目錄數(shù)學(xué)高二卷子 高二上數(shù)學(xué)期末試卷免費(fèi) 高二期末數(shù)學(xué)試卷真題 高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷子 高二上學(xué)期期末試卷真題
一、選擇題: 本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知圓C:(x﹣2)2+(y+1)2=4,則圓C的圓心和半徑分別為()
A.(2,1),4 B.(2,﹣1),2 C.(﹣2,1),2 D.(﹣2,﹣1),2
2.當(dāng)m∈N*,命題“若m>0,則方程x2+x﹣m=0有實(shí)根”的逆否命題是()
A.若方程x2+x﹣m=0有實(shí)根,則m>0
B.若方程x2+x﹣m=0有實(shí)根,則m≤0
C.若方程x2+x﹣m=0沒有實(shí)根,則m>0
D.若方程x2+x﹣m=0沒有實(shí)根,則m≤0
3.已知命題p:?x>0,x3>0,那么¬p是()
A.?x>0,x3≤0 B.
C.?x<0,x3≤0 D.
4.已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()
A.4π B.3π C.2π D.π
5.已知變量x與y正相關(guān),且由觀測(cè)數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù) =3, =3.5,則由該觀測(cè)數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()
A. =0.4x+2.3 B. =2x﹣2.4 C. =﹣2x+9.5 D. =﹣0.3x+4.4
6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x為13,則輸出y的值為()
A.10 B.5 C.4 D.2
7.在區(qū)間[0,3]上隨機(jī)地取一個(gè)實(shí)數(shù)x,則事件“1≤2x﹣1≤3”發(fā)生的概率為()
A. B. C. D.
8.在班級(jí)的演講比賽中,將甲、乙兩名同學(xué)的得分情況制成如圖所示的莖葉圖.記甲、乙兩名同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均分分別為 甲、 乙,則下列判斷正確的是()
A. 甲< 乙,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定 B. 甲> 乙,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定
C. 甲< 乙,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定 D. 甲> 乙,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定
9.設(shè)m,n是空間兩條直線,α,β是空間兩個(gè)平面,則下列選項(xiàng)中不正確的是()
A.當(dāng)n⊥α?xí)r,“n⊥β”是“α∥β”成立的充要條件
B.當(dāng)m?α?xí)r,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要條件
C.當(dāng)m?α?xí)r,“n∥α”是“m∥n”必要不充分條件
D.當(dāng)m?α?xí)r,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要條件
10.已知表面積為24π的球體,其內(nèi)接正四棱柱(底面是正方形,側(cè)棱垂直于底面)的高為4,則這個(gè)正四棱柱的側(cè)面積為()
A.32 B.36 C.48 D.64
11.已知命題p:函數(shù)f(x)=x2﹣2mx+4在[2,+∞)上單調(diào)遞增;命題q:關(guān)于x的不等式mx2+2(m﹣2)x+1>0對(duì)任意x∈R恒成立.若p∨q為真命題,p∧q為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為()
A.(1,4) B.[﹣2,4] C.(﹣∞,1]∪(2,4) D.(﹣∞,1)∪(2,4)
12.如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,給出以下結(jié)論:
①AC1⊥平面A1BD;
②直線AC1與平面A1BD的交點(diǎn)為△A1BD的外心;
③若點(diǎn)P在△A1BD所在平面上運(yùn)動(dòng),則三棱錐P﹣B1CD1的體積為定值.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
二、填空題: 本大題共4小題,每小題5分,共20分.
13.根據(jù)如圖所示的算法語(yǔ)句,當(dāng)輸入的x為50時(shí),輸出的y的值為.
14.某校高一年級(jí)有900名學(xué)生,其中女生400名,按男女比例用分層抽樣的方法,從該年級(jí)學(xué)生中抽取一個(gè)容量為45的樣本,則應(yīng)抽取的男生人數(shù)為.
15.袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中2只紅球,2只黃球,從中一次隨機(jī)摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為灶稿隱扮孝.
16.若直線y=x+b與曲線y=3﹣ 有公共點(diǎn),則b的缺攔取值范圍是.
三、解答題: 本大題共70分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
17.已知命題p:x2﹣8x﹣20≤0,q:1﹣m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
18.已知圓C過(guò)點(diǎn)A(1,4),B(3,2),且圓心在x軸上,求圓C的方程.
19.如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,底面ABC等邊三角形,E,F(xiàn)分別是BC,CC1的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ) EF∥平面A1BC1;
(Ⅱ) 平面AEF⊥平面BCC1B1.
20.某校高中一年級(jí)組織學(xué)生參加了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,并抽取了20名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,如圖是這20名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖,其分組為[100,110),[110,120),…,[130,140),[140,150].
(Ⅰ) 求圖中a的值及成績(jī)分別落在[100,110)與[110,120)中的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ) 學(xué)校決定從成績(jī)?cè)赱100,120)的學(xué)生中任選2名進(jìn)行座談,求此2人的成績(jī)都在[110,120)中的概率.
21.如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD= ,AB=BC= AD=a,E是AD的中點(diǎn),O是AC與BE的交點(diǎn).將△ABE沿BE折起到如圖2中△A1BE的位置,得到四棱錐A1﹣BCDE.
(Ⅰ)證明:CD⊥平面A1OC;
(Ⅱ)當(dāng)平面A1BE⊥平面BCDE時(shí),四棱錐A1﹣BCDE的體積為36 ,求a的值.
22.已知直線x+y+1=0被圓O:x2+y2=r2(r>0)所截得的弦長(zhǎng)為 .
(Ⅰ) 求圓O的方程;
(Ⅱ) 如圖,圓O分別交x軸正、負(fù)半軸于點(diǎn)A,B,交y軸正半軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C的直線l交圓O于另一不同點(diǎn)D(點(diǎn)D與點(diǎn)A,B不重合),且與x軸相交于點(diǎn)P,直線AD與BC相交于點(diǎn)Q,求 的值.
參考答案與試題解析
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知圓C:(x﹣2)2+(y+1)2=4,則圓C的圓心和半徑分別為()
A.(2,1),4 B.(2,﹣1),2 C.(﹣2,1),2 D.(﹣2,﹣1),2
【考點(diǎn)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
【專題】計(jì)算題;規(guī)律型;函數(shù)思想;直線與圓.
【分析】利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直接寫出圓心與半徑即可.
【解答】解:圓C:(x﹣2)2+(y+1)2=4,則圓C的圓心和半徑分別為:(2,﹣1),2.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
2.當(dāng)m∈N*,命題“若m>0,則方程x2+x﹣m=0有實(shí)根”的逆否命題是()
A.若方程x2+x﹣m=0有實(shí)根,則m>0
B.若方程x2+x﹣m=0有實(shí)根,則m≤0
C.若方程x2+x﹣m=0沒有實(shí)根,則m>0
D.若方程x2+x﹣m=0沒有實(shí)根,則m≤0
【考點(diǎn)】四種命題間的逆否關(guān)系.
【專題】簡(jiǎn)易邏輯.
【分析】直接利用逆否命題的定義寫出結(jié)果判斷選項(xiàng)即可.
【解答】解:由逆否命題的定義可知:當(dāng)m∈N*,命題“若m>0,則方程x2+x﹣m=0有實(shí)根”的逆否命題是:若方程x2+x﹣m=0沒有實(shí)根,則m≤0.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四種命題的`逆否關(guān)系,考查基本知識(shí)的應(yīng)用.
3.已知命題p:?x>0,x3>0,那么¬p是()
A.?x>0,x3≤0 B.
C.?x<0,x3≤0 D.
【考點(diǎn)】命題的否定.
【專題】計(jì)算題;規(guī)律型;簡(jiǎn)易邏輯.
【分析】利用全稱命題的否定是特稱命題,寫出結(jié)果即可.
【解答】解:因?yàn)槿Q命題的否定是特稱命題,所以,命題p:?x>0,x3>0,那么¬p是 .
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系,是基礎(chǔ)題.
4.已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()
A.4π B.3π C.2π D.π
【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.
【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離.
【分析】由幾何體的三視圖得到幾何體,然后求體積.
【解答】解:由已知得到幾何體是底面直徑為2,高為2的圓柱,所以體積為π×12×2=2π;
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的三視圖以及體積的計(jì)算;關(guān)鍵是由三視圖正確還原幾何體.
5.已知變量x與y正相關(guān),且由觀測(cè)數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù) =3, =3.5,則由該觀測(cè)數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()
A. =0.4x+2.3 B. =2x﹣2.4 C. =﹣2x+9.5 D. =﹣0.3x+4.4
【考點(diǎn)】線性回歸方程.
【專題】計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì).
【分析】變量x與y正相關(guān),可以排除C,D;樣本平均數(shù)代入可求這組樣本數(shù)據(jù)的回歸直線方程.
【解答】解:∵變量x與y正相關(guān),
∴可以排除C,D;
樣本平均數(shù) =3, =3.5,代入A符合,B不符合,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)據(jù)的回歸直線方程,利用回歸直線方程恒過(guò)樣本中心點(diǎn)是關(guān)鍵.
6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x為13,則輸出y的值為()
A.10 B.5 C.4 D.2
【考點(diǎn)】程序框圖.
【專題】計(jì)算題;圖表型;分析法;算法和程序框圖.
【分析】模擬執(zhí)行程序框圖,循環(huán)體為“直到型”循環(huán)結(jié)構(gòu),按照循環(huán)結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)算,即可求出滿足題意時(shí)的y.
【解答】解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得
x=13,
x=10,滿足條件x≥0,x=7
滿足條件x≥0,x=4
滿足條件x≥0,x=1
滿足條件x≥0,x=﹣2
不滿足條件x≥0,y=5
輸出y的值為5.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題為程序框圖題,考查對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和認(rèn)識(shí),按照循環(huán)結(jié)構(gòu)運(yùn)算后得出結(jié)果,屬于基礎(chǔ)題.
大連市2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高二數(shù)學(xué)如下:
一、選擇題
1.某年級(jí)有6個(gè)班,分別派3名語(yǔ)文教師任教,每個(gè)教師教2個(gè)班,則不同的任課方法種數(shù)為( )
A.C26C24C22 B.A26A24A22
C.C26C24C22C33 D.A26C24C22A33
[答案] A
2.從單詞“equation”中取5個(gè)不同的字母排成一排,含有“qu”(其中“qu”相連且順序不變)的不同排法共有( )
A.120種 B.480種
C.720種 D.840種
[答案] B
[解析] 先選后排,從除qu外的6個(gè)字母中任選3個(gè)字母有C36種排法,再將qu看成一個(gè)整體(相當(dāng)于一個(gè)元素)與選出的3個(gè)字母進(jìn)行全排列有A44種排法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理得不同排法共有C36A44=480(種).
3.從編號(hào)為1、2、3、4的四種不同的歷頃種子中選出3種,在3塊不同的土地上試種,每塊土地上試種一種,其中1號(hào)種子必須試種,則不同的試種方法有( )
A.24種 B.18種
C.12種 D.96種
[答案] B
[解析] 先選后排C23A33=18,故選B.
4.把0、1、2、3、4、5這六個(gè)數(shù),每次取三個(gè)不同的數(shù)字,把其中最大的數(shù)放在百位上排成三位數(shù),這樣的三位數(shù)有( )
A.40個(gè) B.120個(gè)
C.360個(gè) D.720個(gè)
[答案] A
[解析] 先選取3個(gè)不同的數(shù)有C36種方法,然后把其中最大的數(shù)放在百位上,另兩個(gè)不同的數(shù)放在十位和個(gè)位上,有A22種排法,故共有C36A22=40個(gè)三位數(shù).
5.(2010湖南理,7)在某種信息傳輸過(guò)程中,用4個(gè)數(shù)字的一個(gè)排列(數(shù)字允許重復(fù))表示一個(gè)信息,不同排列表示不同信息,若所用數(shù)字只有0和1,則與信息0110至多有兩個(gè)對(duì)肢圓陸應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個(gè)數(shù)為( )
A.10 B.11
C.12 D.15
[答案] B
[解析] 與信息0110至多有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息包括三類:
第一類:與信息0110只有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同有C24=6(個(gè))
第二類:與信息0110只有一個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同有C14=4(個(gè))
第三類:與信息0110沒有一個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同有C04=1(個(gè))
與信息0110至多有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息有6+4+1=11(個(gè))
6.北京《財(cái)富》全球論壇開幕期間,某高校有14名志愿者參加接待工作.若每天排早,中,晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,則開幕式當(dāng)天不同的排班種數(shù)為( )
A.C414C412C48 B.C1214C412C48
C.C1214C412C48A33 D.C1214C412C48A33
[答案] B
[解析] 解法1:由題意知不同的排班種數(shù)為:C414C410C46=14×13×12×114!10×9×8×74!6×52?。紺1214C412C48.
故選B.
解法2:也可先選出12人再排班為:C1214C412C48C44,即選B.
7.(2009湖南理5)從10名大學(xué)畢業(yè)生中選3人擔(dān)任村長(zhǎng)助理,則甲、乙至少有1人入選,而丙沒有入選的不同選法的種數(shù)為( )
A.85 B.56
C.49 D.28
[答案] C
[解析] 考查有限制條件的組合問(wèn)題.
(1)從甲、乙兩人中選1人,有2種選法,從除甲、乙、丙外的7人中選2人,有C27種選法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,共有2C27=42種.
(2)甲、乙兩人全選,再?gòu)某獾钠溆?人中選1人共7種選法.
由分類計(jì)數(shù)原理腔絕知共有不同選法42+7=49種.
8.以一個(gè)正三棱柱的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有( )
A.6個(gè) B.12個(gè)
C.18個(gè) D.30個(gè)
[答案] B
[解析] C46-3=12個(gè),故選B.
9.(2009遼寧理,5)從5名男醫(yī)生、4名女醫(yī)生中選3名醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小分隊(duì),要求其中男、女醫(yī)生都有,則不同的組隊(duì)方案共有( )
A.70種 B.80種
C.100種 D.140種
[答案] A
[解析] 考查排列組合有關(guān)知識(shí).
解:可分兩類,男醫(yī)生2名,女醫(yī)生1名或男醫(yī)生1名,女醫(yī)生2名,
∴共有C25C14+C15C24=70,∴選A.
10.設(shè)集合Ⅰ={1,2,3,4,5}.選擇Ⅰ的兩個(gè)非空子集A和B,要使B中最小的數(shù)大于A中最大的數(shù),則不同的選擇方法共有( )
A.50種 B.49種
C.48種 D.47種
[答案] B
[解析] 主要考查集合、排列、組合的基礎(chǔ)知識(shí).考查分類討論的思想方法.
因?yàn)榧螦中的最大元素小于集合B中的最小元素,A中元素從1、2、3、4中取,B中元素從2、3、4、5中取,由于A、B非空,故至少要有一個(gè)元素.
1° 當(dāng)A={1}時(shí),選B的方案共有24-1=15種,
當(dāng)A={2}時(shí),選B的方案共有23-1=7種,
當(dāng)A={3}時(shí),選B的方案共有22-1=3種,
當(dāng)A={4}時(shí),選B的方案共有21-1=1種.
故A是單元素集時(shí),B有15+7+3+1=26種.
2° A為二元素集時(shí),
A中最大元素是2,有1種,選B的方案有23-1=7種.
A中最大元素是3,有C12種,選B的方案有22-1=3種.故共有2×3=6種.
A中最大元素是4,有C13種.選B的方案有21-1=1種,故共有3×1=3種.
故A中有兩個(gè)元素時(shí)共有7+6+3=16種.
3° A為三元素集時(shí),
A中最大元素是3,有1種,選B的方案有22-1=3種.
A中最大元素是4,有C23=3種,選B的'方案有1種,
∴共有3×1=3種.
∴A為三元素時(shí)共有3+3=6種.
4° A為四元素時(shí),只能是A={1、2、3、4},故B只能是{5},只有一種.
∴共有26+16+6+1=49種.
二、填空題
11.北京市某中學(xué)要把9臺(tái)型號(hào)相同的電腦送給西部地區(qū)的三所希望小學(xué),每所小學(xué)至少得到2臺(tái),共有______種不同送法.
[答案] 10
[解析] 每校先各得一臺(tái),再將剩余6臺(tái)分成3份,用插板法解,共有C25=10種.
12.一排7個(gè)座位分給3人坐,要求任何兩人都不得相鄰,所有不同排法的總數(shù)有________種.
[答案] 60
[解析] 對(duì)于任一種坐法,可視4個(gè)空位為0,3個(gè)人為1,2,3則所有不同坐法的種數(shù)可看作4個(gè)0和1,2,3的一種編碼,要求1,2,3不得相鄰故從4個(gè)0形成的5個(gè)空檔中選3個(gè)插入1,2,3即可.
∴不同排法有A35=60種.
13.(09海南寧夏理15)7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動(dòng).若每天安排3人,則不同的安排方案共有________種(用數(shù)字作答).
[答案] 140
[解析] 本題主要考查排列組合知識(shí).
由題意知,若每天安排3人,則不同的安排方案有
C37C34=140種.
14.2010年上海世博會(huì)期間,將5名志愿者分配到3個(gè)不同國(guó)家的場(chǎng)館參加接待工作,每個(gè)場(chǎng)館至少分配一名志愿者的方案種數(shù)是________種.
[答案] 150
[解析] 先分組共有C35+C25C232種,然后進(jìn)行排列,有A33種,所以共有(C35+C25C232)A33=150種方案.
三、解答題
15.解方程Cx2+3x+216=C5x+516.
[解析] 因?yàn)镃x2+3x+216=C5x+516,所以x2+3x+2=5x+5或(x2+3x+2)+(5x+5)=16,即x2-2x-3=0或x2+8x-9=0,所以x=-1或x=3或x=-9或x=1.經(jīng)檢驗(yàn)x=3和x=-9不符合題意,舍去,故原方程的解為x1=-1,x2=1.
16.在∠MON的邊OM上有5個(gè)異于O點(diǎn)的點(diǎn),邊ON上有4個(gè)異于O點(diǎn)的點(diǎn),以這10個(gè)點(diǎn)(含O點(diǎn))為頂點(diǎn),可以得到多少個(gè)三角形?
[解析] 解法1:(直接法)分幾種情況考慮:O為頂點(diǎn)的三角形中,必須另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別在OM、ON上,所以有C15C14個(gè),O不為頂點(diǎn)的三角形中,兩個(gè)頂點(diǎn)在OM上,一個(gè)頂點(diǎn)在ON上有C25C14個(gè),一個(gè)頂點(diǎn)在OM上,兩個(gè)頂點(diǎn)在ON上有C15C24個(gè).因?yàn)檫@是分類問(wèn)題,所以用分類加法計(jì)數(shù)原理,共有C15C14+C25C14+C15C24=5×4+10×4+5×6=90(個(gè)).
解法2:(間接法)先不考慮共線點(diǎn)的問(wèn)題,從10個(gè)不同元素中任取三點(diǎn)的組合數(shù)是C310,但其中OM上的6個(gè)點(diǎn)(含O點(diǎn))中任取三點(diǎn)不能得到三角形,ON上的5個(gè)點(diǎn)(含O點(diǎn))中任取3點(diǎn)也不能得到三角形,所以共可以得到C310-C36-C35個(gè),即C310-C36-C35=10×9×81×2×3-6×5×41×2×3-5×41×2=120-20-10=90(個(gè)).
解法3:也可以這樣考慮,把O點(diǎn)看成是OM邊上的點(diǎn),先從OM上的6個(gè)點(diǎn)(含O點(diǎn))中取2點(diǎn),ON上的4點(diǎn)(不含O點(diǎn))中取一點(diǎn),可得C26C14個(gè)三角形,再?gòu)腛M上的5點(diǎn)(不含O點(diǎn))中取一點(diǎn),從ON上的4點(diǎn)(不含O點(diǎn))中取兩點(diǎn),可得C15C24個(gè)三角形,所以共有C26C14+C15C24=15×4+5×6=90(個(gè)).
17.某次足球比賽共12支球隊(duì)參加,分三個(gè)階段進(jìn)行.
(1)小組賽:經(jīng)抽簽分成甲、乙兩組,每組6隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,以積分及凈剩球數(shù)取前兩名;
(2)半決賽:甲組第一名與乙組第二名,乙組第一名與甲組第二名作主客場(chǎng)交叉淘汰賽(每?jī)申?duì)主客場(chǎng)各賽一場(chǎng))決出勝者;
(3)決賽:兩個(gè)勝隊(duì)參加決賽一場(chǎng),決出勝負(fù).
問(wèn)全程賽程共需比賽多少場(chǎng)?
[解析] (1)小組賽中每組6隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,就是6支球隊(duì)的任兩支球隊(duì)都要比賽一次,所需比賽的場(chǎng)次即為從6個(gè)元素中任取2個(gè)元素的組合數(shù),所以小組賽共要比賽2C26=30(場(chǎng)).
(2)半決賽中甲組第一名與乙組第二名(或乙組第一名與甲組第二名)主客場(chǎng)各賽一場(chǎng),所需比賽的場(chǎng)次即為從2個(gè)元素中任取2個(gè)元素的排列數(shù),所以半決賽共要比賽2A22=4(場(chǎng)).
(3)決賽只需比賽1場(chǎng),即可決出勝負(fù).
所以全部賽程共需比賽30+4+1=35(場(chǎng)).
18.有9本不同的課外書,分給甲、乙、丙三名同學(xué),求在下列條件下,各有多少種分法?
(1)甲得4本,乙得3本,丙得2本;
(2)一人得4本,一人得3本,一人得2本;
(3)甲、乙、丙各得3本.
[分析] 由題目可獲取以下主要信息:
①9本不同的課外書分給甲、乙丙三名同學(xué);
②題目中的3個(gè)問(wèn)題的條件不同.
解答本題先判斷是否與順序有關(guān),然后利用相關(guān)的知識(shí)去解答.
[解析] (1)分三步完成:
第一步:從9本不同的書中,任取4本分給甲,有C49種方法;
第二步:從余下的5本書中,任取3本給乙,有C35種方法;
第三步:把剩下的書給丙有C22種方法,
∴共有不同的分法有C49C35C22=1260(種).
(2)分兩步完成:
第一步:將4本、3本、2本分成三組有C49C35C22種方法;
第二步:將分成的三組書分給甲、乙、丙三個(gè)人,有A33種方法,
∴共有C49C35C22A33=7560(種).
(3)用與(1)相同的方法求解,
得C39C36C33=1680(種).
高二數(shù)學(xué)試題及答案2
一、選擇題
1.已知an+1=an-3,則數(shù)列{an}是()
A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列
C.常數(shù)列 D.擺動(dòng)數(shù)列
解析:∵an+1-an=-30,由遞減數(shù)列的定義知B選項(xiàng)正確.故選B.
答案:B
2.設(shè)an=1n+1+1n+2+1n+3++12n+1(nN*),則()
A.an+1an B.an+1=an
C.an+1
解析:an+1-an=(1n+2+1n+3++12n+1+12n+2+12n+3)-(1n+1+1n+2++12n+1)=12n+3-12n+1=-12n+32n+2.
∵nN*,an+1-an0.故選C.
答案:C
3.1,0,1,0,的通項(xiàng)公式為()
A.2n-1 B.1+-1n2
C.1--1n2 D.n+-1n2
解析:解法1:代入驗(yàn)證法.
解法2:各項(xiàng)可變形為1+12,1-12,1+12,1-12,,偶數(shù)項(xiàng)為1-12,奇數(shù)項(xiàng)為1+12.故選C.
答案:C
4.已知數(shù)列{an}滿足a1=0,an+1=an-33an+1(nN*),則a20等于()
A.0 B.-3
C.3 D.32
解析:由a2=-3,a3=3,a4=0,a5=-3,可知此數(shù)列的最小正周期為3,a20=a36+2=a2=-3,故選B.
答案:B
5.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=n2n2+1,則0.98()
A.是這個(gè)數(shù)列的項(xiàng),且n=6
B.不是這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)
C.是這個(gè)數(shù)列的項(xiàng),且n=7
D.是這個(gè)數(shù)列的項(xiàng),且n=7
解析:由n2n2+1=0.98,得0.98n2+0.98=n2,n2=49.n=7(n=-7舍去),故選C.
答案:C
6.若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=7(34)2n-2-3(34)n-1,則數(shù)列{an}的()
A.最大項(xiàng)為a5,最小項(xiàng)為a6
B.最大項(xiàng)為a6,最小項(xiàng)為a7
C.最大項(xiàng)為a1,最小項(xiàng)為a6
D.最大項(xiàng)為a7,最小項(xiàng)為a6
解析:令t=(34)n-1,nN+,則t(0,1],且(34)2n-2=[(34)n-1]2=t2.
從而an=7t2-3t=7(t-314)2-928.
函數(shù)f(t)=7t2-3t在(0,314]上是減函數(shù),在[314,1]上是增函數(shù),所以a1是最大項(xiàng),故選C.
答案:C
7.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=32an-3,那么這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為()
A.an=23n-1 B.an=32n
C.an=3n+3 D.an=23n
解析:
①-②得anan-1=3.
∵a1=S1=32a1-3,
a1=6,an=23n.故選D.
答案:D
8.數(shù)列{an}中,an=(-1)n+1(4n-3),其前n項(xiàng)和為Sn,則S22-S11等于()
A.-85 B.85
C.-65 D.65
解析:S22=1-5+9-13+17-21+-85=-44,
S11=1-5+9-13++33-37+41=21,
S22-S11=-65.
或S22-S11=a12+a13++a22=a12+(a13+a14)+(a15+a16)++(a21+a22)=-65.故選C.
答案:C
9.在數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=5,an+2=an+1-an,則a2007等于()
A.-4 B.-5
C.4 D.5
解析:依次算出前幾項(xiàng)為1,5,4,-1,-5,-4,1,5,4,,發(fā)現(xiàn)周期為6,則a2007=a3=4.故選C.
答案:C
10.數(shù)列{an}中,an=(23)n-1[(23)n-1-1],則下列敘述正確的是()
A.最大項(xiàng)為a1,最小項(xiàng)為a3
B.最大項(xiàng)為a1,最小項(xiàng)不存在
C.最大項(xiàng)不存在,最小項(xiàng)為a3
D.最大項(xiàng)為a1,最小項(xiàng)為a4
解析:令t=(23)n-1,則t=1,23,(23)2,且t(0,1]時(shí),an=t(t-1),an=t(t-1)=(t-12)2-14.
故最大項(xiàng)為a1=0.
當(dāng)n=3時(shí),t=(23)n-1=49,a3=-2081;
當(dāng)n=4時(shí),t=(23)n-1=827,a4=-152729;
又a3
答案:A
二、填空題
11.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
則它的前8項(xiàng)依次為________.
解析:將n=1,2,3,,8依次代入通項(xiàng)公式求出即可.
答案:1,3,13,7,15,11,17,15
12.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=-2n2+29n+3,則{an}中的最大項(xiàng)是第________項(xiàng).
解析:an=-2(n-294)2+8658.當(dāng)n=7時(shí),an最大.
答案:7
13.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和公式為Sn=log3(n+1),則a5等于________.
解析:a5=S5-S4=log3(5+1)-log3(4+1)=log365.
答案:log365
14.給出下列公式:
①an=sinn
②an=0,n為偶數(shù),-1n,n為奇數(shù);
③an=(-1)n+1.1+-1n+12;
④an=12(-1)n+1[1-(-1)n].
其中是數(shù)列1,0,-1,0,1,0,-1,0,的通項(xiàng)公式的有________.(將所有正確公式的序號(hào)全填上)
解析:用列舉法可得.
答案:①
三、解答題
15.求出數(shù)列1,1,2,2,3,3,的一個(gè)通項(xiàng)公式.
解析:此數(shù)列化為1+12,2+02,3+12,4+02,5+12,6+02,,由分子的規(guī)律知,前項(xiàng)組成正自然數(shù)數(shù)列,后項(xiàng)組成數(shù)列1,0,1,0,1,0,.
an=n+1--1n22,
即an=14[2n+1-(-1)n](nN*).
也可用分段式表示為
16.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=(-1)n12n+1,求a3,a10,a2n-1.
解析:分別用3、10、2n-1去替換通項(xiàng)公式中的n,得
a3=(-1)3123+1=-17,
a10=(-1)101210+1=121,
a2n-1=(-1)2n-1122n-1+1=-14n-1.
17.在數(shù)列{an}中,已知a1=3,a7=15,且{an}的通項(xiàng)公式是關(guān)于項(xiàng)數(shù)n的一次函數(shù).
(1)求此數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)將此數(shù)列中的偶數(shù)項(xiàng)全部取出并按原來(lái)的先后順序組成一個(gè)新的數(shù)列{bn},求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.
解析:(1)依題意可設(shè)通項(xiàng)公式為an=pn+q,
得p+q=3,7p+q=15.解得p=2,q=1.
這里多
再補(bǔ)充點(diǎn)
http://yuanye.dec.cn/gt/new3bc.asp
http://www.mp3rm.com/Highschool/gaozhongshuxue/gao2/200611/27217.shtml
http://tool.cnkjz.com/kaoshi/2/36/
http://www.360edu.com/soft/Software/Catalog103/7361.html
http://www.zhaoshiti.com.cn/Soft/List.asp?cat_id=157
2007-09-26 06-07學(xué)年上學(xué)期期中(第一學(xué)段)十校聯(lián)考高二數(shù)學(xué)試題
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2007-12-17 高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試卷
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2007-12-17 高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)
定理:|a| - |b|≤|a+b|≤|a| + |b| 推論1:|a1 + a2 + a3| ≤|a1 | +| a2 | + | a3| 推廣:|a1 + a2 +…+ an| ≤|a1 | +| a2 | +…+ | an| 推論2:|a| - |b|≤|a-b|≤|a| + |b| 1、已知:提示:方法彎兄一:不等式兩邊同時(shí)減去1,即可證明 ……
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2007-12-17 高二數(shù)學(xué)(文科)(上)期期末試題
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廣州市47中高二2006-2007學(xué)年上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題(理科)(全卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)姓名: 一、 選擇題:(共10小題,每題5分,共50分) 1、設(shè)函數(shù) 若f(-4)=f(0),f(-2)=--2,則關(guān)于x的方程 的解的個(gè)數(shù)為() A.1 B.2C.3 D.4 2、如圖,長(zhǎng)方體..
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二數(shù)學(xué)期中考試
·第卷(客觀試題) 一.選擇題:(本大題共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個(gè) 選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求.)1. 點(diǎn)(,)關(guān)于直線 對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是……
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二數(shù)學(xué)會(huì)考模擬卷
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·高二數(shù)學(xué)期末考試試卷
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『高二數(shù)學(xué)試題』上學(xué)期高二數(shù)學(xué)期末考試
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『高二數(shù)學(xué)試題』上學(xué)期高二數(shù)學(xué)期末統(tǒng)一考試
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·一,選擇題(每小題3分,共36分) 1.a=3-2,b=,c=1則a,b,c的大小關(guān)系為( )A a2.雙曲線上一點(diǎn)P,它到右焦點(diǎn)的距離為3,那么它到左焦點(diǎn)的距離為( ) A 2......
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二數(shù)學(xué)(第二冊(cè)·上)單元練習(xí) (三)
·第七章 第三單元 簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃一.選擇題(每小題5分,只有一個(gè)正確答案) 1.不等式4x-3y≤12表示的平面區(qū)域?yàn)橹本€4x-3y=12的( ) A.右下方包括直線 B.......
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『高二數(shù)學(xué)試題』上學(xué)期高二數(shù)學(xué)段考試題
·一,選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分) 1.下列條件中能確定一個(gè)平面的是 ( )A. 三個(gè)點(diǎn) B. 一個(gè)點(diǎn)與一條直線 C. 兩條平行直線 D. 兩條垂直直線2......
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二數(shù)學(xué)試題
·高二數(shù)學(xué)試題一,填空題 1.反函數(shù)是 ……2.設(shè)I={2, 3, x2+2x-3}, M={m, x}, ={5},求實(shí)數(shù)x+m= .……
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試卷
·一,選擇題: 1.n∈N*,則(20-n)(21-n)……(100-n)等于 ( ) A. B. C. D. 2.如果點(diǎn)(4,a)到...對(duì)獎(jiǎng)票上的六個(gè)數(shù)字是從0,1, 2,……,......
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷
·05—06學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷 第Ⅰ卷 選擇題(共60分) 一,選擇題(每小題5分,共60分) 1,不等式"a+b>...20,(滿分12分)一玩具公司在每天工作10小時(shí)的機(jī)......
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
·注意:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選題)兩部分,共150分,考試時(shí)間120分鐘. 第Ⅰ卷(選擇題共60分) 一,選擇題(每題有四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把答案涂在答......
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)單元練習(xí)(三)
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷
·1.若a>b>0,給出下列不等式,其中正確的是( )(A)ac>bc (B)> (C) (D)……2.直線y=x的傾斜角……
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二數(shù)學(xué)上學(xué)期自測(cè)題
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷
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『高二數(shù)學(xué)試題』高二上學(xué)期期末統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷
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我們學(xué)好數(shù)學(xué)要多做練習(xí)、上課認(rèn)真聽講、不會(huì)的題要問(wèn)老師、做作業(yè)要當(dāng)做考試來(lái)看待、不要在心理上抵觸數(shù)學(xué)、平時(shí)多抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué),只有自己多研究才能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。下面小編為大家?guī)?lái)高二數(shù)學(xué)期末試題答案解析,希望對(duì)您有所幫助!
高二數(shù)學(xué)期末試題答案解析
一、選擇題(每小題5分,共60分,下列每小題所給選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上)
1.下面事件:①連續(xù)兩次擲一枚硬幣,兩次都出現(xiàn)正面朝上;②異性電荷,相互吸引;③在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水在100℃結(jié)冰,是隨核嫌機(jī)事件的有C
A.②;B.③;C.①;D.②、③
2.“”是“”的A
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分又不必要條件
3.下列各數(shù)中最小的數(shù)是D
A.85(9)B.210(6)C.1000(4)D.111111(2)
4.數(shù)據(jù)a1,a2,鏈瞎a3,…,an的方差為A,則數(shù)據(jù)2a1,2a2,2a3,…,2an的方差為D
A.A/2B.AC.2AD.4A
5.在長(zhǎng)為10cm的線段AB上任取一點(diǎn)P,并以線段AP為邊作正方形,這個(gè)正方形的面積介于25cm2與49cm2之間的概率為B
A.B.C.D.
6.某校高中生共有900人,其中高一年級(jí)300人,高二年級(jí)200人,高三年級(jí)400人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取一個(gè)容量為45的樣本,那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取人數(shù)分別為D
A.15,5,25B.15,15,15C.10,5,30D.15,10,20
n=0
whilen<100
n=n+1
n=n_n
wend
printn
end
7.運(yùn)行右圖程序時(shí),WHILE循環(huán)棚氏空體內(nèi)語(yǔ)句的執(zhí)行次數(shù)是B
A.5B.4C.3D.9
8.已知命題P:,則為A
A.B.
C.D.9.設(shè)圓C與圓外切,與直線y=0相切,則C的圓心軌跡為A
A.拋物線B.雙曲線C.橢圓D.圓
10.設(shè)雙曲線的漸近線方程為,則的值為(C)
A.4B.3C.2D.1
11.已知F是拋物線的焦點(diǎn),A,B是該拋物線上的兩點(diǎn),,則線段AB的中點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為(B)
A.B.1C.D.
12.某人射擊5槍,命中3槍,3槍中恰有2槍連中的概率為(A)
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
二.填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)
13.用秦九韶算法計(jì)算當(dāng)x=5時(shí)多項(xiàng)式f(x)=5+4+3+2+x+1的值18556.
14.對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,情況如下.
壽命(h)100~200200~300300~400400~500500~600
個(gè)數(shù)2030804030
估計(jì)元件壽命在100~400h以內(nèi)的在總體中占的比例0.65
15.命題“”為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
16.從裝有5只紅球、5只白球的袋中任意取出3只球,有事件:①“取出2只紅球和1只白球”與“取出1只紅球和2只白球”;②“取出2只紅球和1只白球”與“取出3只紅球”;③“取出3只紅球”與“取出3只球中至少有1只白球”;④“取出3只紅球”與“取出3只白球”.其中是對(duì)立事件的有3
三.解答題(共6各小題,第17題10分,其余12分,共70分)
17.求證:ΔABC是等邊三角形的充要條件是a2+b2+c2=ab+ac+bc,(a,b,c是ΔABC的三條邊.)
證:充分性:若ΔABC是等邊三角形,則有a=b=c成立,右邊=3a2=左邊
必要性:如果有a2+b2+c2=ab+ac+bc,則兩邊同乘以2得
2a2+2b2+2c2=2ab+2bc+2ca,整理得
(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0
故有a=b=c成立,即三角形是等邊三角形18.(本小題滿分12分)
某迷宮有三個(gè)通道,進(jìn)入迷宮的每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)一扇智能門.首次到達(dá)此門,會(huì)隨機(jī)(即等可能)為你打開一個(gè)通道.若是1號(hào)通道,則需要1小時(shí)走出迷宮;若是2號(hào)、3號(hào)通道,則分別需要2小時(shí)、3小時(shí)返回智能門.再次到達(dá)智能門時(shí),會(huì)隨機(jī)打開一個(gè)你未到過(guò)的通道,直至走出迷宮為止.
(1)求走出迷宮時(shí)恰好用了l小時(shí)的概率;
(2)求走出迷宮的時(shí)間超過(guò)3小時(shí)的概率.
解:(1)設(shè)A表示走出迷宮時(shí)恰好用了1小時(shí)這一事件,則.
(2)設(shè)B表示走出迷宮的時(shí)間超過(guò)3小時(shí)這一事件,則.
19.對(duì)甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得他們的速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表.
甲273830373531
乙332938342836
(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息?
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,并判斷選誰(shuí)參加比賽更合適.
解:(1)畫莖葉圖,中間數(shù)為數(shù)據(jù)的十位數(shù)
從這個(gè)莖葉圖上可以看出,甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些;乙的中位數(shù)是35,甲的中位數(shù)是33.因此乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體得分情況比甲好.
(2)=33,=33;=3.96,=3.56;甲的中位數(shù)是33,乙的中位數(shù)是35.綜合比較選乙參加比賽較為合適.
20.假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)用y(萬(wàn)元),有如下表的統(tǒng)計(jì)資料:
使用年限x23456
維修費(fèi)用y2.23.85.56.57.0
若由資料可知y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系,試求:
(3)線性回歸直線方程;
(4)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用是多少?
Y=1.23x+0.0812.38萬(wàn)
21.已知橢圓C的左右焦點(diǎn)分別是(,0),(,0),離心率是,直線y=t與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N,以線段MN為直徑作圓P,圓心為P.
(1)求橢圓C的方程
(2)若圓P與x軸相切,求圓心P的坐標(biāo).解:(Ⅰ)因?yàn)?,且,所?/p>
所以橢圓C的方程為
(Ⅱ)由題意知
由得
所以圓P的半徑為
解得所以點(diǎn)P的坐標(biāo)是(0,)
22.(本小題滿分12分)
已知斜率為1的直線與雙曲線交于兩點(diǎn),的中點(diǎn)為.
(I)求的離心率;
(II)設(shè)的右頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為,,證明:過(guò)的圓與軸相切.
(Ⅰ)由題設(shè)知,的方程為:,
代入C的方程,并化簡(jiǎn),得,
設(shè),
則①
由為BD的中點(diǎn)知,故
即,②
故所以C的離心率
(Ⅱ)由①②知,C的方程為:,
故不妨設(shè),
,
,
.
又,
故,
解得,或(舍去),
故,
連結(jié)MA,則由,知,從而,且軸,因此以M為圓心,MA為半徑的圓經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn),且在點(diǎn)A處與軸相切,所以過(guò)A、B、D三點(diǎn)的圓與軸相切.
學(xué)數(shù)學(xué)的小方法
有良好的學(xué)習(xí)興趣,試著去培養(yǎng)數(shù)學(xué)得興趣,久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不是那么得難,試著多看看有關(guān)數(shù)學(xué)的動(dòng)漫以及書本,都可以培養(yǎng)你對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
課前復(fù)習(xí),試著看一看書上的原話,沒看懂的地方用記號(hào)筆畫上,等上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,把沒聽懂的地方聽懂,也可以舉手問(wèn)老師,老師會(huì)為你講解。
重視對(duì)概念的理解,不要去把那些能理解的話死記硬背下來(lái),理解就行,實(shí)在不行就舉例子,如:因?yàn)檎龜?shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,所以正數(shù)大于負(fù)數(shù)。一步步去把它推導(dǎo)出來(lái),當(dāng)然,基礎(chǔ)還是要背的,其他理解了就行。
強(qiáng)大的空間想象力,學(xué)習(xí)幾何圖形都需要強(qiáng)大的空間想象力,而培養(yǎng)空間想象力的方法就是:1.善于畫圖,多畫圖,2.用教學(xué)器具培養(yǎng)你的觀察想象力,3.如第一個(gè),學(xué),練習(xí),畫,有助于想象力的培養(yǎng)。4.自己多做實(shí)驗(yàn),使抽象化的物體變的立體起來(lái)。
找一個(gè)學(xué)習(xí)超好,班里前3的人作為“敵人”,試著把他作為你的仇人,想想自己為什么超不過(guò)他,為什么學(xué)習(xí)沒他強(qiáng),試著激怒自己,并努力超過(guò)他,有時(shí)候,成功是需要敵人的幫助的。
正確面對(duì)事實(shí),假如你在一次考試中考差了,不要灰心,多想想自己為什么會(huì)錯(cuò)在那個(gè)地方,做好考后一百分,這樣后,把錯(cuò)題寫在錯(cuò)題本上,并把方法和錯(cuò)題答法寫在上面,有助于你的下一次考試成績(jī)提高,用名人的一句話來(lái)說(shuō):沒有失敗,何有成功?以及愛迪生說(shuō)的:失敗乃成功之母。考差的時(shí)候多想想這些話,鼓勵(lì)自己。
課內(nèi)認(rèn)真聽講,課后努力復(fù)習(xí)。上課要跟著老師思路來(lái),老師講哪里你看哪里,不懂下課就去問(wèn),上課積極舉手,養(yǎng)成聽課好習(xí)慣,下課休息時(shí)光去上個(gè)廁所就回來(lái),趴在課桌上想想老師講過(guò)的內(nèi)容,腦內(nèi)放電影,提高效率。
多做題,養(yǎng)成良好習(xí)慣。想要學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是難免的,當(dāng)你攻克完一道題以后,不要急著去做下一題,試著用其他辦法,看能不能做出這道題,做不出,要積極詢問(wèn)老師,老師會(huì)為你講解,你只需要把方法記住,套路記住就行了。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)小竅門是什么
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我們一定要知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維模式是什么,只有掌握了思維模式,看到數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們才能知道怎么去思考,一旦我們有了思路,做什么題都會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),數(shù)學(xué)當(dāng)中最重要的就是做題的時(shí)候有思路,如果你連思路都沒有,這道數(shù)學(xué)題是不可能會(huì)做出來(lái)的,數(shù)學(xué)當(dāng)中思路的重要性,不用小編說(shuō),同學(xué)們也都知道,所以在生活中,多多培養(yǎng)自己的這種能力,對(duì)于自己學(xué)理科很有幫助。
一些理科的思路其實(shí)都是有相同點(diǎn)的,所以只要你掌握了一種學(xué)習(xí)思路,無(wú)論是哪個(gè)科目你學(xué)習(xí)起來(lái)都會(huì)簡(jiǎn)單很多,數(shù)學(xué)中,有些題型雖然一樣,但是一些同學(xué)即使做過(guò)相同的題型,還是不太會(huì)做,這種情況下,我們的成績(jī)基本就很難提高了。