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小學(xué)生日記范文10篇精選
日記作為一種文體，屬于記宴帶敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。既然這樣，那么作為一名小學(xué)生你知道日記該怎么寫嗎？下面我為大家收集整理了“小學(xué)生日記范文”，歡迎閱讀與借鑒!
小學(xué)生日記篇1
大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。
大家都說過年好，可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。爸爸是獨(dú)生子，媽媽是獨(dú)生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ＝酉聛淼膸滋欤皇前职謰寢屓ニ麄兣笥鸭遥褪撬麄儊砦覀兗依锿妫墒撬麄兛偸峭浳摇Ｃ康竭@時(shí)，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動(dòng)畫片，想打游戲，想和同學(xué)說話聊天。
今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長城”。于是，我就安心地一個(gè)人出門了，反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。
姥爺家街區(qū)里的人很少，也很安靜，偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門，我開始留心街邊的小店，幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市，我問能不能買到鞭炮，可別人很干脆地回答我“沒有”。
一陣垂頭喪氣后，我想打電話和幾個(gè)朋友聊聊，可不是沒人接，就是接通了一片嘈雜，聽不清楚他們在說什么。我想一個(gè)人去玩，可又不知道該去哪，酒吧不讓去，網(wǎng)吧不讓進(jìn)，少年宮又不知道在哪里?唉，我的年怎么就高興不起來呢?
最后，我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。
小學(xué)生日記篇2
媽媽的愛是一滴滴心田的晨露，是一縷縷芬芳怡人的春風(fēng)，是一首首拔動(dòng)心靈的詩句。您是一縷陽光，溫暖著我;您是一股春風(fēng)，撫慰著我;您是一串雨露，滋潤著我。誰都有一位親愛的媽媽，媽媽這個(gè)神圣而又偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每一個(gè)子女對母親的尊敬。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，帶我去醫(yī)院看病，回到家還不停地給我量體溫，喂我吃藥，后來我迷迷糊糊地睡著了，第二天早上醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直守在我的床邊，眼周布滿了黑眼圈。我對媽媽說，媽去睡會(huì)兒吧，我好多了!心里充滿了對媽媽的無限愛意。
今天是國際三八婦女節(jié)，我想借這個(gè)節(jié)日表達(dá)對媽媽的愛，放學(xué)回到家，我忙著幫媽余梁媽做家務(wù)，并對媽媽說：以后我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生、好兒子，做個(gè)有用的人。這是我對媽媽最好的愛和禮物。
小學(xué)生日記篇3
今天，我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上，太陽公公一直跟著我，讓云姑娘藏起來，卻把我照得分外鮮亮。
來到了學(xué)校里，我就找伙伴們玩了起來。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候，有些小朋友們大概是嫉妒我?guī)洑獍?突然不知哪里來的一個(gè)同學(xué)，橫沖直撞地沖了過來，我被無辜地_在地上。說屁股疼吧，其實(shí)都可以忍下來，可我的白T恤變成了黑T恤，這回我急得快要哭了，還害得我后來一直沒心情。
等到放學(xué)回家，我就把這件事告訴了媽媽，而媽媽卻笑著說：“別傷心，我?guī)湍阆匆幌虏痪托欣?”洗完后，T恤衫又變白了，我心想：媽媽真好，你真是我的好媽媽!
小學(xué)生日記篇4
最近下了一場雪，我想人類在觀察雪的同時(shí)，晌毀蘆雪精靈也正在悄悄地觀賞人類的世界!
每下一場雪都會(huì)有無數(shù)的精靈降落人間，看呀!它們已經(jīng)來了。雪精靈飄落到了一間教室，它看到參加工作的學(xué)生又回到了母校，緊緊地抱著自己的老師，它想，這大概就是濃濃的師生情吧!雪精靈又飄落到了一間屋子，屋內(nèi)的年輕人正給年邁的爸爸遞上一杯濃濃的紅茶，兒子的孝心讓爸爸有幾分感動(dòng)，它想，這應(yīng)該是父子親情吧!雪精靈又飄落到一棟樓房里，在樓梯口它看見一對弟兄倆正費(fèi)力地幫一位老奶奶搬東西，老奶奶被感動(dòng)的不知說什么才好。它想，這也許就是親親的手足情吧!
天晴了，太陽公公正在呼喚雪精靈回家呢!雪精靈依依不舍得離開了人間，它很高興，因?yàn)樗吹搅巳碎g最美好的東西。
小學(xué)生日記篇5
昨天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我晚上去摩登經(jīng)典吃飯，我開心極了。
下午，媽媽下班一回家，我們就高高興興的去摩登經(jīng)典了。一進(jìn)門，“哇，好涼快啊!”我興奮地叫了起來，媽媽先讓我找個(gè)位置坐下來，然后，笑咪咪地問我：“兒子，今天想吃啥?”我想了想說：“雞翅和兒童雞塊”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。一會(huì)兒，我要的東西全來了，我一看，咦，媽媽還點(diǎn)了份套餐，真是太棒了。接著，我就津津有味地吃了起來。我一邊吃一邊想：媽媽對我這么好，我長大了也要對媽媽好一點(diǎn)，讓她過上幸福的日子。
吃完以后，休息了一會(huì)兒，我就興高采烈地跟著媽媽回家了。
小學(xué)生日記篇6
今天早上，我去上跆拳道班。
我去到班上的時(shí)候，同學(xué)們早就在練習(xí)了。一開始的時(shí)候，教練說：“黃帶以上的后踢、側(cè)踢、360度;黃帶的就一直側(cè)踢，踢到對面;白帶的就前踢兩次，還有一次下踢。”我們就按照教練的要求很認(rèn)真的練習(xí)了一節(jié)課。
下課了，我們五個(gè)同學(xué)聚在一起做游戲。我們首先來猜拳，我猜贏了，猜輸?shù)氖菑堈\。猜贏的人躲起來，猜輸?shù)木妥饺耍允菑堈\來捉我們。我坐在一棵大樹下，并且離他不遠(yuǎn)，但是他都看不見。“哈哈!他可能光顧著捉別人，忘記我了。”我猜想著。這時(shí)候莫煒杰走過來說：“我也玩。”可是忽然鈴聲響了，我們只好回去上課了。經(jīng)過一節(jié)課的辛苦訓(xùn)練，我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕?/p>
今天可真開心啊!希望明天也是快樂的一天。
小學(xué)生日記篇7
今天，我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說：“這節(jié)課，我們舉行唱歌比賽。可以兩人或三人一組合作。”我是三人合作，她們分別是：陳天棋和鄧國琳。我們?nèi)齻€(gè)人商量著：到底要唱什么歌呢?我們爭爭鬧鬧，一開始想唱“蝸牛和黃鸝鳥”的，可后來，想來想去還是換了一首“小魚簍”。
要開始比賽了，我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們，我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺了，陳天棋和鄧國琳還有我，都有一句唱錯(cuò)調(diào)了，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來，有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對我們這組的評價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng)，這次唱歌比賽，讓我鍛煉了膽量。
這真是美好的一天!
小學(xué)生日記篇8
周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高啊!今天來爬山的人也好多呀!一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險(xiǎn)，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了!后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈!
今天雖然很累，但是我們每一個(gè)人都非常開心!今天真是快樂的一天!
小學(xué)生日記篇9
今天，我來到塘河邊，望著臭氣熏天的河水，我想起了媽媽說的昔日的塘河……
昔日的塘河人見人愛，河面陽光四射、波光粼粼，河水清澈見底。清得能看見河底像腰帶一樣“舞動(dòng)”著的水草。昔日塘河不但清，而且生機(jī)勃勃。里面魚蝦成群，它們都無憂無慮地在塘河里生活著，蝦在河底懶洋洋地游動(dòng)，小魚快活地吐著小泡泡，還時(shí)不時(shí)地躍出水面，好像在給人們表演雜技。夏天更是熱鬧，一大早就有叔叔阿姨來河邊洗衣服，一串串泡沫就像小魚吐出的泡泡，陽光一照，又成了一串串五顏六色的“珍珠”。中午，烈日當(dāng)空，讓人口干舌燥。這時(shí)，塘河就成了孩子們的天地。他們一個(gè)個(gè)光著身子，像鯉魚一樣撲入塘河的懷里，激起一朵朵浪花。塘河也像個(gè)母親似的把他們摟入懷里。柳樹也在河邊“照鏡子”，“梳理頭發(fā)”。
可好景不長，現(xiàn)在人們富裕了，林立的工場代替了柳樹，垃圾代替了孩子，生活污水代替了水花……人們一見到塘河就捂著鼻子跑開，更別提游泳、洗衣了!小魚小蝦也一個(gè)接著一個(gè)死去了，現(xiàn)在它們所剩無幾。塘河不再生機(jī)勃勃，而是死氣沉沉。我看了真是觸目驚心!
讓我們手牽著手，心連著心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)塘河，人人有責(zé)!
小學(xué)生日記篇10
我又有兩個(gè)玩具了。它們是媽媽過生日的時(shí)候，我和爸爸一起買給媽媽的禮物，媽媽又轉(zhuǎn)送給我。它們是兩個(gè)毛茸茸的玩具熊。有時(shí)你輕輕地摸它們，你的手掌會(huì)很癢，你用手輕輕地推它們的毛，它們的毛就會(huì)立起來。它們一個(gè)大一個(gè)小，一個(gè)是藍(lán)色的一個(gè)是橙色的。大的叫大果，小的叫小麗。讓我先大果吧。她很大，我抱著她，她就會(huì)擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上，她很可愛。
再來小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛，一個(gè)三角的鼻子，她還有一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的嘴巴，一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上，非常可愛。
她們就像一對兄弟，唉，要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的，那樣的話，她們可以陪我做許許多多的事。可惜呀，她們不是真的，而是玩具。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我整理的小學(xué)記敘文作文400字-記敘文，歡迎大家分享。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文1
一天夜里，姥爺?shù)囊粋€(gè)電話把媽媽叫醒。媽媽連忙問：“有什么事嗎?”姥爺連忙說：“沒事，沒事。”姥爺問：“孩子睡著了嗎?”媽媽說：“已經(jīng)在甜美的夢香里了。”
就這樣，媽媽和姥爺就像兩個(gè)淘氣的孩子小聲小氣地說，你一句我一句。媽媽又問：“我媽睡了嗎?這么晚了，你怎么還不睡?”姥爺說：“沒槐肢，正在看電視。”媽媽說：“時(shí)間不早了，快睡吧!”姥爺最后說：“孩子，明天有風(fēng)，要變天。”媽媽說：“爸，你怎么知道的?”姥爺說：“偶然間從天氣預(yù)報(bào)看到的。”放下手機(jī)，媽媽怎么也安睡不下來，總翻來覆去。
第二天，果真我穿的很厚，同學(xué)們穿的少，同學(xué)們用神奇的眼神看著我，問我是怎么知道今天有風(fēng)的，我驕傲的告訴同學(xué)們，這是因?yàn)橛欣褷數(shù)膼坌脑跍嘏遥晕乙稽c(diǎn)也不冷。
記得每年過年有火車回奶奶家。那火車的聲音滿載著我對奶奶家的熱愛。姥爺總是說：“不擔(dān)心，不擔(dān)心，只要把孩子領(lǐng)好就行了。”嘴里是這么說，但是手里每天握著手機(jī)，每天打一個(gè)電話。就這樣持續(xù)了好幾年，姥爺?shù)男暮臀业男木o緊的連在一起。
去年夏天，我們家所在街坊做分戶供暖。不管有什么事，姥爺總會(huì)騎著他那最喜愛的紅色自行車，來到我們家，看看管子改的怎么樣，漆刷的有沒有暇點(diǎn)。
可是，我現(xiàn)在好像給姥爺打一個(gè)電話，問問姥爺，“姥爺，你在天堂好嗎?天堂有風(fēng)嗎?請穿好衣服，注意保暖。”
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文2
一天，我和媽媽正在逛街，我們走進(jìn)了一家叫＂周圍＂的外貿(mào)店。這家外貿(mào)店的主人是我媽媽的朋友。我媽的朋友有一只狗，這只狗黑白相間：頭部是黑的，胸部是白的，四肢和臀部也是黑的，它叫寶奇。我很喜歡這只狗，想和它玩玩，店主同意了，并且還給我了一只藍(lán)色的塑料飛盤，店主還告訴我：“寶奇非常通人性！”我試著對寶奇說：“寶奇，我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 蓖郏毱婢构怨缘嘏艿搅送饷妫∥一瘟嘶问种械娘w盤，意思是來接飛盤。寶奇好像看懂了我的意思，它跑到了離我大約10米的地方，好像是為了能更好地接住飛盤。我用力一扔飛盤，飛盤直直地飛了出去，寶奇先是頭仰望著天空，似乎在尋找飛盤蹤跡，這時(shí)，飛盤飛過了它的頭頂，它發(fā)現(xiàn)了飛盤，馬上竄了上去干脆利落地接住了飛盤。寶奇一邊開心地叫著，一邊用腳踢著飛盤小跑著到了我身邊。我從它腳旁拿起飛盤，又做了一個(gè)要向左邊扔的動(dòng)作，寶奇也馬上做出了反應(yīng)，哈哈！我笑著把飛盤向右邊扔。可寶奇竟跑到右邊把飛盤接住了，周邊圍觀的人不禁為寶奇這條狗喝彩！它用嘴把飛盤叼到了腳下，寶奇用得意的目光望著我，好像在說：“哼，什么題都難不倒我！”我又出了很多計(jì)謀來叼難它，可寶奇卻都把飛盤接住了，我真佩服它呀！
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文3
老師不在時(shí)，單機(jī)一定不安寧，看過安靜優(yōu)秀的班級可是你看我們班的紀(jì)律嗎？
在一次英語課上，一名看起來頗有教學(xué)方法的資深老教師，找到正在教課的英老師，英語老師看到那位老教師后，連忙趕出去，之后要一起下滾緩樓梯，去往它們的目的地。我們瞬間就很激動(dòng)，沉住氣等著老師的離去。
愛玩調(diào)皮的男同學(xué)們見老師的影子一不在視線里，就一個(gè)個(gè)開始回頭，講話生物阻擋一氣呵成，也不管，班長大氣紅了的臉，只是在瘋玩。而女生們，有的寫作業(yè)，趁著別人在玩，自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎？一個(gè)個(gè)都聚在一起就像男生們那樣，只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星，自己寫的歌曲，游戲，等等。突然，有人叫道：〃老師來了。〃隨著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響，頓時(shí)全班鴉雀無聲。大家向門口一看，沒有。向講臺一看，空無一人。看看魔術(shù)座位上正在偷上的男同學(xué)，一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后，又繼續(xù)討論，玩耍。大家玩得不亦樂乎。
后來，老師真的來了。看到我們在瘋玩，勃然大怒。罰我們鉛備世站了五分鐘，我們也吸取了教訓(xùn)，已知錯(cuò)的樣子面對著老師，而老師，也就消氣了。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文4
父親的臉上布滿了滄桑，父親的身上沾滿了汗塵，父親的手上長滿了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里，我默默地注視著它。是它，壓彎了父親高挺的身板，帶著恨意，我把它摔成兩半截，拍了拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴角，轉(zhuǎn)身，看到眼前身體顫抖的父親，在我發(fā)愣的片刻，父親給了我一生中最深刻的教育課。
我頂撞過老師的喋喋不休，我頂撞過母親的嘮嘮叨叨。望著父親挪著緩慢的腳步從我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，丟下狼狽的我，倒在荒涼的草地上，將要溢出的眼淚被我強(qiáng)行吞噬回去，燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色繚亂著我的心扉，院子里幾根枯萎的玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，恍惚間，我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車上，恍惚間，我看到車輪壓過玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。
嗅著空氣中的香味，我的嘴角輕微抽搐著，斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心，曾經(jīng)，父親獨(dú)自一人揮著鋤頭在田間“汗滴禾下土”，鋤頭挖出的小坑埋下了父親的汗珠，像珍珠一般。曾經(jīng)，我騎單車在遠(yuǎn)方看到在田間辛苦勞作的父親，家調(diào)轉(zhuǎn)車頭，用我的'背影去棉隊(duì)他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。
想到自己忽上忽下的，漂浮不定的成績，想到自己把時(shí)間浪費(fèi)在虛幻的游戲里，竟覺得自己連鋤頭都比不上。本以為抹殺掉父親的鋤頭，父親就可以在家里多休息哪怕是片刻的時(shí)間。這一切都是自己的無理取鬧。鳥少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心，不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。
我感到了我的悲哀，在愛情的描寫里勾畫了無數(shù)遍的天使，卻怎么也用不到這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文5
在一個(gè)星期天。媽媽說要帶我來她的學(xué)校，我欣然答應(yīng)了，因?yàn)槲抑溃瑡寢尩姆块g里有電腦，我可以盡情的玩。
可是，事情總和想的不一樣，我到了他的學(xué)校，急忙飛奔上樓。上去之后，我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿鑰匙。
只見樓底下的媽媽揮了揮手，我看見了什么。是鑰匙，我急忙跑下樓，媽媽說：“看，鑰匙，就不給你，除非......”“除非什么......”我追問到。媽媽對我說，只要我?guī)退窜嚕⑶野衍囅锤蓛袅耍屛彝嫒齻€(gè)小時(shí)的電腦，洗不干凈，扣一個(gè)小時(shí)，沒洗好再扣一個(gè)小時(shí)。
好，洗就洗，我怕什么哪？只見我洗干凈抹布，開始洗車，洗刷刷洗刷刷，可是每當(dāng)我怎么擦，車上面都有印記，這次，我不得不求助媽媽了，“求助扣十分鐘。”“扣就扣吧，總比扣一個(gè)小時(shí)強(qiáng)。”媽媽說：”其實(shí)很簡單，只要把抹布扭干擦。”果然有效，我試了之后就來勁了，拼命地洗。可是，我終究漏了幾個(gè)環(huán)節(jié)，后視鏡，車梁，我趕緊把漏洞解決好之后，我就對媽媽說，問媽媽可以不，媽媽說對我說不行，讓我將車底下的灰塵擦干凈，我憑著玩電腦的興奮，立馬擦干凈了。
我又問媽媽我擦好了沒，媽媽又讓我擦里面的玻璃。我心中很是不情愿。就生氣了，“還要擦，我不干了。”
媽媽又說：：“哎，努力白費(fèi)了。”我無奈的搖了搖頭，就又開始工作起來。
任務(wù)完成，媽媽說我通過了，我就去玩電腦了。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文6
我有一個(gè)可敬的奶奶，她已經(jīng)76歲了，滿頭銀發(fā)，臉上布滿了深深的皺紋，但有一張慈祥的臉龐。平時(shí)，奶奶是最疼我了。有時(shí)候，阿姨買來好吃的東西，她自己舍不得吃，都會(huì)留給我；如果爸爸媽媽來批評我時(shí)，奶奶總幫我護(hù)長護(hù)短……可今日，由于我心中充滿煩惱，一看見東西就要發(fā)脾氣。奶奶見我這樣，心疼地說：“你怎么了，又是誰惹你了？”她好心地勸我，我卻不耐煩地大聲說：“我不要你管，我自己的事自己會(huì)解決。”奶奶聽了我的話，皺著眉頭，憤怒地說：“好啊！你把我的話當(dāng)成‘耳邊風(fēng)’，你從小就那么乖，現(xiàn)在長大了，不要我這個(gè)老太婆；如果沒有我當(dāng)初一手手的把你拉扯大，你哪會(huì)有今天呢？”我看著奶奶傷心的樣子，心里有些不安，就輕輕地走了過去慚愧地說：“奶奶，對不起！我不是有心要傷害您，是我太糊涂了，請您不要放在心上，好嗎？俗話說‘大人不計(jì)小人過’嗎？”經(jīng)過我的努力，奶奶的氣終于煙消云散，臉上露出了笑容！點(diǎn)評：小作者任性好動(dòng)，選擇了日常生活中真實(shí)的材料來寫。文章點(diǎn)面結(jié)合，運(yùn)用語言描寫緊緊扣住人物的性格，語言文字表達(dá)生動(dòng)形象、富有童趣。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文7
春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，過年期間大家都要走親訪友。今年春節(jié)我是在老家安徽合肥度過的，每天走親訪友可開心了。不過，在回杭州的前一天，我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。
那天，我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物，到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧，已經(jīng)有十多個(gè)人在那里了。我把禮物放下，馬上跟我的表哥一起去陽臺看兔子。
這只小兔子的毛是雪白的，上面夾著幾塊黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養(yǎng)了一年了，養(yǎng)得胖胖的，趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子，表哥拿了一根長繩，系在它后腿上。我們把門打開，小兔子一下子就跳了出去，乖乖地蹲在門口等我們穿好鞋子。我們在小區(qū)里帶它跑了好幾圈，它一直都是乖乖的，特別聽話。中午，我們想給小兔子喂吃的東西。誰知表哥剛把籠子打開，小兔子一下子躥了出來，鉆到了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來，可是小兔子不想出來，把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來，就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕，可能以為我要用手去拉它，就狠狠地在我手背上咬了一口。沒想到這么乖的小兔子也會(huì)咬人呢。
爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院去打狂犬疫苗，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)醫(yī)院，才找到專門打疫苗的醫(yī)院。醫(yī)生說我總共要打五針，在合肥打一針，回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會(huì)了那句話：兔子急了也咬人！
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文8
國慶節(jié)期間我們驅(qū)車準(zhǔn)備上朱家角來玩，不知怎么地車沿著一條綠蔭大道，就開到了上海市水上運(yùn)動(dòng)中心。這里的樹木蔥蘢，綠蔭成片，這是一個(gè)長方形環(huán)形場地，中間是一個(gè)大湖，偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來到場地，我們就看到了被拴上的救生艇，這些救生艇有藍(lán)色的塊，走上去十分好玩，不過掉不下去，玩完這個(gè)救生艇，我們在場地上閑逛，有一個(gè)清潔工，蹲在花壇邊，樹蔭下閉目養(yǎng)神，那位清潔工告訴我們說有一些大學(xué)生在這里訓(xùn)練。沒一會(huì)，一些肌肉豐實(shí)的大學(xué)生三五成群地走了過來，沒過一會(huì)，他們排成3隊(duì)，就在這10公頃的湖邊跑了起來，有的健步如飛，幾秒鐘就沖在了最前方，有的不甘示弱，緊隨其后，“刻苦訓(xùn)練，為國爭光。”真希望他們能堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，成為一名國家級的運(yùn)動(dòng)員！
我們開著汽車向前走，這一片全都是高大的樹木，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，煞是涼爽。我們把車開到湖的一邊盡頭，這里芳草如茵，這里，有兩個(gè)人在懶洋洋地垂釣，他們打著傘，眼睛幾乎瞇成了一條縫，好一副悠然自得的樣。后邊圍著一群人，他們是來看打魚的，在湖中一個(gè)烏篷船上，有兩個(gè)人手中拿著漁網(wǎng)，他們把漁網(wǎng)猛地投入湖中，沒過半分鐘，他們便將漁網(wǎng)收起，下面的觀眾就會(huì)問他們：“打到魚沒有？”如果那兩個(gè)人說打到了，將會(huì)得到一陣喝彩，如果說沒打到，就會(huì)迎來一陣倒彩。
今天來這玩的蠻多的，連老外都來了，她們是一家三口，一個(gè)女孩和她的父母，他們?nèi)齻€(gè)都騎著自行車，帥氣急了，前面有一個(gè)上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就會(huì)一邊扶著她的背，一邊把著自己的把手蹬上去。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文9
那個(gè)學(xué)期是我至今最孤獨(dú)、最迷茫的日子。印象中那年的.冬天下了一場大雪，非常寒冷。
記憶中那是四年級上冊的期末考試，我滿心歡喜地走進(jìn)考場卻悲傷地走了出來，英語試卷上那鮮紅的“87分”像一根根利箭狠狠地穿透了我的心臟。
自從那次打擊以后我就陷入了無盡的迷茫，我曾不止一次無助的仰望蒼天，在心中吶喊：這是為什么？明明已經(jīng)很努力了，可是……淚水遮住了雙眼，已經(jīng)看不到外面的風(fēng)景。
我就這樣在迷茫中度過了一個(gè)學(xué)期，但當(dāng)我不經(jīng)意間了解到貝多芬后，一切就都改變了。既然貝多芬失聰都還能創(chuàng)作，我為什么這么容易就倒下了呢？貝多芬喚醒了我的好勝心，我就像變了一個(gè)人一樣，不再被迷茫籠蓋，深處的黑暗也被久違的光明驅(qū)散。我知道，我的希望離我不遠(yuǎn)了。
果然，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我再一次面臨期末考時(shí)，我又自信地走了進(jìn)去，也自信地走了出來。當(dāng)100分的成績擺在我面前時(shí)，我不得不感謝貝多芬，感謝自己，我沒有把自己的未來扼殺在自卑感里，我欣喜若狂。
回望之前的我，臉上寫著大大的憂慮兩字，而現(xiàn)在已經(jīng)容光煥發(fā)了。這讓我想起了一句話：只要你不放棄生活，生活也不會(huì)放棄你。確實(shí)，人這一生就是在無限的挫折中奮斗扎根的一生，就跟草一樣，如果小草都可以做到，為何我不可以呢？
現(xiàn)在，百花園中的花兒都已經(jīng)向陽開放，而我的心田也迎來了春天的第一縷陽光。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文10
校門口的梧桐樹下，每天都會(huì)有一個(gè)老頭伴著落下的枯葉，推著三輪車，向我們散出香味。
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，梧桐樹那生氣盎然的樣子已經(jīng)隱隱退去了，一枝枝枯黃的葉子從綠色中探出來，這些葉子是搖搖欲墜的，一但有風(fēng)吹過，就會(huì)有些許黃葉飛起來，像是以篝火里飛出的火星。而梧桐葉的干枯、彎曲的五個(gè)角總是能夠在地面上發(fā)出嚓嚓的聲響。有時(shí)，當(dāng)這些干枯的葉子被行人踩到，發(fā)出的聲響甚至可以蓋過那個(gè)老頭在煎雞蛋餅時(shí)蛋液流下來被炙烤的聲音。
每當(dāng)我饑餓地走出校門時(shí)，我都會(huì)不由自主地向那個(gè)角落一瞥。那個(gè)老頭的生意算不上火熱，客流量不多，因此大部分時(shí)間都在等待。他的皮膚常年在太陽下被炙烤得很黑，像是敷上了一層油皮紙，由于大部分時(shí)間都站在熱烘烘的爐子旁，即便是天氣有點(diǎn)冷，還是會(huì)讓人大汗淋漓。我每次看見他時(shí)，他的衣服早已被浸得很沉重，連他用來擦汁的毛巾，都被污水浸得很黑，第一次看見他時(shí)，已經(jīng)是秋天了，后來印象中，他總是站在落葉下的，每次看見他時(shí)，總能看到生活沉重的壓力。
日復(fù)一日的，我從校門口走過，他也日復(fù)一日地站在校門口，脫落的白色樹皮，凋零的黃葉，還有老頭用忙碌換來的可憐的生意，我心中總會(huì)生發(fā)出一種凄涼的感覺。
每當(dāng)我看到他有生意時(shí)，大抵是無限的欣慰，黃葉紛紛地落下，我很慶幸我沒有錯(cuò)過這道風(fēng)景。
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文11
美是生活中不可缺少的，美，常常被忽略，當(dāng)你仔細(xì)看一看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便可以發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有一次，我在學(xué)校里，和同學(xué)散步，看見了前面有個(gè)小同學(xué)把紙扔到地上，沒有一個(gè)人主動(dòng)去撿，我想上前去撿，可同學(xué)拉住了我。一個(gè)小女孩跑了過來，看見地上的垃圾便撿了走來，扔進(jìn)垃圾桶里去，我臉熱辣辣地?zé)艘粋€(gè)星期……這是學(xué)校的美！
還有一次，我走在大街上，道路上的車來來往往，我不得不在那里停留，有一個(gè)老奶奶她也要過馬路，她拄著拐仗和我一起停留，老奶奶旁還有一個(gè)中年人，過了一會(huì)兒，我左望右望，見沒車便走了過去，走到了對面，我把頭一回，只見那個(gè)中年人扶著老奶奶走了過來，中年人小心翼翼地扶著老奶奶，走到對面，老奶奶一邊牽著中年人的手，一邊感謝著說：“謝謝你呀，小伙子，像你這樣美的人會(huì)長命百歲的！”
生活中的美是一種幫助，你幫助別人，那你是最快樂的人；生活中的美是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出你的品德；生活中的美是一種傾聽，認(rèn)真傾聽表示你對別人的尊重……生活中真的不可以缺少美。
美不僅表現(xiàn)出外表美，還表現(xiàn)出心靈美，外表美的人，心靈不一定好，外表丑的人，心靈不一定壞，希望你能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美！
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文12
我一手捏住書的中下部分，另外一只手靠在書的中間，眼睛細(xì)細(xì)品讀這本書。這本書是沈石溪寫的《侏羅紀(jì)龍鳥》，我仔細(xì)讀這書里精彩的部分：澄緊緊靠著蘆花叢，打算給自己的小卵找一個(gè)地方……可是，這句話還沒讀完，書就“撲澄”一聲掉到了廁所坑里。
我腦里還跟著澄的腳在移動(dòng)，這突如其來的驚嚇讓我并沒有立刻地有所反應(yīng)，我茫然地眨了眨眼睛，過了好半晌了明白這是怎么樣一回事。我嚇到了：《侏羅紀(jì)龍鳥》已經(jīng)幾乎濕得連封面也浸壞了！我下意識地想要站起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的腿已經(jīng)隨腳指頭沒有半點(diǎn)知覺了！我一手撐著地，另一只滿是汗的手靠著墻壁，努力站起來。
但是，事故狀況連連地發(fā)生了：我的頭又撞在墻角，鼻血也流出來了。我只感覺整個(gè)世界想強(qiáng)行把我甩出去，我又過了好長時(shí)間才回過神來。
我只能爬進(jìn)客廳，趁著黑暗的掩護(hù)抽出垃圾袋，用手把它扯開，雖然膝蓋生疼，但也不得不爬回廁所，把書夾出來。
我心疼地看著這本書：它的封面已經(jīng)有了十幾處折痕，像極了布滿皺紋的老太太的臉。中間已經(jīng)被水整得死去活來，一滴一滴地在滴水。我的心也同樣在滴血……
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文13
今天下午我和范敬宜一起去圖書大廈看書,我們東走走,西瞧瞧,覺得哪本書都挺新鮮,我倆往前走著,忽然范敬宜看見了一本好書,就津津有味的讀了起來,怎麼拉也不走,在我百般懇求下,她終于和我上了四樓.
我們在四樓找了幾本作文書看了起來,旁邊有一位三十多歲的叔叔也在看書,還不時(shí)的問我們問題,范敬宜一會(huì)兒就和他聊熟了,這個(gè)范敬宜真是不見外.過了一會(huì)兒,我們也看累了,起身剛要走,那個(gè)叔叔居然也跟著我們走,我一開始還以為是順路,但后來我就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,怎麼我們上五樓他也跟著?看來這回是遇到壞人了!不管他是好人是壞人,我都得提防著點(diǎn)他,我心理暗暗地想.
在五樓我?guī)状蜗胩嵝逊毒匆?可那個(gè)"壞人"死盯著我倆,可憐的范敬宜還不知道內(nèi)情,可是在這個(gè)時(shí)候最可怕的事情發(fā)生了,壞人兩手抓住我的肩,我趁他不注意從他的手下溜了出去,快步跑到范敬宜的面前,拉上她一溜煙跑了出去......回去時(shí),我把實(shí)情告訴了她,這次好險(xiǎn)啊!希望我以后再也別遇到這種壞人了.
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文14
我曾經(jīng)想，生命短暫，怎樣活著才有意義呢？
有一次，我的車壞了，我就去修車鋪修車。是一個(gè)聾啞人幫我的，他的胡子黑中帶白。難道是藍(lán)色上衣，黑色褲子。但他有個(gè)小女兒，穿的很漂亮，長得也很可愛。
我來到他的修車鋪，讓他幫我修車，“這車能修嗎？”我問，他微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起箱里的扳手，把我的車翻了過來。認(rèn)認(rèn)真真的把我的車帶取了下來，在車帶里打滿了氣。再在水里洗，這不只是洗，也是看看車輪有沒有小洞。
大概轉(zhuǎn)了半圈，就發(fā)現(xiàn)了小洞。他又從箱里拿出修車的專用膠帶，貼了上去，有在水里檢查了一遍，從他的眼神里看，他心目中只有把車修好，沒有別的事。雖然他不能說話，但，他那專注的眼神，已經(jīng)告訴我他在說什么。
修好車后，我正要問多少錢？他指著我的車，旁邊賣水果的說：“他的意思是說你的車螺絲快掉了。”他又幫我修了一下螺絲。坐上去果然好多了！
我問問他多少錢？他擺擺手，好像在說不要錢。我還是給了他十塊錢，騎上車對他笑了笑，我就騎車走了。但……他那真誠的微笑，我永遠(yuǎn)都忘不了！
雖說是修車，但，那個(gè)聾啞人的微笑，讓我心頭怦然一震，每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，不論你有沒有健全的體魄，只要熱愛生活，熱愛自己的生命，就一定能活出光彩，活出有意義的自己的生命！
小學(xué)記敘文作文400字-記敘文15
哎～明天，哎～明天，哎～明天，哎～我不感想象明天。明天，是世界上最可怕的日子——全世界考試日（至少對某些有某些成績的人來說吧！）。 明天，考試的題目難嗎？校長說：“不難，只不過是書里書外的一些知識罷了！”，書里：我對這些東東都很了解。書外：我只看過作文和奧數(shù)...。哎～我突然感覺上學(xué)是一件很可怕的事。 “嘿！大姐姐，想什么呢？”一個(gè)很像2年級生的小妹妹拍了拍我的肩膀，“想考試啊！”我很苦惱的說，“哦？考試？那是什么啊？”她的眼睛里沖滿了疑問，我感覺很憤怒，想：堂堂一個(gè)小學(xué)生連考試是什么都不知道，那還得了？“你沒考過試嗎？”我問，突然，她底下了頭，很小聲的說：“家...家里沒...沒...沒錢，現(xiàn)...現(xiàn)在，媽媽說。”“算了，不想說就別說了。”我說，“大姐姐，買個(gè)香包吧！能驅(qū)邪。”她說，“算了，我不相信這些東西。”我冷冷的回答，但我好象...好象知道的什么，小女孩見我這樣，就轉(zhuǎn)生離去了，“等等，小妹妹，我買一個(gè)！”我攔住了她，這時(shí)，她臉上露出了一絲笑容。 她走了，我看著香包，發(fā)現(xiàn)上面寫著：開開樂樂，我很迷惑，開開樂樂？也許是她自己好不容易琢磨出來的吧！ 在這世界上，‘皇帝’和‘公主’都太多了，也許只有他們的‘奴隸’才會(huì)珍惜吧！
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面的內(nèi)容是我為大家整理的《小學(xué)生記敘文怎么寫 記敘文寫作范文》，還是希望可以對您有所幫助。
小學(xué)生記敘文寫作范文(一)
中午，我還在午睡，還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。
這可是極好的，下雨的天氣是我最喜歡的，小雨中的漫步，看起來，都充滿了詩意美。不知什么時(shí)候開始，開始喜歡上下雨天。下雨天，真好!下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般，引人無數(shù)遐想。我喜歡假期里下雨，我可以窩在家里，靜靜地透過窗戶凝視著雨中這不一樣的世界答念。
我更感謝老天爺，在這不用上學(xué)的日子里下了一場小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子們不用上學(xué)，該是下雨的時(shí)候啦!以前總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑。現(xiàn)在雖知道事實(shí)并非如此，但也不太去追究到底天為什么會(huì)“掉水”。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，看到下雨，我的腦海中竟會(huì)想到這句詩，雖然樓房這里沒有池塘，沒有青蛙。為什么我也不知道，但我的腦海中卻浮現(xiàn)出這幅場景。
有人跟我說過，在雨中漫步最能思考人生的問題。但我卻不以為然，因?yàn)槲铱偢杏X下雨總會(huì)烘托出一種憂傷的場景，總認(rèn)為是老天在哭，本來就憂傷的世界，這個(gè)時(shí)候，你卻偏偏要到雨里去思考問題兆舉困，真的有用嗎?這個(gè)時(shí)候的你，思考問題的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜歡在雨后去道路上漫步。在下雨后，就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象?會(huì)猜測，猜測會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹?雖然我生活的城市的空氣并不清新，不太可能會(huì)有彩虹，但給人一種遐想也是不錯(cuò)的。
小學(xué)生記敘文寫作范文(二)
“沙沙沙，沙沙沙。”每當(dāng)紙與筆開始演奏的聲音傳入耳際，腦海中就會(huì)勾勒出她的模樣，一雙可愛的粉紅眼鏡，一束干練的馬尾，高挺的鼻子，如櫻花般的嘴，時(shí)刻露出如向日葵般燦爛的笑臉。
陽光穿過茂密的樹林與粗壯的枝干，懶懶地倚在窗前族念，一陣清風(fēng)拂過，把廣玉蘭的香味送進(jìn)了教室，清風(fēng)也微微吹起我圖畫本的一角，我把吹起的一角壓住，腦中滿是后悔……誰讓我忘買勾線筆了呢，不過這么呆坐半節(jié)課也不是辦法。我把乞求的目光轉(zhuǎn)向了我的好友——沁安。此時(shí)，她正專心地看著她的畫，極其細(xì)心的一筆一筆勾畫著。
我小心翼翼地躲著老師的目光，手做成喇叭狀輕輕地說道：“沁安，我勾線筆水用完了，又忘記買了，你能借我一下嗎?”一陣微風(fēng)吹過了她的臉頰，微微吹過了她黑色的發(fā)絲。我剛剛說完，她手中的勾線筆就對向了我，我開心的一把接過，只留下了一句“謝謝”。粗心大意的我沒有注意到她只有一支勾線筆，沒有注意到她笑容背后的無奈，沒有注意到她只描了一半的畫，沒有注意到……
下課鈴響起，我也描完了畫中的最后一筆長長舒了一口氣。把勾線筆套好套子，轉(zhuǎn)過身，想把勾線筆還給沁安時(shí)，我呆住了，她無聊地用雙手抵住下巴，眼睛望向窗外很遠(yuǎn)的地方，我的目光向下移，看見她畫了一半的圖畫本。我心頭怦然一震，難道她只有一直勾線筆?鼻頭一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我揚(yáng)起頭，過了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過頭，金色的陽光灑在她的`頭上，在陽光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把筆還給了她，眼光飄向遠(yuǎn)方。
友情不需要華麗的辭藻去修飾，只是在你需要時(shí)出現(xiàn)，給予你關(guān)心溫暖與幫助。
小學(xué)生記敘文寫作范文(三)
曾經(jīng)，我的內(nèi)心如此的彷徨;曾經(jīng)，我的內(nèi)心如此的焦慮;曾經(jīng)，我的內(nèi)心如此的澎湃，卻不知如何宣泄我無以名狀的熱情。我的內(nèi)心不斷的掙扎，天人交戰(zhàn)的苦楚壓得我喘不過氣來。
記得，那年小學(xué)五年級，我抱著滿心的期望去參加校內(nèi)的朗讀比賽，本來只是想盡力比賽就好，卻意外的拿到了對外比賽的入場券，在我為得到第一名而雀躍之際，卻不知我將跌進(jìn)魔鬼的訓(xùn)練營里。剛開始，老師柔聲細(xì)語、一字一句慢慢的教導(dǎo)我、引導(dǎo)我。沒想到，訓(xùn)練之路愈來愈嚴(yán)苛，感情的投入必須愈來愈多，咬字發(fā)音要求的也愈來愈嚴(yán)謹(jǐn)，情意的掌握更要拿捏得當(dāng)。我心生畏懼，總覺得這是段好長遠(yuǎn)、好坎坷的路，成功雖近在咫尺，卻也遠(yuǎn)在天邊。
我開始逃避，內(nèi)心陷入了天人交戰(zhàn)，我究竟要臨陣脫逃、全心投入課業(yè)?還是要付出更多的心力，追求聲韻之美，努力的追求自我的超越?課業(yè)的落后，讓我的信心銳減，集訓(xùn)過程我的世界恍若跌宕入黑暗中，我簡直要喘不過氣來。我真的要去比賽嗎?我真的要輕易放棄這個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)嗎?可是，老師的要求好高，她的聲聲叮嚀全成為我最沉重的壓力與重?fù)?dān)，我進(jìn)退維谷，內(nèi)心交戰(zhàn)不斷。
這時(shí)我的內(nèi)心有個(gè)聲音不斷的告訴我，告訴我：這樣的機(jī)會(huì)，一生中能有幾次?或許我不能征戰(zhàn)成功，至少我曾努力的走過，在人生的道路，我要當(dāng)一個(gè)勇敢的、手持著戰(zhàn)斧的勇士，披荊斬棘。我知道，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼與彷徨，也終于站在舞臺上領(lǐng)獎(jiǎng)……，全市第二名的獎(jiǎng)狀，正閃耀著感恩的淚光。
小學(xué)生記敘文寫作范文(四)
生活中，處處有著愛。只不過太過于渺小，很難察覺。但留心過后，卻能察覺，那時(shí)察覺到的，是溫暖。
上個(gè)月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。
那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨，片片樹葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車站的路上，手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話，原來是臨時(shí)加課的消息，電話那頭慚愧的聲音告訴我，他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對我來說如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話，撥通一個(gè)號碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。“喂?”電話那頭傳來一個(gè)熟悉不過的聲音。“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語文課，請把書和衣服拿……”沒等我說完，她就倉促地說了一聲好，約了相見地點(diǎn)，急忙掛了電話。
我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線!風(fēng)，越刮越猛;雨，越下越大;心，愈來愈急。母親啊，您何時(shí)能出現(xiàn)?就在這時(shí)，只見一名女子從出租車下來，未及打傘就飛奔過來。媽媽!我飛快地飛奔過去，一把奪過那沉重的大布包，為她撐起了傘。我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛啊!
此時(shí)此刻，我想：當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候，我們做兒女的要像他們關(guān)愛我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂。
小學(xué)生記敘文寫作范文(五)
有人說媽媽的愛是一首歌，有人說媽媽的愛是一首詩，有人說媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的媽媽，對媽媽的愛有不同的感受。要我說呀，媽媽的愛就像一碗湯，酸甜苦辣都在其中，滋養(yǎng)著我一天天長大……
有一天早晨，陽光明媚，讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對我說：“雨婷，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是要多穿一點(diǎn)去上學(xué)!也可以把長衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔犟地走了。
可是，天有不測風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭取補(bǔ)上請假所少做的工作。”
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛。
媽媽的愛啊，就是一碗暖暖的湯，里面有媽媽精心配制的營養(yǎng)，伴隨著我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，媽媽呀我愛您，您的愛會(huì)讓我一生銘記!
【 #一年級#導(dǎo)語】記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。通常要求具備六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級記敘文作文（五篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
我是一名小學(xué)生了，我每天按時(shí)起床上學(xué)，從不遲到，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，吃飯不剩飯了，還能自己洗碗。
激答放學(xué)回到家，我首先洗手、洗自己的襪子，然后就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)自己換書整理書包，我一定把我的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
【篇二】
我聽爸爸媽媽的話，每天我都自覺的去練習(xí)打字，自己洗臉?biāo)⒀溃覍W(xué)習(xí)認(rèn)真，回家先換鞋再洗手，我節(jié)約用水節(jié)約用電，我打噴嚏時(shí)用手捂著嘴巴，我喝完水都差鉛搏蓋上蓋子后放好，我用完的東西都放回原處。
我還有很多不足的地方，媽媽說只要我改正，都會(huì)變成我的好習(xí)慣的！
【篇三】
下午一放學(xué)，我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手，我就開始寫作業(yè)了。你們知道嗎？這就是我的好習(xí)慣。
當(dāng)然了，我的好習(xí)慣還有很多，例如：每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗虛祥手、自己收拾書包、用完東西放回原位，這些都是我的好習(xí)慣，我會(huì)繼續(xù)保持下去的。
【篇四】
我每天都會(huì)早睡早起，自己穿衣服和刷牙洗臉；保持講衛(wèi)生的習(xí)慣，飯前和飯后都會(huì)洗手。我喜歡聽爸爸講故事，也喜歡看書，這能讓我學(xué)到很多知識。媽媽教我出門的時(shí)候要注意安全，我過馬路的時(shí)候，會(huì)看紅綠燈和注意過往車輛，確保安全才過馬路。
這些好習(xí)慣能讓我快樂健康的成長，我會(huì)一直保持的。
【篇五】
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，老師和媽媽說，從一年級開始就要在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有：愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，愛勞動(dòng)，每天放學(xué)回家第一件事寫作業(yè)，整理書包，早睡早起，不遲到。
幫助媽媽做家務(wù)，不過我還有一些不好的習(xí)慣：比如說貪玩、耍賴，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模@都是以后需要改正的。
【 #三年級#導(dǎo)語】搜穗日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《三年級小學(xué)生日記范文200字（8篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級小學(xué)生日記范文200字
星期天早晨，爸爸帶我和弟弟去五島櫻漏運(yùn)湖公園散步，我?guī)狭诵膼鄣臒o人機(jī)。
我的無人機(jī)非常酷，小小的機(jī)身，四個(gè)護(hù)翼。無人機(jī)的操控比遙控汽車復(fù)雜多了，多次試飛，都飛不高，其中一次落到了樹上，我很沮喪。
爸爸似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母，只有不斷嘗試才能成功”。
聽了爸爸的話，我又“滿血復(fù)活”了，我仔細(xì)看了說明書，原來“菜鳥”必須注意兩個(gè)操控桿的協(xié)調(diào)性。我靜下心來慢慢摸索，同時(shí)把遙控器調(diào)為慢檔，又經(jīng)過了多次嘗試，無人機(jī)終于飛上了天空。
【篇二】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天媽媽發(fā)現(xiàn)盤子里的香腸不見了，本來還以為被自己扔了，忘了而已，等到中午，好好的餃子不知道被誰吃了一小口，非常像老鼠咬的，因?yàn)槔鲜笠豢诰褪悄敲葱 寢寙栁遥骸澳潜P子里的香腸，我扔了沒”；我說：“我昨天晚上還看見的呢”。媽媽想了想，終于想到了，我們家有老鼠，一定是從馬桶里串出來，上午的香腸一定是它吃掉的，中午的餃子一定也是它吃的。聽媽媽這樣一說，我感覺好害怕，每天吃飯都特別害怕，所以我心里一緊張，飯吃的也很慢，每次都最后一個(gè)，吃到最后就我一個(gè)人更害怕，我就讓媽媽陪著我吃。【篇三】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天，媽媽說她中午不回家，所以我要自己親自動(dòng)手下廚，而我只會(huì)玩，什么都會(huì)了。但是媽媽讓我煮面條湊合著吃，我也只能聽媽媽的話。我仔細(xì)的回憶著媽媽煮面條的過程，一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過，終于我知道怎么煮面條了。首先，先舀兩勺油放在鍋里慢慢的等它化掉，然后又放雞蛋進(jìn)去，等到把雞蛋煎熟了就盛水進(jìn)去，然后等它慢慢的熟，還要放鹽。吃到我煮的香噴噴的面條，嘴里不由的吐出一句話：“真香！”【篇四】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天是個(gè)炎熱的日子，我和同學(xué)準(zhǔn)備一起去附近的公園打籃球。我的同學(xué)性格比較外向，也喜歡惡作劇，嚇唬別人。
在路途中，他看到了兩只狗在垃圾桶旁尋找食物，他悄悄咪咪地快速?zèng)_上去，只見他單腳一蹬地，“啊”地叫了一聲，這兩條狗就像是準(zhǔn)備好的似的，虎一般沖向他，他措不及防，腿上便被咬了一口。我想救他，但我又不敢被狗盯上，所以我無聲地疾步走過去，扶著他去了醫(yī)院。
吃一塹，長一智，他也牢記了今天，不再敢搞惡作劇了。
犯錯(cuò)不可怕，可怕的是一錯(cuò)不改的態(tài)度，希望大家牢記這個(gè)道理。
【篇五】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天，我和爸爸媽媽去漳州龍佳生態(tài)園游玩。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一條清清的小河，歡快地唱著歌向前流去。
我們看了動(dòng)物表演。先是老虎跳圈。哇！兇猛的東北虎后退一蹬，前腿一蹦，從烈火熊熊的鐵圈中順利地鉆了過去。接著是笨重的黑熊和機(jī)靈的小猴比賽騎車。瞧！小猴可調(diào)皮了，騎車時(shí)東張西望，一點(diǎn)兒也不專心。結(jié)果，一*撞在的地上，黑熊可不一樣呢！它聚精會(huì)神地騎著車四處游蕩。最后是游客騎馬，我看見一個(gè)人在馬背上坐不穩(wěn)，“撲通”一聲摔在跑馬道上。
今天，我和爸爸媽媽在那玩得非常開心。
【篇六】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天，我在跆拳道脊梁課上第一次實(shí)戰(zhàn)。我以前特別不想實(shí)戰(zhàn)，但今天想嘗試嘗試，所以打了一場。老師知道我是第一次打?qū)崙?zhàn)，所以沒有給我安排很強(qiáng)的對手。我的對手是一個(gè)小胖子，我和他上場的時(shí)候幾乎都是亂打，隨便得分，我還踢了幾個(gè)橫踢，一下就把他踢摔倒。下場以后，我出了好多汗，休息了一會(huì)兒，老師給我們作了點(diǎn)評，還給我們留了一個(gè)作業(yè)，那就是讓我們看完老師在微信群里發(fā)的今天實(shí)戰(zhàn)的錄像后，讓我們總結(jié)在實(shí)戰(zhàn)時(shí)的優(yōu)點(diǎn)動(dòng)作和缺點(diǎn)動(dòng)作，至少五十個(gè)字，我覺得特別簡單。我對第一次實(shí)戰(zhàn)非常滿意！【篇七】三年級小學(xué)生日記范文200字
吃早飯的時(shí)候，媽媽給我買了二個(gè)小面包，還給我1元5角錢，讓我在張老師家門口買一瓶礦泉水。
在路上我跟媽媽說；我面包吃不掉了。媽媽說先讓我拿著。買礦泉水的時(shí)候。我下車隨手就面包給丟了。媽媽說不許丟。但是已經(jīng)來不及了，媽媽給我講道理：吃一個(gè)面包你說要多難。要農(nóng)民麥子種起來，再做成面粉，再燒起來才能做面包。你就這樣丟了？
我以后不再丟了，我要學(xué)會(huì)珍惜糧食。
【篇八】三年級小學(xué)生日記范文200字
今天上午，讀書的時(shí)候，老師一走進(jìn)來，我們大喊起來：“老師的發(fā)型有改變！”老師說：“我的頭發(fā)剪了，又染了一點(diǎn)紅色。”有人說：“我們來評價(jià)下老師的發(fā)型吧！”
我說：“老師以前的頭發(fā)會(huì)披到眼睛。”有人說：“老師以前的頭發(fā)會(huì)蘸到飯。”老師笑著問：“那我現(xiàn)在的發(fā)型怎么樣？”
我說：“老師的頭發(fā)紅紅的，真好看！”有人說：“老師的頭發(fā)短短的，真方便！”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你們說的真好！我也喜歡現(xiàn)在的發(fā)型。”
