目錄幼兒園優(yōu)秀師德故事分享 我的師德小故事幼兒園 教師與幼兒的真實(shí)感動(dòng)小故事 幼兒園個(gè)人師德案例故事 幼兒園師德師風(fēng)育人小故事
幼兒園的老師們，其實(shí)大部分都是很有師德的。一些師德小故事讓我們很多人都很感動(dòng)。下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園身邊師德小故事
幼兒園身邊師德小故事：小螞蟻過河
一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園，無數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著，它爬呀爬，終于爬到了一條大河邊。
大河的那邊是一座峻峭的高山，山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開始幻想起來，要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒，茂密的叢林還可以避風(fēng)攜歷遮雨，可是我連游泳都不會(huì)，怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢?她哭喪著臉，皺起了眉頭。
突然，一陣秋風(fēng)刮來，幾片樹葉飛落到河里，順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉，激動(dòng)地喊出了聲：“對(duì)呀，我可以乘‘葉舟’過河啊。”小螞蟻很快找到了一片大樹葉爬了上去，做好準(zhǔn)備，等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏，載小螞蟻的大樹葉飛了起來，飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣，一個(gè)浪頭打來，小葉舟東搖西擺，差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng)，一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭，小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉，小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住激孝小葉舟，一刻也不肯放松，一直與風(fēng)浪搏斗到天亮，才平安到達(dá)了河對(duì)岸。
小螞蟻站在峻峭的岸上，迎著初升的太陽，開始了新的一天。
幼兒園身邊師德小故事：最好的禮物
早上，小兔子從睡夢(mèng)中醒來，太陽向它問好，花草向它招手，美好的一天開始了。
小兔子想起來，今天是三八婦女節(jié)，想給媽媽送一個(gè)大大的禮物。因?yàn)閶寢尩氖直换依且噙^，所以小兔子想要弄死灰狼，來當(dāng)做禮物。
小兔子找到袋鼠，和它一起想了個(gè)好辦法。這時(shí)，小兔子聽見灰狼的叫聲，連忙跳出草叢，假裝邊哼著歌邊采花。灰狼果然中了它們的引蛇出洞之計(jì)，踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來，把灰狼打倒在地，還給它吃了安眠藥，再把它的四肢用繩子綁起來，掛在樹上。
這時(shí)，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，說：“光掛起來沒用，應(yīng)該在樹下挖一個(gè)大坑，在大坑旁邊放一個(gè)蜂窩，再在大坑里放一些糖水才行。”它們說干就干，就這樣把稱王稱霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來，讓它通知媽媽來接納這別具一格的大禮。媽媽來了看見后，激動(dòng)地對(duì)它們說：“這真是最好的禮物。”緊緊握著袋鼠的手，感謝它幫助小兔把灰狼消滅了，袋鼠也甜甜地笑了。
不久，小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報(bào)，讓從前說它膽小鬼的人都刮目相看。
幼兒園身邊師德小故事：堅(jiān)持就是勝利
“各就各位，預(yù)備……跑!”咦，這是什么聲音?噢，原來第三十六屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是有著“動(dòng)物界耐力賽”之稱的越野跑。參賽的有小老鼠、小刺猬、小白兔、小山羊、小鷹和其它很多的小動(dòng)物們，動(dòng)物群中有兩個(gè)小不點(diǎn)小刺猬辛迪和小白兔湯姆淹沒在這歡樂的海洋中，那場(chǎng)面相當(dāng)壯觀，參賽者個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判大象托尼的一聲辯鉛搜令下，小動(dòng)物們飛快的奔跑起來。他們穿過原野，跨過小溪，跳過荊棘叢，經(jīng)過石子橋……動(dòng)物們有的摔進(jìn)了坑，弄得渾身是泥;有的掛在了荊棘藤條上，嗷嗷大叫;有的則更慘，被大樹枝給彈了回去，坐在地上嗚嗚哭了起來。見到這個(gè)架勢(shì)，很多小動(dòng)物打起了退堂鼓。
比賽仍在進(jìn)行，小老鼠不幸滑到懸崖邊的一棵小樹上一直不敢下來;小山羊見到路旁綠油油的青草，把比賽的事拋到了腦后;小鷹跑著跑著想試試飛翔的感覺，結(jié)果跌進(jìn)了灌木叢……
最后，只有小刺猬辛迪和小白兔湯姆，相互攙扶，互相鼓勵(lì)，他們堅(jiān)持不懈，終于來到了比賽的終點(diǎn)。裁判托尼大聲宣布：“這次比賽，辛迪和湯姆并列第一!”兩個(gè)冠軍被大象托尼用他那長鼻子舉到了半空，他們開心的笑了……
幼兒園身邊師德小故事：一棵樹的故事
在肥沃的原野上，孤零零地長著一棵樹。盡管四周只有這一棵樹，可它并不感到寂寞，因?yàn)樵谒纳硐拢L著無數(shù)的小花小草，它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。
每當(dāng)烈日當(dāng)空，大樹就會(huì)用樹枝為小花小草擋住猛烈的陽光。這樣度過了一天又一天。因?yàn)檫@就在田野旁，并且綠草如茵，鳥語花香，又有一棵高大的大樹遮陽，簡直就是夏天時(shí)季的天堂。所以每當(dāng)中午太陽最猛烈是時(shí)候，人們總愛聚在樹蔭下吃午飯，休息。有一天，一個(gè)在這里休息的老人對(duì)其他人說：“這棵樹真好，又高又大，給我們帶來了一個(gè)這么好的地方。”那棵樹聽了這話，帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹枝，得意洋洋地想：我多么有用呀，再看看下面那些小花小草，瞧，它們多么無能呀!要不是我天天給它們遮陽，它們?cè)缇捅惶枙袼懒耍鋵?shí)它們活不活都無所謂。
從此，大樹再也沒有給小花小草遮陽了。不久后地上的小花小草就個(gè)個(gè)像個(gè)發(fā)了高燒的孩子，熱得哇哇大叫。可大樹仍然不管。再過幾天，小花小草都被曬死了，四周變成了光禿禿的泥巴地，只剩下一棵大樹。一天，有一個(gè)農(nóng)夫看到這樣的情況，想把這片地變成莊稼，就把這棵樹砍了。
這個(gè)美麗的地方如今變成了這個(gè)樣子，這只能怪誰呢?
幼兒園身邊師德小故事：從細(xì)微處感受平凡
她不是詩人，不能用漂亮的詩名謳歌她的職業(yè);她不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考她的價(jià)值;她不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠她的崗位。她是一名培育祖國花朵的幼兒教師，她愛自己的工作崗位。
她就是我們慧童班的生活老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得剛接小班時(shí)，由于孩子年齡小，生活自理能力差，總是有這樣那樣的情況發(fā)生，但是劉老師做為班級(jí)的生活老師，總是勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待著班上的每一個(gè)孩子，我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣來對(duì)待，讓他們感受到如家一般的溫暖、如母親一般的關(guān)愛。
李思遠(yuǎn)是我們班的一個(gè)比較特殊的孩子。由于家長工作忙，早上天不亮就出門，等到回家時(shí)孩子已經(jīng)睡覺了，家長和孩子溝通與交流的時(shí)間很少。因此，孩子一直都是由老人照顧，什么事都是由爺爺奶奶一手包辦的，使得他來幼兒園后什么事也不會(huì)做，不會(huì)小便、不會(huì)正常吃飯、不會(huì)穿衣脫褲，什么都不會(huì)!這種狀況可不行，發(fā)現(xiàn)孩子這樣的情況后，我及時(shí)的與生活老師劉老師溝通，讓她在日常的生活中多注意他，給他動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。因此劉老師對(duì)他很有耐心，只要她在，她都會(huì)陪著鑫鑫去小便，耐心地告訴他小便的方法，仔細(xì)地為他把褲子拎好。有一段時(shí)間，鑫鑫總是將大便拉在褲子里，劉老師發(fā)現(xiàn)后總是不厭其煩的跟他說，并幫助他洗屁股、洗褲子，一句埋怨的話語都沒有，多鼓勵(lì)他，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，孩子能主動(dòng)的入廁了，在也沒有將大小便拉在褲子里。
每天午睡醒來后，我和劉老師忙著幫助孩子們穿衣褲，我掀開了豆豆的被子叫他起床，他依舊昏睡著，我吃力地拖起沉重的豆豆準(zhǔn)備給他穿褲子，卻發(fā)現(xiàn)豆豆的被子里熱熱的、濕濕的。“啊呀，豆豆又尿床了。”這已經(jīng)是一周之內(nèi)第三次尿床了。“讓他先睡這個(gè)沒人睡的床上吧。”她邊給其他孩子穿著衣服邊對(duì)我說。“可是那床上沒有被子啊。”“對(duì)哦，豆豆昨天也尿濕了，這床被子還沒干呢!那讓他坐在自己床上角落干干的地方吧。”由于接連幾天都是陰雨綿綿的天氣，又加上豆豆基本上天天尿濕，已經(jīng)沒有可供豆豆睡得空床了。而劉老師也已經(jīng)幫他洗了一身又一身的褲子，曬了一床又一床的被子，把精力全身心地?fù)湓诙苟沟纳砩狭耍伤齾s毫無怨言。每次豆豆發(fā)生尿床的事情，她也總是微笑著說：“呵呵，這個(gè)豆豆……”
“豆豆，你喜歡劉老師嗎?”我問。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“喜歡就抱抱劉老師。”他給了劉老師一個(gè)緊緊的擁抱。……
于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，于平凡中透露真情。
她就是一個(gè)平凡的老師，平凡的外貌，平凡的性格，平凡的身材，什么都很平凡，但在平凡的工作崗位中，她又是顯得那么得不平凡，這就是劉老師師德的體現(xiàn)。她也有著對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛，有著對(duì)孩子的細(xì)微關(guān)愛，在簡單卻又偉大的教育工作崗位上體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責(zé)任，我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事，同心同德，齊心合力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感動(dòng)社會(huì)，愛崗敬業(yè);更可以感染孩子，進(jìn)取向上，勤奮努力。激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待，激勵(lì)每一個(gè)幼兒上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)幼兒的才華，讓每一個(gè)幼兒積極參與，期待每一個(gè)幼兒獲得成功。
猜你喜歡：
1. 幼兒師德演講稿保育老師
2.幼兒園師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)心得 體會(huì)
3. 幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)
4. 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
5. 幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全
幼兒喜歡聽 兒童 故事是因?yàn)槟挲g小,智力及影響思維水平的相關(guān)生理因素尚不夠健全，下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園師德小故事
幼兒園師德小故事：流浪狗的故事
很久很久以前，有一只流浪狗不想再過流浪的日子了，他想找一個(gè)有本事的朋友一起生活。
有一天，流浪狗遇見了狼，看見狼叼著一塊肉，覺得他很有本事，就對(duì)狼說：“狼大哥，你真厲害。”狼聽了很高興就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺，狗聽見有聲音就汪、汪的叫了起來，狼聽見狗叫，馬上捂住狗的嘴說：“別叫，熊聽見了會(huì)來吃我們的。”狗想：狼這么害怕熊，熊一定很厲害。于是，第二天，狗悄悄的離開了狼。
狗遇見了熊，看到熊很龐大就說：“熊大哥阿，久聞大名，今日一見果然名不虛傳。你長得真強(qiáng)壯真威武!”熊聽后非常興奮，就和狗生活在了一起。夜里，狗聽見聲音又大叫了起來：“汪、汪、汪”熊醒了，說：“不要叫不要叫，人聽見了會(huì)來捉我們的。”狗想：人一定非常厲害。于是，狗就去找人。
狗來到了一個(gè)小村莊里，有一個(gè)人看到了它，收留了他。晚上，狗看見有一個(gè)人影，就汪汪汪的叫了起來，人醒了，看見有一個(gè)小偷在偷東西，馬上把它逮住了。人對(duì)狗說：“干得不錯(cuò)!”然后獎(jiǎng)給狗很多肉。
從此以后，人們都養(yǎng)著狗，而狗幫著人們看家。
幼兒園師德小故事：小螞蟻和大蛐蛐
一天，小螞蟻出去玩，遇見了一個(gè)龐然大物——大蛐蛐。
大蛐蛐提高了嗓門對(duì)小螞蟻說：“聽說你喊散們家族很龐大?” “是呀”小螞蟻回答說。小螞蟻接著又說：“你不是經(jīng)常看見我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍了嗎。” 大蛐蛐又問道：“聽說你們力大無比?我才不信呢。” 小螞蟻指著前面的那塊肉骨頭，回答說：“你能舉起那塊肉骨頭嗎?” 大蛐蛐說：“這有什么難的。”它揮了揮手向肉骨頭舉去。“啊!不好”。突然一聲驚叫。原來是大蛐蛐的手被肉骨頭震出了好幾條口子。 小鄭模氏螞蟻一看，哈哈大笑起來。它向伙伴們發(fā)了一個(gè)來幫忙的信息。不一會(huì)兒，它的伙伴們來了，看!它們抬的抬，拉的拉，推的推，喊的喊。過了一陣子，肉骨頭就被小螞蟻抬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。 大蛐蛐慚愧的低下了頭，想：完了完了，它們肯定會(huì)笑話我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下，不知怎么回事，小螞蟻們卻不但不笑它，而且半天沒有聲音，大蛐蛐更急了。 過了一會(huì)兒，小螞蟻對(duì)大蛐蛐說：“在什么時(shí)候都要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，大家在一起，記住了嗎?” 大蛐蛐想了一會(huì)兒說：“哦，知道了，團(tuán)結(jié)就是力量!’
幼兒園師德小故事：少吃糖、勤刷牙
從前，在一個(gè)枝繁葉茂、鳥語花香的森林里，住著憨厚的小豬、活潑的小兔、可愛的小鹿和好心的山羊。小豬、小兔和小鹿它們是形影不離的好伙伴。憨厚的小豬非常喜愛吃糖，平時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，小豬會(huì)以每小時(shí)吃3個(gè)糖的速度，吃著美味的糖;并且每天晚上睡覺前都要含一顆糖在嘴里，吃完后再睡覺，還不刷牙，就直接睡覺了。就這樣一天天的過去了，小豬還是改不掉每天吃很多糖，不刷牙的壞習(xí)慣。小兔和小鹿怎么勸都沒有用，小豬還是照吃不誤，只不過小豬在小兔和小鹿面前，會(huì)少吃一點(diǎn)，是因?yàn)樾∝i嫌它們太煩了，不想讓它們?cè)賱袼灰蕴橇恕?/p>
有一天晚上，小豬剛把含在嘴里的糖吃完，準(zhǔn)備上床睡覺，突然，小豬感覺兩邊的牙齒一陣刺痛，小豬趕緊以逃脫虎口的速度跑向了山羊診所，山羊醫(yī)生聽小豬講了情況，一看小豬的牙齒就發(fā)現(xiàn)左邊有兩顆是蛀牙，右邊有三顆是蛀牙，對(duì)小豬說：“你的牙齒情況很不好，要立即進(jìn)行拔牙!”小豬答應(yīng)了，在拔牙的時(shí)候，拔一顆牙齒小豬要叫三聲，拔完牙齒，山羊醫(yī)生對(duì)小豬說:“現(xiàn)在你每天最多只能吃一顆糖，要刷兩次牙。”小豬按照山羊醫(yī)生說的做，果然沒有蛀牙了。
幼兒園師德小故事：小蝸牛天天第一
天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大碼并象老師說再見了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長的時(shí)間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來了的時(shí)候，表揚(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一了。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
幼兒園師德小故事相關(guān)文章：
1.幼兒園師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)心得 體會(huì)3篇
2. 幼兒園師德演講稿5篇
3. 幼兒教師師德師風(fēng)修養(yǎng)演講稿3篇
4. 幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
5. 幼兒園師德培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
兒童 故事具有廣泛的流傳性,符合兒童好奇、好動(dòng)、愛幻想的天性,對(duì)兒童有著極大的感染力。下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園幼兒園師德榜樣小故事
幼兒園師德榜樣小故事：圣誕小花帽
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著.這時(shí)，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來，飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上.圣誕驢想：圣誕老人，每到圣誕節(jié)就要背著一個(gè)大包袱，里面裝著圣誕禮物，沉甸甸的，多累啊!如洞空果他得到這頂小花帽，……說著它來到了圣誕老人面前把帽子送給了他.圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見帽子他喜笑顏開.
圣誕之夜，圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩，兩個(gè)毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去.大家早就迫不及待地等待圣誕禮物.可是大家只看見降落傘，卻沒看見圣誕老人，都以為他生病了.大家看見了那只沒有毛絨球的帽子，往里面一跳，可奇跡出現(xiàn)了，帽子帶大家飛到了圣誕老人的家.一進(jìn)門，大家看見圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹.蕓蕓一眼看到了自己的帽子.這是怎么回事呢?原來圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的，所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它.大家聽了把自己的帽子送給了圣誕老人.圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹和小朋友們送回家.
幼兒園師德榜樣小故事：小白兔整容
走出動(dòng)物整容醫(yī)院，小白兔的感覺好極了，她迫不及待地掏出小鏡子把全身上下又照了一遍滲顫蔽。嗯，不錯(cuò)，紅紅的眼睛，精巧的鼻子，一對(duì)長長的耳朵豎起來，渾身雪白的毛發(fā)在陽光下閃著亮光……尤其是剛剛經(jīng)過整形的蓬松的長尾巴叢州拖在身后，好像新娘子長長婚紗的裙擺，要多美有多美。要是有人專門為我輕輕托著長尾巴，我不就成了高貴美麗的公主了嗎?小白兔這樣甜蜜地幻想著，禁不住蹦蹦跳跳地走起路來。此刻，小白兔感覺非常開心，仿佛自己是整個(gè)大森林里最惹人注目的美人。
醫(yī)生告訴她，她的尾巴是完全按照森林里最漂亮的小松鼠的尾巴進(jìn)行整形的，今后再也不會(huì)有人嘲笑她是“短尾巴橛”了。小白兔越想越高興，腳步也越來越輕飄飄起來。快到家門口了，突然，從一棵大樹的背后躥出一只大灰狼來，小白兔嚇得魂飛魄散，忙想邁開四條腿逃跑，可身后的長尾巴卻似有千斤重，讓她動(dòng)彈不得。不一會(huì)兒，她就成了大灰狼餐桌上的美味菜肴了。
幼兒園師德榜樣小故事：小溪的哭訴
“啦啦啦，啦啦啦。”聽小溪在歡快的唱著歌，小溪里的魚兒們，伴隨著小溪的歌聲在舞蹈，就連溪邊那棵柳樹也被感染了，情不自禁的擺動(dòng)著柳條兒。柳樹的鄰居桃樹也擺動(dòng)著身體給小溪伴舞。天上的小鳥飛過這里的時(shí)候，都要停下來聆聽小溪唱歌，看魚兒們、柳樹和桃樹跳舞。一切都是那么美好，可惜好景不長。
柳樹和桃樹就被可惡的砍樹者給砍走了，小溪唱歌時(shí)就再?zèng)]也有柳樹擺動(dòng)著柳條了給小溪伴舞了;再也沒有給小溪伴舞的桃樹了。夜深人靜的時(shí)候小溪也會(huì)想起柳樹和它的鄰居桃樹呢!
柳樹和桃樹被砍走不久后，在小溪的身邊建起了一家工廠，這家工廠把大量的廢水排進(jìn)小溪的身體里，小溪不再在唱歌了，小魚兒不再跳舞了，到處都顯得死氣沉沉的樣子。
終于小魚兒們都病了，魚兒的只數(shù)在一天天的減少。小溪身上的顏色都變了，渾濁不清。小溪的身體里發(fā)出一陣陣臭味，小溪的身體一天不如一天了。今天咳嗽，明天可能就發(fā)燒。小溪看到這樣的情況“嗚嗚嗚”的哭了起來。現(xiàn)在天上飛過的小鳥也不停下來了，飛過這里時(shí)會(huì)捂住鼻子加快速度的離開。
“夢(mèng)中的人們啊，快醒過來吧!救救我吧，救了我等于救了你們自己。”
幼兒園師德榜樣小故事：聰明的喜羊羊
有一天，喜羊羊和美羊羊正在歡快的玩著，它們玩著玩著，忽然前面出現(xiàn)了一只狡猾的灰太狼。
這時(shí)灰太狼說：“我要吃掉你們兩只小肥羊”。
美羊羊嚇壞了，回頭就跑，喜羊羊抓住美，
羊羊說：“美羊羊，不用怕，我有辦法對(duì)付灰太狼”。
美羊羊勇敢的停了下來，和喜羊羊一塊對(duì)付灰太狼。
灰太狼怒火沖天的說：“你說什么?喜羊羊，你能對(duì)付我們灰太狼么，啊”!
喜羊羊自豪的說：“當(dāng)然可以了”。
這時(shí)灰太狼怒急了說：“不可能，除了大老虎以外，誰還可以對(duì)付我大灰狼呀!你能說出來嗎”?
喜羊羊看見樹上有一個(gè)蜂窩，腦子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)辦法。
喜羊羊說;“大灰狼，你不是說除了老虎以外，你什么也不怕嗎?你用石頭往蜂窩砸去，如果你可以我就送入你口中”。
灰太狼想：為了吃一噸羊肉，我豁出去了。
灰太狼拿起了一塊石頭，就在灰太狼拿石頭的時(shí)候小羊跑了。
大灰狼用石頭使勁向蜂窩砸出，碰!一聲蜂窩被砸爛了。
這時(shí)，蜜蜂也怒急了，一個(gè)勁的向灰太狼沖去。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)不要害怕，要勇于面對(duì)!
幼兒園師德榜樣小故事相關(guān)文章：
1.幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)3篇
2. 幼兒園師德演講稿5篇
3.幼兒園師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)心得 體會(huì)3篇
4. 幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文
5. 幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
兒童 故事從知識(shí)、品德枝念逗、生活、技能、審美等各方面給幼兒以教育，下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園師德感人故事
幼兒園師德感人故事：文具朋友
鉛筆、橡皮和尺子是三個(gè)好朋友。它們共同擁有一個(gè)漂亮的家，它們一起給這個(gè)家起了一個(gè)響亮的名字——文具盒。
每當(dāng)它們的家——文具盒的門一打開，總是急性子的鉛筆先跑了出來。身材細(xì)長的鉛筆一出門，就開始忙碌起來，辛勤地工作著。鉛筆是個(gè)小馬虎，它寫著寫著一不小心就寫了個(gè)錯(cuò)別字。它著急地大喊：“橡皮，快點(diǎn)過來幫我一把!”又矮又胖的橡皮大聲答應(yīng)：“鉛筆，我來了!”然后橡皮雄赳赳氣昂昂地挺身而出。由于它們互相關(guān)心，互相幫助，因此工作做得非常好。
一天，鉛筆和橡皮想修一條非常筆直的公路，它們忙得不亦樂乎，雖然橡皮“瘦了”一圈，鉛筆“矮了”一截，可是公路還是彎彎曲曲的。正當(dāng)它們急得像熱鍋上的螞蟻之際，尺子來了。尺子熱情地說：“鉛筆、橡皮，你們?cè)趺窗研值芪医o忘了呢?讓我來幫你們吧!”說著尺子便躺在地上。這時(shí)，鉛筆和橡皮頓時(shí)眼前一亮，眼前不就是一條筆直的公路嗎?于是，急性子的鉛筆飛快地從尺子身旁劃了過去，一條筆直的公路終于修好了，它們歡樂地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此，鉛筆、橡皮和尺子三個(gè)好朋友的感情越來越深厚了，它們共同在美麗的家——文具盒里幸福地生活著。
幼兒園師德感人故事：驕傲不好
在很久很久以前，在一片森森里，有幾棵稀少的巨杉樹。當(dāng)時(shí)還沒有人類，只有恐龍。
驕傲的巨杉樹，看不起周圍的草和樹常常嘲笑它們。
“你那軟軟的腰被小恐龍一碰就折，真沒出息。”一棵巨杉樹傲慢地對(duì)小樹和小草說。
“我的腰是非常的軟，高激可是我可以給小恐龍當(dāng)食物，讓它們生活下來，可你卻成為許多小硬頭恐龍的藏身之地。”小草們和小樹們一起反擊道。
“你們，啊----”那幾棵巨杉樹一起把樹枝折下來將一些小草連根拔起。
慢慢地，這幾棵巨杉樹，除了短枝嫩葉以外，都是光禿禿的。每頭恐龍從這過都不再唱以前那美妙的贊歌，而是當(dāng)頭冷水潑三潑，巨杉樹們每次都要用新長出來的樹枝掃它們，巨杉樹上的葉子越來越少了，它們很快就死了。
又過了幾萬個(gè)世紀(jì)，人們來到這片森林采集木料，這時(shí)巨杉樹周圍的小樹已經(jīng)長得又高又壯了。
人們把一棵最小的樹鋸開查了查，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾億歲了。
人們立刻把這里定為重點(diǎn)樹木保護(hù)區(qū)，人們猛賣又把那幾棵巨杉樹確定為死樹后把它們拉下山去當(dāng)柴火買了。
幼兒園師德感人故事：蜘蛛請(qǐng)客
小蜻蜓的家在池塘邊，每天，他都要到森林中央的動(dòng)物小學(xué)去上學(xué)。森林邊上有一棵大樹，樹上住著蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓從大樹前飛過。蜘蛛阿姨都會(huì)親切地跟他打招呼。漸漸地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起來。小蜻蜒認(rèn)為蜘蛛阿姨是一個(gè)和藹、可親的人。
有一天，蜘蛛阿姨對(duì)小蜻蜒說：“我一個(gè)人在家，真孤單呀!小蜻蜓，你能來我家做客，陪我話嗎?”小蜻蜓爽快地答應(yīng)了。
第二天，小蜻蜓沒有告訴爸爸媽媽就獨(dú)自到蜘蛛阿姨家去了。
小蜻蜓來到蜘蛛阿姨家門前，禮貌地敲門說：“蜘蛛阿姨，我可以進(jìn)來嗎?”
蜘蛛阿姨笑著說：“進(jìn)來，快進(jìn)來吧。我正等著你呢。”
小蜻蜓剛進(jìn)門，就被蛛網(wǎng)粘住了，他吃驚地問：“蜘蛛阿姨，這是怎么回事?”蜘蛛阿姨獰笑著說：“小東西：你馬上就要變成我的美餐了。”說著，她用絲把小蜻蜓纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
“我是您的客人啊，怎么會(huì)是您的美餐呢?”小蜻蜒痛苦地掙扎著。
“哈哈哈!”蜘蛛大笑著說，“我的客人都是我的美餐!”說著，她舞動(dòng)著八只長腳，惡狠狠地?fù)湎蚩蓱z的小蜻蜒……
幼兒園師德感人故事：草蟲的故事
甲蟲國王要建新王宮了，蟲民們炸開了鍋一樣紛紛議論著。工程師花斑蜘蛛一口氣喝下了一瓶墨水，接著就把絲吐在紙上做新王宮的設(shè)計(jì)圖。
螞蟻建筑公司收到了設(shè)計(jì)圖。于是，他們就開工了，先用樹枝深深地插進(jìn)泥土里，然后把樹葉架在樹枝中間，皇宮的基本形狀就造好了。國王催促道：“快!快!”但工兵螞蟻早已氣喘吁吁、大汗淋漓。
忽然天空中飛來一只麻雀，他瞧見了國王，想：多肥的國王!肯定好吃。就俯沖下去把國王叼走了，霎時(shí)螞蟻們像沙散了似的不停地亂跑，在螞蟻的混亂中只有花斑蜘蛛急中生智，聯(lián)系了藍(lán)蜻蜓飛行團(tuán)。救兵蜘蛛懷著救國王的莊嚴(yán)使命騎在了藍(lán)蜻蜓的背上。起飛了，蜻蜓像離弦之箭飛到麻雀的上方，救兵蜘蛛跳到了麻雀的喙邊，費(fèi)了九牛二虎之力把國王從麻雀嘴里拽了出來，就跳了下去。
眼看就要摔到地面，蜘蛛吐出絲,絲連著草叢,像蜘蛛俠一樣在草叢里蕩來蕩去。那邊，皇宮已經(jīng)建造好了，工兵們焦急地等待著國王的消息。這時(shí)，救兵蜘蛛背著國王蕩了過來，它得救了，就和其他蟲子們一起在新的王宮里彈琴相慶……
幼兒園師德感人故事相關(guān)文章：
1. 幼兒園師德演講稿5篇
2.幼兒園師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)心得 體會(huì)3篇
3. 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
4. 幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全
5. 幼兒教師師德師風(fēng)修養(yǎng)演講稿3篇
兒的思維方式以直觀形象思維為主,所以幼兒喜歡聽故事和童話，下面這些是我為大家推薦的幾篇幼兒園師德師風(fēng)小故事
幼兒園師德師風(fēng)小故事：彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話
彩虹是個(gè)名人，而風(fēng)雨是個(gè)暴躁的君子。
一天上帝來到他們倆之間說：“喂!二位，我知道你們的地位，但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠，誰就是君主!注意，只能帶水，其他東西不能帶。”風(fēng)雨說：“行!”“嗯。”彩虹笑著答應(yīng)。
第二天，倆人出發(fā)了。
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”風(fēng)雨邊唱邊走，漸漸的，風(fēng)雨走遠(yuǎn)了。這時(shí)風(fēng)雨轉(zhuǎn)過頭大聲地對(duì)著彩虹喊：“你幾年才能穿越這片沙漠呀?”
“不知道，按我的速度，只有上帝知道。”
又過了三天。
彩虹想追尋風(fēng)雨的歌聲，但是卻聽不到。滿眼只見侍御陸茫茫沙漠、炎炎烈日，空氣干燥的仿佛能點(diǎn)燃。
忽然，彩虹發(fā)現(xiàn)了脫得只剩下一條褲衩的風(fēng)雨，他大口地喘著粗氣，筋疲力盡，神色黯然地站在路邊，癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來，勸他一起走。
風(fēng)雨擺擺手說：“唉!早知如此，何必當(dāng)初!之前我要是知難而退多好，也就不至于會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子了……”
逆水行舟，不進(jìn)則退。
一天、兩三天。
四五天后。
風(fēng)雨已經(jīng)不見了，而彩虹穿越了沙漠。
幼兒園師德師風(fēng)小故事：黃鼠狼給雞拜年
過年了，黃鼠狼吃完了早飯，打開冰箱一看：“啊!沒雞了，過年朋友們到俺家來玩，難道讓他們空著肚子回去?怎么辦呢?”黃鼠狼頭上直冒汗，像鍋上的螞蟻似的。突然，他想出了一個(gè)好辦法，隨手拿起一個(gè)大口袋，把里面裝得滿滿一口袋米，換上西裝，穿上新皮鞋拿著那袋米向公雞家跑去。
公雞家坐在門口，看見黃鼠狼正匆匆向自己家跑來，公雞嚇得魂飛魄散，門都沒關(guān)，就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門口，對(duì)著桌子底下的公雞笑著說：“公雞先生，你別害怕，我是給你拜年來的!”公雞聽了說：“這、這、這不可能，你別亂來，否則我就叫黑狗保安來收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴說：“公雞先生，你看，我不是給你帶來禮物了嗎?”說著，狐貍打開了大口袋，哇，白花花的大米!公雞看著這袋米饞得直流口水，心想，這么好的大米，夠我們家吃好幾個(gè)星期的。于是，他鉆了出來，想接過那袋米。就在這時(shí)，狐貍猛得一撲，咬住了公雞的脖子，飛快地跑回了家……
這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜，后果不堪設(shè)想。
幼兒園師德師風(fēng)小故事：我是一只啄木鳥
太陽公公出來了，小鳥在枝頭歡唱，大自然一片生機(jī)勃勃的景象。是一只啄木鳥，也該出去工作了。
我在天空自由地飛翔，不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。突然，我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣，拆明不住地?fù)u頭，而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去，問道：“大樹伯伯，您怎么了?”樹伯伯嘆了口氣，說：“最近不知道怎么了，總是腰疼，渾身不舒服。”我聽后，連忙打開醫(yī)藥箱，為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰，砰砰砰”，我對(duì)大樹伯伯說：“樹伯伯，您病得不輕啊!”過了一老頃會(huì)兒，我就把大樹伯伯的病治好了，原來是兩條小蟲子在作怪。大樹伯伯高興地說：“謝謝，小啄木鳥，我現(xiàn)在全身都很舒服了，好像年輕了十幾歲。”我忙說：“不用謝，不用謝，這是我們啄木鳥應(yīng)該做的。”這時(shí)，我的手機(jī)響了，一個(gè)樹寶寶生病了，要我趕快去治療。于是，和大樹伯伯告別后，趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……
太陽公公下山了，我該回家了。我都數(shù)不清自己這一天治好了多少病人，但覺得這一天過得很快樂、很充實(shí)。
幼兒園師德師風(fēng)小故事相關(guān)文章：
1.幼兒園師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)心得 體會(huì)3篇
2. 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
3. 幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全
4. 幼師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
5. 幼兒教師師德師風(fēng)修養(yǎng)演講稿3篇
