四年級(jí)美術(shù)花團(tuán)錦簇？花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)（1）教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣，發(fā)展觀察力、想象力和表現(xiàn)力，學(xué)會(huì)制作紙花，體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的快樂。花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)（2）教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、討論和實(shí)踐，了解花的結(jié)構(gòu)，掌握疊繞紙花的制作方法，制作出自己喜歡的花，體驗(yàn)制作與贈(zèng)送自制紙花的愉悅感和自豪感。那么，四年級(jí)美術(shù)花團(tuán)錦簇？一起來了解一下吧。
作為老師，通過使用教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到想要的的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是由我為大家整理的“四年級(jí)美術(shù)教案下冊(cè)精選5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：四年級(jí)美術(shù)教案下冊(cè)精選
一、教材分析：
本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共19課，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。人文內(nèi)容也有遞進(jìn)關(guān)系，本教材根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的要求組織與之相適應(yīng)的課程內(nèi)容。所包括的課題，涵蓋了《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中規(guī)定的四個(gè)領(lǐng)域，并保持他們之間適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。同時(shí)，每課的教學(xué)目標(biāo)上都努力體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。書中的大量圖片給學(xué)生帶來了豐富的課外知識(shí)，和參考的范圍更廣了，同時(shí)在教學(xué)上給老師帶來了更多的難度，驗(yàn)證了一句話“教給學(xué)生一滴水，老師要有一桶水”。
光陰如水，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是我為大家整理的四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：
四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神，小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
教學(xué)目的任務(wù)：
1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
3、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個(gè)人教研專題：
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)，教學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃》。
花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)（1）
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣，發(fā)展觀察力、想象力和表現(xiàn)力，學(xué)會(huì)制作紙花，體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的快樂。
花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)（2）
教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、討論和實(shí)踐，了解花的結(jié)構(gòu)，掌握疊繞紙花的制作方法，制作出自己喜歡的花，體驗(yàn)制作與贈(zèng)送自制紙花的愉悅感和自豪感。
花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)（3）
教學(xué)目標(biāo)：通過了解花藝常識(shí)和習(xí)俗，掌握疊繞法制作花的基本技能，制作出不同樣式的紙花，體驗(yàn)制作和贈(zèng)送自制花的快樂。
教學(xué)過程
一、情景創(chuàng)設(shè)：展示紙花范作和實(shí)物花卉圖片，激發(fā)學(xué)生興趣，引入新課。
二、方法探索：分析花的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)疊繞紙花的制作方法，觀察不同花瓣的制作過程，通過拆解和還原紙花，讓學(xué)生掌握制作技巧。
三、創(chuàng)作與表現(xiàn)：學(xué)生實(shí)踐制作紙花，教師指導(dǎo)，收集學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，體驗(yàn)成就感。
四、欣賞交流：學(xué)生自評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，分享制作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
教學(xué)反思
本教學(xué)設(shè)計(jì)通過情景創(chuàng)設(shè)、方法探索、創(chuàng)作與表現(xiàn)、欣賞交流四個(gè)環(huán)節(jié)，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其觀察力、想象力和表現(xiàn)力，通過實(shí)踐操作掌握疊繞紙花的制作方法，體驗(yàn)制作和贈(zèng)送自制花的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=482
《花團(tuán)錦簇》說課稿 未知 2008-05-26 72
· 《花團(tuán)錦簇》說課稿一、說教材：《花團(tuán)錦簇》是新版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的教學(xué)內(nèi)容。本課以“花”為題，制作紙花——包裝紙花——送花是本課的主要線索和學(xué)習(xí)內(nèi)容，屬于設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課學(xué)習(xí)主要定位于制...
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湘版美術(shù)教材第七冊(cè)《花手帕》說課稿 未知 2008-03-27 72
· 《花手帕》說課稿各位評(píng)委各位老師們：下午好！我說課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第七冊(cè)第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“四說”的說課模式。即一說教材、二說教學(xué)方法、三、說教學(xué)過程、四、說課后反思。理論根據(jù)將...
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小學(xué)美術(shù)第8冊(cè)《紙條裝飾畫》說課教案 未知 2008-03-27 186
· 《紙條裝飾畫》說課教案各位評(píng)委老師：你們好！我今天說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)第8冊(cè)第12課《紙條裝飾畫》。我準(zhǔn)備從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)程序四個(gè)方面加以說明。
光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是我整理的美術(shù)課堂教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)課堂教學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。
二、教材分析：
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：計(jì)劃明天、走迷宮、我愛校園、真情對(duì)印、記憶大比拼、靜物一家、草叢中、恐龍世界、綠色呼喚、編紙條、花團(tuán)錦簇、妙筆生花、變化的魅力等內(nèi)容。
三、學(xué)生情況分析：
四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)認(rèn)知的訓(xùn)練，具備了一定的基本繪畫知識(shí)和技能，同時(shí)也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力，但在繪畫，動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，創(chuàng)造能力、想象延展性還有待提高。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以上就是四年級(jí)美術(shù)花團(tuán)錦簇的全部?jī)?nèi)容，· 《花團(tuán)錦簇》說課稿一、說教材:《花團(tuán)錦簇》是新版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的教學(xué)內(nèi)容。本課以“花”為題,制作紙花——包裝紙花——送花是本課的主要線索和學(xué)習(xí)內(nèi)容,屬于設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
