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幼兒園師德師風(fēng)小故事,我的師德小故事幼兒園

  • 幼兒園
  • 2023-06-07
目錄
  • 幼兒園優(yōu)秀師德故事分享
  • 我的師德小故事幼兒園
  • 教師與幼兒的真實(shí)感動(dòng)小故事
  • 幼兒園個(gè)人師德案例故事
  • 幼兒園師德師風(fēng)育人小故事

  • 幼兒園優(yōu)秀師德故事分享

    幼兒園的老師們,其實(shí)大部分都是很有師德的。一些師德小故事讓我們很多人都很感動(dòng)。下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園身邊師德小故事

    幼兒園身邊師德小故事:小螞蟻過河

    一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

    大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒,茂密的叢林還可以避風(fēng)攜歷遮雨,可是我連游泳都不會(huì),怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

    突然,一陣秋風(fēng)刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動(dòng)地喊出了聲:“對(duì)呀,我可以乘‘葉舟’過河啊。”小螞蟻很快找到了一片大樹葉爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住激孝小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對(duì)岸。

    小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽,開始了新的一天。

    幼兒園身邊師德小故事:最好的禮物

    早上,小兔子從睡夢(mèng)中醒來,太陽向它問好,花草向它招手,美好的一天開始了。

    小兔子想起來,今天是三八婦女節(jié),想給媽媽送一個(gè)大大的禮物。因?yàn)閶寢尩氖直换依且噙^,所以小兔子想要弄死灰狼,來當(dāng)做禮物。

    小兔子找到袋鼠,和它一起想了個(gè)好辦法。這時(shí),小兔子聽見灰狼的叫聲,連忙跳出草叢,假裝邊哼著歌邊采花。灰狼果然中了它們的引蛇出洞之計(jì),踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來,把灰狼打倒在地,還給它吃了安眠藥,再把它的四肢用繩子綁起來,掛在樹上。

    這時(shí),小兔子靈機(jī)一動(dòng),說:“光掛起來沒用,應(yīng)該在樹下挖一個(gè)大坑,在大坑旁邊放一個(gè)蜂窩,再在大坑里放一些糖水才行。”它們說干就干,就這樣把稱王稱霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來,讓它通知媽媽來接納這別具一格的大禮。媽媽來了看見后,激動(dòng)地對(duì)它們說:“這真是最好的禮物。”緊緊握著袋鼠的手,感謝它幫助小兔把灰狼消滅了,袋鼠也甜甜地笑了。

    不久,小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報(bào),讓從前說它膽小鬼的人都刮目相看。

    幼兒園身邊師德小故事:堅(jiān)持就是勝利

    “各就各位,預(yù)備……跑!”咦,這是什么聲音?噢,原來第三十六屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

    第二個(gè)比賽項(xiàng)目是有著“動(dòng)物界耐力賽”之稱的越野跑。參賽的有小老鼠、小刺猬、小白兔、小山羊、小鷹和其它很多的小動(dòng)物們,動(dòng)物群中有兩個(gè)小不點(diǎn)小刺猬辛迪和小白兔湯姆淹沒在這歡樂的海洋中,那場(chǎng)面相當(dāng)壯觀,參賽者個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判大象托尼的一聲辯鉛搜令下,小動(dòng)物們飛快的奔跑起來。他們穿過原野,跨過小溪,跳過荊棘叢,經(jīng)過石子橋……動(dòng)物們有的摔進(jìn)了坑,弄得渾身是泥;有的掛在了荊棘藤條上,嗷嗷大叫;有的則更慘,被大樹枝給彈了回去,坐在地上嗚嗚哭了起來。見到這個(gè)架勢(shì),很多小動(dòng)物打起了退堂鼓。

    比賽仍在進(jìn)行,小老鼠不幸滑到懸崖邊的一棵小樹上一直不敢下來;小山羊見到路旁綠油油的青草,把比賽的事拋到了腦后;小鷹跑著跑著想試試飛翔的感覺,結(jié)果跌進(jìn)了灌木叢……

    最后,只有小刺猬辛迪和小白兔湯姆,相互攙扶,互相鼓勵(lì),他們堅(jiān)持不懈,終于來到了比賽的終點(diǎn)。裁判托尼大聲宣布:“這次比賽,辛迪和湯姆并列第一!”兩個(gè)冠軍被大象托尼用他那長鼻子舉到了半空,他們開心的笑了……

    幼兒園身邊師德小故事:一棵樹的故事

    在肥沃的原野上,孤零零地長著一棵樹。盡管四周只有這一棵樹,可它并不感到寂寞,因?yàn)樵谒纳硐拢L著無數(shù)的小花小草,它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。

    每當(dāng)烈日當(dāng)空,大樹就會(huì)用樹枝為小花小草擋住猛烈的陽光。這樣度過了一天又一天。因?yàn)檫@就在田野旁,并且綠草如茵,鳥語花香,又有一棵高大的大樹遮陽,簡直就是夏天時(shí)季的天堂。所以每當(dāng)中午太陽最猛烈是時(shí)候,人們總愛聚在樹蔭下吃午飯,休息。有一天,一個(gè)在這里休息的老人對(duì)其他人說:“這棵樹真好,又高又大,給我們帶來了一個(gè)這么好的地方。”那棵樹聽了這話,帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹枝,得意洋洋地想:我多么有用呀,再看看下面那些小花小草,瞧,它們多么無能呀!要不是我天天給它們遮陽,它們?cè)缇捅惶枙袼懒耍鋵?shí)它們活不活都無所謂。

    從此,大樹再也沒有給小花小草遮陽了。不久后地上的小花小草就個(gè)個(gè)像個(gè)發(fā)了高燒的孩子,熱得哇哇大叫。可大樹仍然不管。再過幾天,小花小草都被曬死了,四周變成了光禿禿的泥巴地,只剩下一棵大樹。一天,有一個(gè)農(nóng)夫看到這樣的情況,想把這片地變成莊稼,就把這棵樹砍了。

    這個(gè)美麗的地方如今變成了這個(gè)樣子,這只能怪誰呢?

    幼兒園身邊師德小故事:從細(xì)微處感受平凡

    她不是詩人,不能用漂亮的詩名謳歌她的職業(yè);她不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考她的價(jià)值;她不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠她的崗位。她是一名培育祖國花朵的幼兒教師,她愛自己的工作崗位。

    她就是我們慧童班的生活老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

    記得剛接小班時(shí),由于孩子年齡小,生活自理能力差,總是有這樣那樣的情況發(fā)生,但是劉老師做為班級(jí)的生活老師,總是勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待著班上的每一個(gè)孩子,我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣來對(duì)待,讓他們感受到如家一般的溫暖、如母親一般的關(guān)愛。

    李思遠(yuǎn)是我們班的一個(gè)比較特殊的孩子。由于家長工作忙,早上天不亮就出門,等到回家時(shí)孩子已經(jīng)睡覺了,家長和孩子溝通與交流的時(shí)間很少。因此,孩子一直都是由老人照顧,什么事都是由爺爺奶奶一手包辦的,使得他來幼兒園后什么事也不會(huì)做,不會(huì)小便、不會(huì)正常吃飯、不會(huì)穿衣脫褲,什么都不會(huì)!這種狀況可不行,發(fā)現(xiàn)孩子這樣的情況后,我及時(shí)的與生活老師劉老師溝通,讓她在日常的生活中多注意他,給他動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。因此劉老師對(duì)他很有耐心,只要她在,她都會(huì)陪著鑫鑫去小便,耐心地告訴他小便的方法,仔細(xì)地為他把褲子拎好。有一段時(shí)間,鑫鑫總是將大便拉在褲子里,劉老師發(fā)現(xiàn)后總是不厭其煩的跟他說,并幫助他洗屁股、洗褲子,一句埋怨的話語都沒有,多鼓勵(lì)他,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),孩子能主動(dòng)的入廁了,在也沒有將大小便拉在褲子里。

    每天午睡醒來后,我和劉老師忙著幫助孩子們穿衣褲,我掀開了豆豆的被子叫他起床,他依舊昏睡著,我吃力地拖起沉重的豆豆準(zhǔn)備給他穿褲子,卻發(fā)現(xiàn)豆豆的被子里熱熱的、濕濕的。“啊呀,豆豆又尿床了。”這已經(jīng)是一周之內(nèi)第三次尿床了。“讓他先睡這個(gè)沒人睡的床上吧。”她邊給其他孩子穿著衣服邊對(duì)我說。“可是那床上沒有被子啊。”“對(duì)哦,豆豆昨天也尿濕了,這床被子還沒干呢!那讓他坐在自己床上角落干干的地方吧。”由于接連幾天都是陰雨綿綿的天氣,又加上豆豆基本上天天尿濕,已經(jīng)沒有可供豆豆睡得空床了。而劉老師也已經(jīng)幫他洗了一身又一身的褲子,曬了一床又一床的被子,把精力全身心地?fù)湓诙苟沟纳砩狭耍伤齾s毫無怨言。每次豆豆發(fā)生尿床的事情,她也總是微笑著說:“呵呵,這個(gè)豆豆……”

    “豆豆,你喜歡劉老師嗎?”我問。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“喜歡就抱抱劉老師。”他給了劉老師一個(gè)緊緊的擁抱。……

    于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,于平凡中透露真情。

    她就是一個(gè)平凡的老師,平凡的外貌,平凡的性格,平凡的身材,什么都很平凡,但在平凡的工作崗位中,她又是顯得那么得不平凡,這就是劉老師師德的體現(xiàn)。她也有著對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛,有著對(duì)孩子的細(xì)微關(guān)愛,在簡單卻又偉大的教育工作崗位上體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

    教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責(zé)任,我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事,同心同德,齊心合力;可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;可以感動(dòng)社會(huì),愛崗敬業(yè);更可以感染孩子,進(jìn)取向上,勤奮努力。激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待,激勵(lì)每一個(gè)幼兒上進(jìn),賞識(shí)每一個(gè)幼兒的才華,讓每一個(gè)幼兒積極參與,期待每一個(gè)幼兒獲得成功。

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    狗遇見了熊,看到熊很龐大就說:“熊大哥阿,久聞大名,今日一見果然名不虛傳。你長得真強(qiáng)壯真威武!”熊聽后非常興奮,就和狗生活在了一起。夜里,狗聽見聲音又大叫了起來:“汪、汪、汪”熊醒了,說:“不要叫不要叫,人聽見了會(huì)來捉我們的。”狗想:人一定非常厲害。于是,狗就去找人。

    狗來到了一個(gè)小村莊里,有一個(gè)人看到了它,收留了他。晚上,狗看見有一個(gè)人影,就汪汪汪的叫了起來,人醒了,看見有一個(gè)小偷在偷東西,馬上把它逮住了。人對(duì)狗說:“干得不錯(cuò)!”然后獎(jiǎng)給狗很多肉。

    從此以后,人們都養(yǎng)著狗,而狗幫著人們看家。

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    一天,小螞蟻出去玩,遇見了一個(gè)龐然大物——大蛐蛐。

    大蛐蛐提高了嗓門對(duì)小螞蟻說:“聽說你喊散們家族很龐大?” “是呀”小螞蟻回答說。小螞蟻接著又說:“你不是經(jīng)常看見我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍了嗎。” 大蛐蛐又問道:“聽說你們力大無比?我才不信呢。” 小螞蟻指著前面的那塊肉骨頭,回答說:“你能舉起那塊肉骨頭嗎?” 大蛐蛐說:“這有什么難的。”它揮了揮手向肉骨頭舉去。“啊!不好”。突然一聲驚叫。原來是大蛐蛐的手被肉骨頭震出了好幾條口子。 小鄭模氏螞蟻一看,哈哈大笑起來。它向伙伴們發(fā)了一個(gè)來幫忙的信息。不一會(huì)兒,它的伙伴們來了,看!它們抬的抬,拉的拉,推的推,喊的喊。過了一陣子,肉骨頭就被小螞蟻抬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。 大蛐蛐慚愧的低下了頭,想:完了完了,它們肯定會(huì)笑話我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下,不知怎么回事,小螞蟻們卻不但不笑它,而且半天沒有聲音,大蛐蛐更急了。 過了一會(huì)兒,小螞蟻對(duì)大蛐蛐說:“在什么時(shí)候都要互相幫助,互相團(tuán)結(jié),大家在一起,記住了嗎?” 大蛐蛐想了一會(huì)兒說:“哦,知道了,團(tuán)結(jié)就是力量!’

    幼兒園師德小故事:少吃糖、勤刷牙

    從前,在一個(gè)枝繁葉茂、鳥語花香的森林里,住著憨厚的小豬、活潑的小兔、可愛的小鹿和好心的山羊。小豬、小兔和小鹿它們是形影不離的好伙伴。憨厚的小豬非常喜愛吃糖,平時(shí)一個(gè)人的時(shí)候,小豬會(huì)以每小時(shí)吃3個(gè)糖的速度,吃著美味的糖;并且每天晚上睡覺前都要含一顆糖在嘴里,吃完后再睡覺,還不刷牙,就直接睡覺了。就這樣一天天的過去了,小豬還是改不掉每天吃很多糖,不刷牙的壞習(xí)慣。小兔和小鹿怎么勸都沒有用,小豬還是照吃不誤,只不過小豬在小兔和小鹿面前,會(huì)少吃一點(diǎn),是因?yàn)樾∝i嫌它們太煩了,不想讓它們?cè)賱袼灰蕴橇恕?/p>

    有一天晚上,小豬剛把含在嘴里的糖吃完,準(zhǔn)備上床睡覺,突然,小豬感覺兩邊的牙齒一陣刺痛,小豬趕緊以逃脫虎口的速度跑向了山羊診所,山羊醫(yī)生聽小豬講了情況,一看小豬的牙齒就發(fā)現(xiàn)左邊有兩顆是蛀牙,右邊有三顆是蛀牙,對(duì)小豬說:“你的牙齒情況很不好,要立即進(jìn)行拔牙!”小豬答應(yīng)了,在拔牙的時(shí)候,拔一顆牙齒小豬要叫三聲,拔完牙齒,山羊醫(yī)生對(duì)小豬說:“現(xiàn)在你每天最多只能吃一顆糖,要刷兩次牙。”小豬按照山羊醫(yī)生說的做,果然沒有蛀牙了。

    幼兒園師德小故事:小蝸牛天天第一

    天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大碼并象老師說再見了。

    第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

    小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

    到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

    后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來了的時(shí)候,表揚(yáng)了小兔子和小蝸牛。

    第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚(yáng)了小馬和小蝸牛。

    第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

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    幼兒園師德榜樣小故事:圣誕小花帽

    下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著.這時(shí),洋洋過來了,他一把抓起毛絨球,扔了起來,飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上.圣誕驢想:圣誕老人,每到圣誕節(jié)就要背著一個(gè)大包袱,里面裝著圣誕禮物,沉甸甸的,多累啊!如洞空果他得到這頂小花帽,……說著它來到了圣誕老人面前把帽子送給了他.圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見帽子他喜笑顏開.

    圣誕之夜,圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩,兩個(gè)毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去.大家早就迫不及待地等待圣誕禮物.可是大家只看見降落傘,卻沒看見圣誕老人,都以為他生病了.大家看見了那只沒有毛絨球的帽子,往里面一跳,可奇跡出現(xiàn)了,帽子帶大家飛到了圣誕老人的家.一進(jìn)門,大家看見圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹.蕓蕓一眼看到了自己的帽子.這是怎么回事呢?原來圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的,所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它.大家聽了把自己的帽子送給了圣誕老人.圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹和小朋友們送回家.

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    醫(yī)生告訴她,她的尾巴是完全按照森林里最漂亮的小松鼠的尾巴進(jìn)行整形的,今后再也不會(huì)有人嘲笑她是“短尾巴橛”了。小白兔越想越高興,腳步也越來越輕飄飄起來。快到家門口了,突然,從一棵大樹的背后躥出一只大灰狼來,小白兔嚇得魂飛魄散,忙想邁開四條腿逃跑,可身后的長尾巴卻似有千斤重,讓她動(dòng)彈不得。不一會(huì)兒,她就成了大灰狼餐桌上的美味菜肴了。

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    “啦啦啦,啦啦啦。”聽小溪在歡快的唱著歌,小溪里的魚兒們,伴隨著小溪的歌聲在舞蹈,就連溪邊那棵柳樹也被感染了,情不自禁的擺動(dòng)著柳條兒。柳樹的鄰居桃樹也擺動(dòng)著身體給小溪伴舞。天上的小鳥飛過這里的時(shí)候,都要停下來聆聽小溪唱歌,看魚兒們、柳樹和桃樹跳舞。一切都是那么美好,可惜好景不長。

    柳樹和桃樹就被可惡的砍樹者給砍走了,小溪唱歌時(shí)就再?zèng)]也有柳樹擺動(dòng)著柳條了給小溪伴舞了;再也沒有給小溪伴舞的桃樹了。夜深人靜的時(shí)候小溪也會(huì)想起柳樹和它的鄰居桃樹呢!

    柳樹和桃樹被砍走不久后,在小溪的身邊建起了一家工廠,這家工廠把大量的廢水排進(jìn)小溪的身體里,小溪不再在唱歌了,小魚兒不再跳舞了,到處都顯得死氣沉沉的樣子。

    終于小魚兒們都病了,魚兒的只數(shù)在一天天的減少。小溪身上的顏色都變了,渾濁不清。小溪的身體里發(fā)出一陣陣臭味,小溪的身體一天不如一天了。今天咳嗽,明天可能就發(fā)燒。小溪看到這樣的情況“嗚嗚嗚”的哭了起來。現(xiàn)在天上飛過的小鳥也不停下來了,飛過這里時(shí)會(huì)捂住鼻子加快速度的離開。

    “夢(mèng)中的人們啊,快醒過來吧!救救我吧,救了我等于救了你們自己。”

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    這時(shí)灰太狼說:“我要吃掉你們兩只小肥羊”。

    美羊羊嚇壞了,回頭就跑,喜羊羊抓住美,

    羊羊說:“美羊羊,不用怕,我有辦法對(duì)付灰太狼”。

    美羊羊勇敢的停了下來,和喜羊羊一塊對(duì)付灰太狼。

    灰太狼怒火沖天的說:“你說什么?喜羊羊,你能對(duì)付我們灰太狼么,啊”!

    喜羊羊自豪的說:“當(dāng)然可以了”。

    這時(shí)灰太狼怒急了說:“不可能,除了大老虎以外,誰還可以對(duì)付我大灰狼呀!你能說出來嗎”?

    喜羊羊看見樹上有一個(gè)蜂窩,腦子一轉(zhuǎn),想出了個(gè)辦法。

    喜羊羊說;“大灰狼,你不是說除了老虎以外,你什么也不怕嗎?你用石頭往蜂窩砸去,如果你可以我就送入你口中”。

    灰太狼想:為了吃一噸羊肉,我豁出去了。

    灰太狼拿起了一塊石頭,就在灰太狼拿石頭的時(shí)候小羊跑了。

    大灰狼用石頭使勁向蜂窩砸出,碰!一聲蜂窩被砸爛了。

    這時(shí),蜜蜂也怒急了,一個(gè)勁的向灰太狼沖去。

    這個(gè)故事告訴我們,遇到困難時(shí)不要害怕,要勇于面對(duì)!

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    鉛筆、橡皮和尺子是三個(gè)好朋友。它們共同擁有一個(gè)漂亮的家,它們一起給這個(gè)家起了一個(gè)響亮的名字——文具盒。

    每當(dāng)它們的家——文具盒的門一打開,總是急性子的鉛筆先跑了出來。身材細(xì)長的鉛筆一出門,就開始忙碌起來,辛勤地工作著。鉛筆是個(gè)小馬虎,它寫著寫著一不小心就寫了個(gè)錯(cuò)別字。它著急地大喊:“橡皮,快點(diǎn)過來幫我一把!”又矮又胖的橡皮大聲答應(yīng):“鉛筆,我來了!”然后橡皮雄赳赳氣昂昂地挺身而出。由于它們互相關(guān)心,互相幫助,因此工作做得非常好。

    一天,鉛筆和橡皮想修一條非常筆直的公路,它們忙得不亦樂乎,雖然橡皮“瘦了”一圈,鉛筆“矮了”一截,可是公路還是彎彎曲曲的。正當(dāng)它們急得像熱鍋上的螞蟻之際,尺子來了。尺子熱情地說:“鉛筆、橡皮,你們?cè)趺窗研值芪医o忘了呢?讓我來幫你們吧!”說著尺子便躺在地上。這時(shí),鉛筆和橡皮頓時(shí)眼前一亮,眼前不就是一條筆直的公路嗎?于是,急性子的鉛筆飛快地從尺子身旁劃了過去,一條筆直的公路終于修好了,它們歡樂地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    從此,鉛筆、橡皮和尺子三個(gè)好朋友的感情越來越深厚了,它們共同在美麗的家——文具盒里幸福地生活著。

    幼兒園師德感人故事:驕傲不好

    在很久很久以前,在一片森森里,有幾棵稀少的巨杉樹。當(dāng)時(shí)還沒有人類,只有恐龍。

    驕傲的巨杉樹,看不起周圍的草和樹常常嘲笑它們。

    “你那軟軟的腰被小恐龍一碰就折,真沒出息。”一棵巨杉樹傲慢地對(duì)小樹和小草說。

    “我的腰是非常的軟,高激可是我可以給小恐龍當(dāng)食物,讓它們生活下來,可你卻成為許多小硬頭恐龍的藏身之地。”小草們和小樹們一起反擊道。

    “你們,啊----”那幾棵巨杉樹一起把樹枝折下來將一些小草連根拔起。

    慢慢地,這幾棵巨杉樹,除了短枝嫩葉以外,都是光禿禿的。每頭恐龍從這過都不再唱以前那美妙的贊歌,而是當(dāng)頭冷水潑三潑,巨杉樹們每次都要用新長出來的樹枝掃它們,巨杉樹上的葉子越來越少了,它們很快就死了。

    又過了幾萬個(gè)世紀(jì),人們來到這片森林采集木料,這時(shí)巨杉樹周圍的小樹已經(jīng)長得又高又壯了。

    人們把一棵最小的樹鋸開查了查,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾億歲了。

    人們立刻把這里定為重點(diǎn)樹木保護(hù)區(qū),人們猛賣又把那幾棵巨杉樹確定為死樹后把它們拉下山去當(dāng)柴火買了。

    幼兒園師德感人故事:蜘蛛請(qǐng)客

    小蜻蜓的家在池塘邊,每天,他都要到森林中央的動(dòng)物小學(xué)去上學(xué)。森林邊上有一棵大樹,樹上住著蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓從大樹前飛過。蜘蛛阿姨都會(huì)親切地跟他打招呼。漸漸地,小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起來。小蜻蜒認(rèn)為蜘蛛阿姨是一個(gè)和藹、可親的人。

    有一天,蜘蛛阿姨對(duì)小蜻蜒說:“我一個(gè)人在家,真孤單呀!小蜻蜓,你能來我家做客,陪我話嗎?”小蜻蜓爽快地答應(yīng)了。

    第二天,小蜻蜓沒有告訴爸爸媽媽就獨(dú)自到蜘蛛阿姨家去了。

    小蜻蜓來到蜘蛛阿姨家門前,禮貌地敲門說:“蜘蛛阿姨,我可以進(jìn)來嗎?”

    蜘蛛阿姨笑著說:“進(jìn)來,快進(jìn)來吧。我正等著你呢。”

    小蜻蜓剛進(jìn)門,就被蛛網(wǎng)粘住了,他吃驚地問:“蜘蛛阿姨,這是怎么回事?”蜘蛛阿姨獰笑著說:“小東西:你馬上就要變成我的美餐了。”說著,她用絲把小蜻蜓纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

    “我是您的客人啊,怎么會(huì)是您的美餐呢?”小蜻蜒痛苦地掙扎著。

    “哈哈哈!”蜘蛛大笑著說,“我的客人都是我的美餐!”說著,她舞動(dòng)著八只長腳,惡狠狠地?fù)湎蚩蓱z的小蜻蜒……

    幼兒園師德感人故事:草蟲的故事

    甲蟲國王要建新王宮了,蟲民們炸開了鍋一樣紛紛議論著。工程師花斑蜘蛛一口氣喝下了一瓶墨水,接著就把絲吐在紙上做新王宮的設(shè)計(jì)圖。

    螞蟻建筑公司收到了設(shè)計(jì)圖。于是,他們就開工了,先用樹枝深深地插進(jìn)泥土里,然后把樹葉架在樹枝中間,皇宮的基本形狀就造好了。國王催促道:“快!快!”但工兵螞蟻早已氣喘吁吁、大汗淋漓。

    忽然天空中飛來一只麻雀,他瞧見了國王,想:多肥的國王!肯定好吃。就俯沖下去把國王叼走了,霎時(shí)螞蟻們像沙散了似的不停地亂跑,在螞蟻的混亂中只有花斑蜘蛛急中生智,聯(lián)系了藍(lán)蜻蜓飛行團(tuán)。救兵蜘蛛懷著救國王的莊嚴(yán)使命騎在了藍(lán)蜻蜓的背上。起飛了,蜻蜓像離弦之箭飛到麻雀的上方,救兵蜘蛛跳到了麻雀的喙邊,費(fèi)了九牛二虎之力把國王從麻雀嘴里拽了出來,就跳了下去。

    眼看就要摔到地面,蜘蛛吐出絲,絲連著草叢,像蜘蛛俠一樣在草叢里蕩來蕩去。那邊,皇宮已經(jīng)建造好了,工兵們焦急地等待著國王的消息。這時(shí),救兵蜘蛛背著國王蕩了過來,它得救了,就和其他蟲子們一起在新的王宮里彈琴相慶……

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    幼兒園師德師風(fēng)小故事:彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話

    彩虹是個(gè)名人,而風(fēng)雨是個(gè)暴躁的君子。

    一天上帝來到他們倆之間說:“喂!二位,我知道你們的地位,但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠,誰就是君主!注意,只能帶水,其他東西不能帶。”風(fēng)雨說:“行!”“嗯。”彩虹笑著答應(yīng)。

    第二天,倆人出發(fā)了。

    “啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……”風(fēng)雨邊唱邊走,漸漸的,風(fēng)雨走遠(yuǎn)了。這時(shí)風(fēng)雨轉(zhuǎn)過頭大聲地對(duì)著彩虹喊:“你幾年才能穿越這片沙漠呀?”

    “不知道,按我的速度,只有上帝知道。”

    又過了三天。

    彩虹想追尋風(fēng)雨的歌聲,但是卻聽不到。滿眼只見侍御陸茫茫沙漠、炎炎烈日,空氣干燥的仿佛能點(diǎn)燃。

    忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)了脫得只剩下一條褲衩的風(fēng)雨,他大口地喘著粗氣,筋疲力盡,神色黯然地站在路邊,癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來,勸他一起走。

    風(fēng)雨擺擺手說:“唉!早知如此,何必當(dāng)初!之前我要是知難而退多好,也就不至于會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子了……”

    逆水行舟,不進(jìn)則退。

    一天、兩三天。

    四五天后。

    風(fēng)雨已經(jīng)不見了,而彩虹穿越了沙漠。

    幼兒園師德師風(fēng)小故事:黃鼠狼給雞拜年

    過年了,黃鼠狼吃完了早飯,打開冰箱一看:“啊!沒雞了,過年朋友們到俺家來玩,難道讓他們空著肚子回去?怎么辦呢?”黃鼠狼頭上直冒汗,像鍋上的螞蟻似的。突然,他想出了一個(gè)好辦法,隨手拿起一個(gè)大口袋,把里面裝得滿滿一口袋米,換上西裝,穿上新皮鞋拿著那袋米向公雞家跑去。

    公雞家坐在門口,看見黃鼠狼正匆匆向自己家跑來,公雞嚇得魂飛魄散,門都沒關(guān),就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門口,對(duì)著桌子底下的公雞笑著說:“公雞先生,你別害怕,我是給你拜年來的!”公雞聽了說:“這、這、這不可能,你別亂來,否則我就叫黑狗保安來收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴說:“公雞先生,你看,我不是給你帶來禮物了嗎?”說著,狐貍打開了大口袋,哇,白花花的大米!公雞看著這袋米饞得直流口水,心想,這么好的大米,夠我們家吃好幾個(gè)星期的。于是,他鉆了出來,想接過那袋米。就在這時(shí),狐貍猛得一撲,咬住了公雞的脖子,飛快地跑回了家……

    這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜,后果不堪設(shè)想。

    幼兒園師德師風(fēng)小故事:我是一只啄木鳥

    太陽公公出來了,小鳥在枝頭歡唱,大自然一片生機(jī)勃勃的景象。是一只啄木鳥,也該出去工作了。

    我在天空自由地飛翔,不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。突然,我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣,拆明不住地?fù)u頭,而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去,問道:“大樹伯伯,您怎么了?”樹伯伯嘆了口氣,說:“最近不知道怎么了,總是腰疼,渾身不舒服。”我聽后,連忙打開醫(yī)藥箱,為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰,砰砰砰”,我對(duì)大樹伯伯說:“樹伯伯,您病得不輕啊!”過了一老頃會(huì)兒,我就把大樹伯伯的病治好了,原來是兩條小蟲子在作怪。大樹伯伯高興地說:“謝謝,小啄木鳥,我現(xiàn)在全身都很舒服了,好像年輕了十幾歲。”我忙說:“不用謝,不用謝,這是我們啄木鳥應(yīng)該做的。”這時(shí),我的手機(jī)響了,一個(gè)樹寶寶生病了,要我趕快去治療。于是,和大樹伯伯告別后,趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……

    太陽公公下山了,我該回家了。我都數(shù)不清自己這一天治好了多少病人,但覺得這一天過得很快樂、很充實(shí)。

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