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七年級上冊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,七年級上冊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練電子版

  • 七年級
  • 2023-04-26
目錄
  • 七年級數(shù)學(xué)上冊北師大版基礎(chǔ)訓(xùn)練
  • 初一數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)題
  • 初一上冊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題訓(xùn)練免費
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  • 七年級數(shù)學(xué)基訓(xùn)

  • 七年級數(shù)學(xué)上冊北師大版基礎(chǔ)訓(xùn)練

    因為 a>0, c>0 所旁行以{a+c}={a}+{c}=a+c

    所以 原式 = {a+c} - {a} - {b} = a + c - a - {b}=c - {b}

    又段蔽因為b<0 則{b}=-b

    所以運燃嘩 原式=c - {b} =c-(-b)=c-b

    初一數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)題

    初一數(shù)學(xué)科總復(fù)習(xí)

    第一章有理數(shù)

    一、知識要點

    本章的主要內(nèi)容可以概括為有敗戚理數(shù)的概念與有理數(shù)的運算兩部分。有理數(shù)的概念可以利用數(shù)軸來認(rèn)識、理解,同時,利用數(shù)軸又可以把這些概念串在一起。有理數(shù)的運算是全章的重點。在具體運算時,要注意四個方面,一是運算法則,二是運算律,三是運算順序,四是近似計算。

    基礎(chǔ)知識:

    1、正數(shù)(position number):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。

    2、負(fù)數(shù)(negation number):在正數(shù)前面加上負(fù)號“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。

    3、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

    4、有理數(shù)(rational number):正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、0、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。

    5、數(shù)軸(number axis):通常,用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。

    數(shù)軸滿足以下要求:

    (1) 在直線上任取一個點表示數(shù)0,這個點叫做原點(origin);

    (2) 通常規(guī)定直線上從原點向右(或上)為正方向,從原點向左(或下)為負(fù)方向;

    (3) 選取適當(dāng)?shù)拈L度為單位長度。

    6、相反數(shù)(opposite number):絕對值相等,只有負(fù)號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。

    7、絕對值(absolute value)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。記做|a|。

    由絕對值的定義可得:|a-b|表示數(shù)軸上a點到b點的距離。

    一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.

    正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);兩個負(fù)數(shù)緩雀,絕對值大察哪陵的反而小。

    8、有理數(shù)加法法則

    (1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。

    (2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.

    (3)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。

    加法交換律:有理數(shù)的加法中,兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。表達(dá)式:a+b=b+a。

    加法結(jié)合律:有理數(shù)的加法中,三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。

    表達(dá)式:(a+b)+c=a+(b+c)

    9、有理數(shù)減法法則

    減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。表達(dá)式:a-b=a+(-b)

    10、有理數(shù)乘法法則

    兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。

    任何數(shù)同0相乘,都得0.

    乘法交換律:一般地,有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。表達(dá)式:ab=ba

    乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等。表達(dá)式:(ab)c=a(bc)

    乘法分配律:一般地,一個數(shù)同兩個的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。

    表達(dá)式:a(b+c)=ab+ac

    11、倒數(shù)

    1除以一個數(shù)(零除外)的商,叫做這個數(shù)的倒數(shù)。如果兩個數(shù)互為倒數(shù),那么這兩個數(shù)的積等于1。

    12、有理數(shù)除法法則:兩數(shù)相除,同號得負(fù),異號得正,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.

    13、有理數(shù)的乘方:求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪(power)。an中,a叫做底數(shù)(base number),n叫做指數(shù)(exponent)。

    根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可以得出:負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。

    14、有理數(shù)的混合運算順序

    (1)“先乘方,再乘除,最后加減”的順序進(jìn)行;

    (2)同級運算,從左到右進(jìn)行;

    (3)如有括號,先做括號內(nèi)的運算,按小括號、中括號、大括號依次進(jìn)行。

    15、科學(xué)技術(shù)法:把一個大于10的數(shù)表示成a﹡10n的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)(即0

    16、近似數(shù)(approximate number):

    17、有理數(shù)可以寫成m/n(m、n是整數(shù),n≠0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整數(shù),n≠0)的數(shù)都是有理數(shù)。所以有理數(shù)可以用m/n(m、n是整數(shù),n≠0)表示。

    拓展知識:

    1、 數(shù)集:把一些數(shù)放在一起,就組成一個數(shù)的集合,簡稱數(shù)集。

    (1) 所有有理數(shù)組成的數(shù)集叫做有理數(shù)集;

    (2) 所有的整數(shù)組成的數(shù)集叫做整數(shù)集。

    2、 任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。

    3、 根據(jù)絕對值的幾何意義知道:|a|≥0,即對任何有理數(shù)a,它的絕對值是非負(fù)數(shù)。

    4、 比較兩個有理數(shù)大小的方法有:

    (1) 根據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置直接比較;

    (2) 根據(jù)規(guī)定進(jìn)行比較:兩個正數(shù);正數(shù)與零;負(fù)數(shù)與零;正數(shù)與負(fù)數(shù);兩個負(fù)數(shù),體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想;

    (3) 做差法:a-b>0 ?a>b;

    (4) 做商法:a/b>1,b>0 ?a>b.

    二、 基礎(chǔ)訓(xùn)練

    選擇題

    1、下列運算中正確的是().

    A. a2?a3=a6 B.=2 C. |(3-π)|=-π-3 D. 32=-9

    2、下列各判斷句中錯誤的是()

    A.數(shù)軸上原點的位置可以任意選定

    B.數(shù)軸上與原點的距離等于 個單位的點有兩個

    C.與原點距離等于-2的點應(yīng)當(dāng)用原點左邊第2個單位的點來表示

    D.數(shù)軸上無論怎樣靠近的兩個表示有理數(shù)的點之間,一定還存在著表示有理數(shù)的點。

    3、 、 是有理數(shù),若 > 且 ,下列說法正確的是()

    A. 一定是正數(shù)B. 一定是負(fù)數(shù)

    C. 一定是正數(shù)D. 一定是負(fù)數(shù)

    4、兩數(shù)相加,如果比每個加數(shù)都小,那么這兩個數(shù)是()

    A.同為正數(shù) B.同為負(fù)數(shù)C.一個正數(shù),一個負(fù)數(shù)D.0和一個負(fù)數(shù)

    5、兩個非零有理數(shù)的和為零,則它們的商是()

    A.0 B.-1C.+1 D.不能確定

    6、一個數(shù)和它的倒數(shù)相等,則這個數(shù)是()

    A.1 B.-1 C. ±1D. ±1和0

    7、如果|a|=-a,下列成立的是()

    A.a>0B.a<0C.a>0或a=0 D.a<0或a=0

    8、(-2)11+(-2)10的值是()

    A.-2B.(-2)21 C.0D.-210

    9、已知4個礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶,現(xiàn)有16個礦泉水空瓶,若不交錢,最多可以喝礦泉水( )

    A.3瓶 B.4瓶 C.5瓶 D. 6瓶

    10、在下列說法中,正確的個數(shù)是()

    ⑴任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示

    ⑵數(shù)軸上的每一個點都表示一個有理數(shù)

    ⑶任何有理數(shù)的絕對值都不可能是負(fù)數(shù)

    ⑷每個有理數(shù)都有相反數(shù)

    A、1B、2 C、3 D、4

    11、如果一個數(shù)的相反數(shù)比它本身大,那么這個數(shù)為()

    A、正數(shù) B、負(fù)數(shù)

    C、整數(shù) D、不等于零的有理數(shù)

    12、下列說法正確的是( )

    A、幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);

    B、幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);

    C、幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);

    D、幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)積為負(fù)數(shù)時,負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個;

    13、如果零上3℃記作+3℃,那么零下3℃記作()

    A、—3B、-6C、-3℃D、-6℃

    14、若a與2互為相反數(shù),則∣a+2∣等于()

    A、0B、-2C、2D、4

    填空題

    1、在有理數(shù)-7, ,-(-1.43), ,0, ,-1.7321中,是整數(shù)的有_____________是負(fù)分?jǐn)?shù)的有_______________。

    2、一般地,設(shè)a是一個正數(shù),則數(shù)軸上表示數(shù)a的點在原點的____邊,與原點的距離是____個單位長度;表示數(shù)-a的點在原點的____邊,與原點的距離是____個單位長度。

    3、如果一個數(shù)是6位整數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示它時,10的指數(shù)是_____;用科學(xué)記數(shù)法表示一個n位整數(shù),其中10的指數(shù)是___________.

    4、實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:化簡|a-b|+|b-c|-|c-a|.

    5、絕對值大于1而小于4的整數(shù)有_____________________________________,其和為___________.

    6、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)3-3(cd)4=________.

    7、1-2+3-4+5-6+……+2001-2002的值是____________.

    8、若(a-1)2+|b+2|=0,那么a+b=_____________________.

    9、平方等于它本身的有理數(shù)是___________,立方等于它本身的有理數(shù)是_____________.

    10、用四舍五入法把3.1415926精確到千分位是 ,用科學(xué)記數(shù)法表示302400,應(yīng)記為 ,近似數(shù)3.0×精確到 位。

    11、正數(shù)–a的絕對值為__________;負(fù)數(shù)–b的絕對值為________

    12、甲乙兩數(shù)的和為-23.4,乙數(shù)為-8.1,甲比乙大

    13、在數(shù)軸上表示兩個數(shù), 的數(shù)總比的大。(用“左邊”“右邊”填空)

    14、數(shù)軸上原點右邊4.8厘米處的點表示的有理數(shù)是32,那么,數(shù)軸左邊18厘米處的點表示的有理數(shù)是____________。

    15、溫度由-5℃下降3℃后,結(jié)果可記為_____.

    16、-1/3的相反數(shù)是_______,絕對值是_______,倒數(shù)是_______.

    三、強(qiáng)化訓(xùn)練

    1、計算:1+2+3+…+2002+2003=__________.

    2、已知: 若 (a,b均為整數(shù))則a+b=

    3、觀察下列等式,你會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律: , , 。請將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用只含一個字母n(n為正整數(shù))的等式表示出來

    4、已知 ,則 ___________

    5、已知 是整數(shù), 是一個偶數(shù),則a是(奇,偶)

    6、已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值。

    7、在數(shù)1,2,3,…,50前添“+”或“-”,并求它們的和,所得結(jié)果的最小非負(fù)數(shù)是多少?請列出算式解答。

    8、如果規(guī)定符號“*”的意義是a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值。

    9、已知|x+1|=4,(y+2)2=4,求x+y的值。

    10、投資股票是一種很重要的投資方式,但股市的風(fēng)云變化又牽動了股民的心。

    例:某股民在上星期五買進(jìn)某種股票500股,每股60元,下表是本周每日該股票的漲跌情況(單位:元):

    星期 一 二 三 四 五

    每股漲跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6

    (1) (1)星期三收盤時,每股是多少元?

    (2) (2)本周內(nèi)最高價是每股多少元?最低價是多少元?

    (3) 已知買進(jìn)股票是付了1.5‰的手續(xù)費,賣出時需付成交額1.5‰的手續(xù)費和1‰的交易費,如果在星期五收盤前將全部股票一次性地賣出,他的收益情況如何?

    (4)以買進(jìn)的股價為0點,用折線統(tǒng)計圖表示本周該股的股價情況。

    第二章 整式的加減總復(fù)習(xí)

    【知識點定義】

    1、單項式

    對數(shù)字和若干個字母施行有限次乘法運算,所得的代數(shù)式叫做單項式.單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式.

    2、系數(shù)

    單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).

    3、單項式的次數(shù)

    一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù).

    4、多項式

    幾個單項式的和叫做多項式.

    5、多項式的項

    在多項式中,每個單項式叫做多項式的項.

    -6是常數(shù)項.

    6、常數(shù)項

    多項式中,不含字母的項叫做常數(shù)項.

    7、多項式的次數(shù)

    多項式里,次數(shù)最高的項的次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).

    8、降冪排列

    把一個多項式,按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母降冪排列.

    9、升冪排列

    把一個多項式,按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母升冪排列.

    10、整式

    單項式和多項式統(tǒng)稱整式。

    11、同類項

    所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也相同的項,叫做同類項.常數(shù)項都是同類項.

    12、合并同類項

    把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.

    合并同類項的法則是:

    同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.

    13、去括號法則

    括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;

    括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.

    例:a+(b-2c)-(e-2d)=a+b-2c-e+2d

    14、添括號法則

    添括號后,括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不變符號;

    添括號后,括號前面是“-”號,括到括號里的各項都改變符號.

    例:m+2x-y+z-5=m+(2x-y)-(-z+5)

    15、整式的加減

    整式加減的一般步驟:

    1.如果遇到括號,按去括號法則先去括號;

    2.合并同類項.

    16、代數(shù)式的恒等變形一個代數(shù)式用另一個與它恒等的表達(dá)式去代換,叫做恒等變形.

    第三章《一元一次方程》綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)

    【知識點歸納】

    一、方程的有關(guān)概念

    1.方程:含有未知數(shù)的等式就叫做方程.

    2. 一元一次方程:只含有一個未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程.例如: 1700+50x=1800, 2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程.

    3.方程的解:使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解.

    注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解實質(zhì)上是求得的結(jié)果,它是一個數(shù)值(或幾個數(shù)值),而解方程的含義是指求出方程的解或判斷方程無解的過程. ⑵ 方程的解的檢驗方法,首先把未知數(shù)的值分別代入方程的左、右兩邊計算它們的值,其次比較兩邊的值是否相等從而得出結(jié)論.

    二、等式的性質(zhì)

    等式的性質(zhì)(1):等式兩邊都加上(或減去)同個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.用式子形式表示為:如果a=b,那么a±c=b±c

    (2)等式的性質(zhì)(2):等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等,用式子形式表示為:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么ac=bc

    三、移項法則:把等式一邊的某項變號后移到另一邊,叫做移項.

    四、去括號法則

    1. 括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符號相同.

    2. 括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符號改變.

    五、解方程的一般步驟

    1、 去分母(方程兩邊同乘各分母的最小公倍數(shù))

    2、去括號(按去括號法則和分配律)

    3、 移項(把含有未知數(shù)的項移到方程一邊,其他項都移到方程的另一邊,移項要變號)

    4、合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式)

    5. 系數(shù)化為1(在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x=ba).

    六、用方程思想解決實際問題的一般步驟

    1、 審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系.

    2.、設(shè):設(shè)未知數(shù)(可分直接設(shè)法,間接設(shè)法)

    3、 列:根據(jù)題意列方程.

    4、 解:解出所列方程.

    5、 檢:檢驗所求的解是否符合題意.

    6、 答:寫出答案(有單位要注明答案)

    七、有關(guān)常用應(yīng)用類型題及各量之間的關(guān)系

    1、 和、差、倍、分問題:

    (1)倍數(shù)關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長率……”來體現(xiàn).

    (2)多少關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余……”來體現(xiàn).

    2、 等積變形問題:

    “等積變形”是以形狀改變而體積不變?yōu)榍疤?常用等量關(guān)系為:

    ①形狀面積變了,周長沒變;

    ②原料體積=成品體積.

    3、勞力調(diào)配問題:

    這類問題要搞清人數(shù)的變化,常見題型有:

    (1)既有調(diào)入又有調(diào)出;

    (2)只有調(diào)入沒有調(diào)出,調(diào)入部分變化,其余不變;

    (3)只有調(diào)出沒有調(diào)入,調(diào)出部分變化,其余不變

    4、 數(shù)字問題

    (1)要搞清楚數(shù)的表示方法:一個三位數(shù)的百位數(shù)字為a,十位數(shù)字是b,個位數(shù)字為c(其中a、b、c均為整數(shù),且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)則這個三位數(shù)表示為:100a+10b+c.

    (2)數(shù)字問題中一些表示:兩個連續(xù)整數(shù)之間的關(guān)系,較大的比較小的大1;偶數(shù)用2n表示,連續(xù)的偶數(shù)用2n+2或2n—2表示;奇數(shù)用2n+1或2n—1表示.

    5、工程問題:

    工程問題中的三個量及其關(guān)系為:工作總量=工作效率×工作時間

    6、行程問題:

    (1)行程問題中的三個基本量及其關(guān)系: 路程=速度×?xí)r間.

    (2)基本類型有

    ① 相遇問題;

    ② 追及問題;常見的還有:相背而行;行船問題;環(huán)形跑道問題.

    7、商品銷售問題

    有關(guān)關(guān)系式:

    商品利潤=商品售價—商品進(jìn)價=商品標(biāo)價×折扣率—商品進(jìn)價

    商品利潤率=商品利潤/商品進(jìn)價

    商品售價=商品標(biāo)價×折扣率

    8、儲蓄問題

    ⑴ 顧客存入銀行的錢叫做本金,銀行付給顧客的酬金叫利息,本金和利息合稱本息和,存入銀行的時間叫做期數(shù),利息與本金的比叫做利率.利息的20%付利息稅

    ⑵ 利息=本金×利率×期數(shù)

    本息和=本金+利息

    利息稅=利息×稅率(20%)

    【典型例題】

    一、一元一次方程的有關(guān)概念

    例1.一個一元一次方程的解為2,請寫出這個一元一次方程 .

    分析與解:這是一道開放性試題,答案不唯一.如12x=1,x-2=0等等.

    【點撥】 解答這類開放性問題時要敢于大膽猜想,然后利用一元一次方程的定義與解來完成.

    二、一元一次方程的解

    例2.若關(guān)于 的一元一次方程 的解是 ,則 的值是()

    A.B.1C. D.0

    分析:根據(jù)方程解的定義,一元一次方程的解能使方程左、右兩邊的值相等,把x=-1代入原方程得到一個關(guān)于k的一元一次方程,解這個方程即可得到k的值.

    解:把x=-1代入 中得,-2-k3--1-3k2=1,解得:k=1.答案為B.

    【點撥】根據(jù)方程解的概念,直接把方程的解代入即可.

    三、一元一次方程的解法

    例3.如果 ,那么 等于()

    (A)1814.55 (B)1824.55 (C)1774.45 (D)1784.45

    分析與解:移項,得2005-200.5+20.05=x,解得:x=1824.55.答案為A.

    【點撥】由于一元一次方程的形式、結(jié)構(gòu)多種多樣,所以在解一元一次方程時除了要靈活運用解一元一次方程的步驟外,還要根據(jù)方程的特定結(jié)構(gòu)運用適當(dāng)?shù)慕忸}技巧,只有這樣才能降低解題難度.

    例4. 23{32[12(x-1)-3]-3}=3

    分析:觀察本題中各個系數(shù)的特點,可以選擇由外到內(nèi)去括號的方法,從而可以一次性去掉大括號和中括號,既簡化了解題過程,又能避開一些常見解題錯誤的發(fā)生.

    解:去大括號,得 [12(x-1)-3]-2=3

    去中括號,得12(x-1)-3-2=3

    去小括號,得12x-12-3-2=3

    移項,得12x=12+3+2+3

    合并,得12x=172

    系數(shù)化為1,得:x = 17

    四、一元一次方程的實際應(yīng)用

    例5.某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳.經(jīng)過測試:同時開放1個大餐廳、2個小餐廳,可供1680名學(xué)生就餐;同時開放2個大餐廳、1個小餐廳,可供2280名學(xué)生就餐.

    (1)求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐;

    (2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學(xué)生就餐?請說明理由.

    分析:可以先設(shè)1個小餐廳可供 名學(xué)生就餐,這樣的話,2個小餐廳就可供2y個學(xué)生就餐,因此大餐廳就可共(1680-2y)名學(xué)生就餐.然后在根據(jù)開放2個大餐廳、1個小餐廳可以就餐的人數(shù)列出方程2(1680-2y)+y=2280

    解:(1)設(shè)1個小餐廳可供 名學(xué)生就餐,則1個大餐廳可供(1680-2y)名學(xué)生就餐,根據(jù)題意,得

    2(1680-2y)+y=2280

    解得:y=360(名)

    所以1680-2y=960(名)

    答:(略).

    (2)因為 ,

    所以如果同時開放7個餐廳,能夠供全校的5300名學(xué)生就餐.

    【點撥】第⑴問屬于直接列方程解應(yīng)用題,而第⑵問屬于說理題,關(guān)鍵是求出這7個餐廳共能容納多少人就餐,然后比較即可.

    例6.工藝商場按標(biāo)價銷售某種工藝品時,每件可獲利45元;按標(biāo)價的八五折銷售該工藝品8件與將標(biāo)價降低35元銷售該工藝品12件所獲利潤相等.該工藝品每件的進(jìn)價、標(biāo)價分別是多少元?

    分析:根據(jù)利潤=售價-進(jìn)價與售價=標(biāo)價×折扣率這兩個等量關(guān)系以及按標(biāo)價的八五折銷售該工藝品8件與將標(biāo)價降低35元銷售該工藝品12件所獲利潤相等,就可以列出一元一次方程.

    解:設(shè)該工藝品每件的進(jìn)價是 元,標(biāo)價是(45+x)元.依題意,得:

    8(45+x)×0.85-8x=(45+x-35)×12-12x

    解得:x=155(元)

    所以45+x=200(元)

    答:(略).

    【點撥】這是銷售問題,在解答銷售問題時把握下列關(guān)系即可:

    商品售價=商品標(biāo)價×折扣率

    商品利潤=商品售價—商品進(jìn)價=商品標(biāo)價×折數(shù)—商品進(jìn)價

    商品利潤率=商品利潤 商品進(jìn)價×100%

    例7.(2006?益陽市)八年級三班在召開期末總結(jié)表彰會前,班主任安排班長李小波去商店買獎品,下面是李小波與售貨員的對話:

    李小波:阿姨,您好!

    售貨員:同學(xué),你好,想買點什么?

    李小波:我只有100元,請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.

    售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點好,再見.

    根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎?

    分析:這是一道情景對話問題,具有一定的新穎性.解答這類問題的關(guān)鍵是要從對話中捕捉等量關(guān)系.從對話中可以知道每支鋼筆比每本筆記本貴2元,同時還可以發(fā)現(xiàn)買10支鋼筆和15本筆記本共消費(100-5)=95元.根據(jù)上述等量關(guān)系可以得到相應(yīng)的方程.

    解:設(shè)筆記本每本x元,則鋼筆每支為(x+2)元,據(jù)題意得

    10(x+2)+15x=100-5

    解得,x=3(元)

    所以x+2=5(元)

    答:(略).

    【點撥】在情景問題應(yīng)用中,捕捉等量關(guān)系是關(guān)鍵.

    第四章 圖形認(rèn)識初步

    【知識點歸納】

    一、 多姿多彩的圖形

    1. 從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。

    2. 點、線、面、體

    A. 點:線和線相交的地方。

    B. 線:面和面相交的地方,線可分為直線、射線、線段

    C. 體:正方體、長方體、圓柱、球等都是幾何體,幾何體簡稱體。

    D. 面:包圍著體的是面,面可分為平的面、曲的面。

    二、 直線、射線、線段

    1.兩點確定一條直線

    2.當(dāng)兩條不同的直線有一個公共點時,我們就稱這兩條直線相交,

    這個公共點叫做它們的交點。

    3. 兩點之間,線段最短。

    4. 連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。

    三、 角

    1.有且只有一個角

    2.把一個周角360等分,每一份就是一度的角,記做1°﹔把1度的角60等分,每一份叫做1分的角,記作1′﹔把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,記作1″。

    3.角的運算:1周角=360°,1平角=180°,1°=60′,1′=60″

    4.角的平分線:A. 從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的角平分線。

    B.角平分線上的一點到角的兩邊距離相等。

    四、線段、射線和直線的聯(lián)系與區(qū)別

    聯(lián)系:線段、射線、直線是部分與整體的關(guān)系.線段向一方無限延長形成了射線,向兩個方向無限延長得到了直線.直線上的兩點和它們之間的部分組成線段,直線上的一點及其一旁的部分是射線,射線反向延長得直線.

    區(qū)別:

    名稱 延伸情況

    有無長短 圖示 表示法 端點個數(shù) 作圖描述 備注

    線段 不可延伸,有長短 線段a或線段AB(BA) 2個 連結(jié)AB A、B兩點無序

    射線 向一個方向延伸,無長短 射線AB 1個 以A為端點作射線AB A、B兩點有序,端點在前,射線上一點在后

    直線 向兩個方向延伸 直線l或直線AB(BA) 無端點 過A、B兩點作直線AB A、B兩點無序

    【典型例題】

    1.下列說法中,錯誤的有()

    ①射線是直線的一部分②畫一條射線,使它的長度為3 cm③線段AB和線段BA是同一條線段④射線AB和射線BA是同一條射線⑤直線AB和直線BA是同一條直線

    A.1個B.2個 C.3個 D.4個

    【解析】B線段與直線用兩個大寫字母表示時,兩個字母的先后順序可前可后,而射線必須是端點字母在前.

    2.在同一平面內(nèi)有A,B,C,D,E五點,任三點不在同一直線上,能畫________條直線.

    【答案】10

    3.(1)田徑運動中百米比賽的跑道是線段,起點與終點是它的兩個端點.

    (2)我們在晴朗的夜空中,有時能發(fā)現(xiàn)流星,它的運行軌跡可以近似看成直線.

    【解析】(1)線段有兩個端點.

    (2)直線沒有端點.

    【典型習(xí)題】

    4.下列說法中,錯誤的有()

    ①射線是直線的一部分②畫一條射線,使它的長度為3 cm③線段AB和線段BA是同一條線段④射線AB和射線BA是同一條射線⑤直線AB和直線BA是同一條直線

    A.1個B.2個C.3個D.4個

    5.平面內(nèi)三點,可確定的直線的條數(shù)為()

    A.3 B.0或1 C.1或3D.0

    6.兩點之間,____________最短.經(jīng)過____________點有且只有一條直線.兩點間的距離是指連接兩點的____________.

    7.作下面線段:

    (1)有不在同一直線上的三點,每兩點連一條線段,問可以連幾條線段;

    (2)有四個點,且每三點都不在同一直線上,每兩點連一條線段,問可以連幾條線段;

    (3)用這個圖形中的原理解決一個實際問題.

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    1.d 2.d 3.d 4.c 5.d 6.c 7.比正常水位高0.5米 8.5 5 1 9.大于 10.3 11.49 12.負(fù)六減負(fù)七括起野悄來乘八乘三等于二十四 13.負(fù)二分之一 14.1 15.兩點 16.四又六分之五 17.負(fù)六分之十一 只知道這些了。剩下來的自己動腦吧,并燃這些答案都對,我做過的絕脊虛,(*^__^*) 嘻嘻……

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    原式=3.14·(-46.6)哪蠢-3.14·35.2-3.14·18.2

    =3.14(-46.6-35.2-18.2)

    =3.14(陵困-100)

    =-314

    注李汪陪:“·”即乘號

    七年級數(shù)學(xué)基訓(xùn)

    第一虧吵章,有理數(shù),正數(shù)和負(fù)數(shù),基礎(chǔ)1,第1題,d

    2題,b

    第3題,d

    4題,減段空笑少百分之6,第5題,向東運動2米

    0

    第6題正28度

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