折疊,設重疊部分為△EBD,那么,下列說法不正確的是……………………………………()A.△EBD是等腰三角形,EB=ED ;B.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等;C.折疊后得到的圖形是軸對稱圖形;D.△EBA和△EDC一定是全等三角形.5.事件“關于y的方程有實數解”是………………………………………() A.必然事件; B.隨機事件;C.不可能事件;D.以上都不對.6.如圖,梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,O為對角線AC與BD的交點,那么下列結論正確的是…………………………………………………………………………………()A. ; B.;C.D. 二、填空題(每題2分,共24分)7.一次函數與軸的交點是_______________.8.如圖,將直線OA向下平移2個單位,得到一個一次函數的圖像,那么這個一次函數的解析式是 . 9.方程的根是______ _________.10.請寫出一個根為2的無理方程:.11.換元法解方程時,可設=,那么原方程變形為______________.12.一個九邊形的外角和是 度。

以上就是神龍海淀測試卷八年級下數學答案的全部內容,答案D: y=-2x。 (3) 由一次函數y=kx+b的圖象性質,有以下結論: , 題目中y=x+1,k=1>0,則函數圖象必過一、三象限;b=1>0,則直線和y軸交于正半軸,可以判定直線位置,也可以畫草圖,或取兩個點畫草圖判斷,圖像不過第四象限。 答案:D。 例3、。

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