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在小學(xué)數(shù)學(xué)中，計算能力是數(shù)學(xué)中一個很重要的部分，數(shù)學(xué)中很多題目需要經(jīng)過計算才能得到答案，下邊是整理的數(shù)學(xué)手抄報相關(guān)內(nèi)容。
一、五年級數(shù)學(xué)知識點：
1、長度單位，一致長度單位。認(rèn)識厘米用厘米。量：認(rèn)識米用米量：認(rèn)識線段，量、畫線段。
2、100之內(nèi)的加法和減法(二)：兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法和進位加法：兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法、退位減法,連加、連減、加減混淆運算和加減法估量。
3、角的初步認(rèn)識:角和直角的初步認(rèn)識。
4、表內(nèi)乘法(一)：乘法的初步認(rèn)識；2-6的乘法口訣及乘、加減兩步計算式題。
5、察看物體：從不一樣地點察看物體，軸對稱；鏡面對稱。
6、表內(nèi)乘法(二)：7-9的乘法口訣；用7-9的乘法口訣解決簡單的實質(zhì)問題(求一個數(shù)的幾倍是多少）
7、統(tǒng)計：條形統(tǒng)計圖
8、數(shù)學(xué)廣角：簡單的擺列(2個數(shù)字?jǐn)[兩位數(shù)）；最簡單的推理(2個條件)；簡單推理(3個條件)。
二、數(shù)學(xué)興趣算術(shù)-特其他數(shù)有一個特其他數(shù)，能夠用“有八無八”四個字來描繪它。
“有八”，是說這個數(shù)有八位數(shù)字;“無八”，是說從數(shù)字1到數(shù)字9按序出場，此中唯一沒有數(shù)字8。
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五年級上冊數(shù)學(xué)第二單元,手抄報簡單如下：
1、首先在頂部寫上“數(shù)學(xué)”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個創(chuàng)意的設(shè)計，在左上角畫上一個小小的告示牌。
2、右下角畫上符號，中間畫上一個大大的正方體邊框，四周畫上尺子和數(shù)字做點綴，頂部畫上彩旗。
3、左側(cè)畫上一個長長的正方形邊框，在邊框的底部畫上書本，左下角畫上鉛筆，這樣手抄報線稿就完成了。
4、下面開始上色，用黃色涂標(biāo)題，正方體邊框用粉色涂，黑板邊框用黃色和綠色涂一下，尺子用若干顏色涂。
5、鉛筆用黃色和藍色涂，方形邊框用藍色和橙色涂，彩旗用橙色、藍色、粉色和紫色涂一下。
6、最后在中間畫上格子線，整理一下，這樣一幅好看的數(shù)學(xué)手抄報就完成了。
一、著名的數(shù)學(xué)家介紹
1、祖沖之
祖沖之是我國南北朝時期著名的數(shù)學(xué)家，他撰寫了當(dāng)時世界上最科學(xué)、先進的歷法——《大明歷》，是歷史上第一位將圓周率計算到小數(shù)點后第七位的人。
2、劉徽
劉徽是魏晉時期的數(shù)學(xué)家，他創(chuàng)作了《九章算術(shù)注》、《海島算經(jīng)》，是我國古典數(shù)學(xué)理論的奠基人，還發(fā)現(xiàn)了牟合方蓋、牟合方蓋這兩種計算球體體積和測量城池、山高、井深的方法。
3、阿基米德
阿基米德被人們譽為是“力學(xué)之父”，他發(fā)現(xiàn)了杠桿管理、浮力定律，曾說過“給我一個支點，我就能撬起整個地球”這樣的名言。
以上就是數(shù)學(xué)手抄報五年級上冊的全部內(nèi)容，五年級上冊數(shù)學(xué)一單元手抄報如下：在小學(xué)數(shù)學(xué)中，計算能力是數(shù)學(xué)中一個很重要的部分，數(shù)學(xué)中很多題目需要經(jīng)過計算才能得到答案，下邊是整理的數(shù)學(xué)手抄報相關(guān)內(nèi)容。一、五年級數(shù)學(xué)知識點：1、長度單位，一致長度單位。認(rèn)識厘米用厘米。量：認(rèn)識米用米量：認(rèn)識線段，量、畫線段。2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
