我愛我的幼兒園音樂教案？【我愛我的幼兒園教案一】 活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，理解歌曲內(nèi)容。2、愿意跟著老師邊唱邊有節(jié)奏的拍手。活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴 設(shè)計(jì)思路：小班幼兒剛剛步入集體生活，對(duì)幼兒園由強(qiáng)烈的陌生感到新鮮好奇，音樂活動(dòng)是與幼兒情感溝通的最佳途徑。因此，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，一方面了解幼兒的活動(dòng)參與情況，那么，我愛我的幼兒園音樂教案？一起來(lái)了解一下吧。
1. 活動(dòng)目標(biāo)：
- 初步學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。
- 能夠借助畫面和教師的動(dòng)作，理解并記憶歌詞。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
- 可伴奏樂器（數(shù)碼鋼琴）。
- 多媒體。
- 幼兒用書。
3. 活動(dòng)過(guò)程：
- 師生問(wèn)好，注意速度放慢。
- 練聲，如“小雞說(shuō)話嘰嘰嘰”。
- 導(dǎo)入課題《我愛我的幼兒園》，通過(guò)自然界的例子引導(dǎo)幼兒表達(dá)喜愛之情。
- 熟悉歌詞，通過(guò)互動(dòng)游戲幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
- 學(xué)唱歌曲，教師示范并引導(dǎo)幼兒跟唱。
- 加上樂器伴奏，如手串鈴，增加音樂活動(dòng)的趣味性。
- 表演唱，鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表達(dá)歌曲情感。
- 小結(jié)，教師表達(dá)對(duì)幼兒的期望，希望他們?cè)谟變簣@每天都能快樂。
4. 活動(dòng)反思：
- 活動(dòng)設(shè)計(jì)注重幼兒的體驗(yàn)和參與，通過(guò)多種感官刺激幫助幼兒理解和記憶歌詞。
- 活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)幼兒的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)幼兒都能跟上教學(xué)進(jìn)度。
- 活動(dòng)結(jié)束后，教師可以與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，并鼓勵(lì)幼兒在家中與家人分享所學(xué)歌曲。
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是我收集整理的《我愛我的幼兒園》小班音樂游戲活動(dòng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。
2、能夠借助畫面和教師的動(dòng)作，理解并記憶歌詞。
3、感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。
4、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
可伴奏樂器（數(shù)碼鋼琴）；多媒體；幼兒用書。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、師生問(wèn)好。
師：小朋友們好。
生：老師你好。
（唱出來(lái)，注意速度放慢）
二、練聲。
簡(jiǎn)單的“小雞說(shuō)話嘰嘰嘰！小鴨說(shuō)話嘎嘎嘎！小貓說(shuō)話喵喵喵！小狗說(shuō)話汪汪汪！”
律動(dòng)
三、導(dǎo)入（引出課題《我愛我的`幼兒園》）
師：瞧！多么神奇的大自然啊！知了在樹枝上唱著歌謠，輕輕唱出我愛我的樹枝。
小鳥在天空中飛翔，自由自在地說(shuō)我愛我的天空。小兔在草地上做著游戲，蹦蹦跳跳地說(shuō)我愛我的綠草地。
瞧！多么美麗的幼兒園啊！小朋友們高高興興地說(shuō)我愛我的幼兒園。
讓我們大家一起說(shuō)我愛我的幼兒園。
四、熟悉歌詞。
我愛我的幼兒園教案
在上課之前，教師都是把教案提前做好的，下面由我為大家精心收集的我愛我的幼兒園教案，供大家參考與借鑒~
【我愛我的幼兒園教案一】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，理解歌曲內(nèi)容。
2、愿意跟著老師邊唱邊有節(jié)奏的拍手。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鋼琴
設(shè)計(jì)思路：
小班幼兒剛剛步入集體生活，對(duì)幼兒園由強(qiáng)烈的陌生感到新鮮好奇，音樂活動(dòng)是與幼兒情感溝通的最佳途徑。因此，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，一方面了解幼兒的活動(dòng)參與情況，一方面通過(guò)音樂活動(dòng)讓孩子們愛上幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
1、我們的幼兒園漂亮嗎?
2、你最喜歡幼兒園的什么?
二、欣賞歌曲
l 第一次欣賞
1、今天老師帶來(lái)了一首好聽的歌，也是關(guān)于幼兒園的，我們一起來(lái)聽一下。
2、你喜歡這首歌嗎?它是一首怎樣的歌?(快樂的還是憂傷的)
l 第二次欣賞
1、我們用小手為這首好聽的歌曲伴奏吧。
2、小手的本領(lǐng)真大，不但可以拍拍手，還可以拍拍腿，我們來(lái)試試看。
l 第三次欣賞
這首歌里面還有好聽的話，聽聽看，這首歌里唱了幼兒園的什么?(在幼兒的回答中逐句學(xué)唱)
三、學(xué)唱歌曲
1、教師彈唱，幼兒跟老師一起唱。
小班音樂課教案《我愛我的幼兒園》 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。
2、能夠借助畫面和教師的動(dòng)作，理解并記憶歌詞。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
可伴奏樂器（數(shù)碼鋼琴）；多媒體；幼兒用書。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、師生問(wèn)好。
師：小朋友們好。
生：老師你好。
（唱出來(lái)，注意速度放慢）
二、練聲。
簡(jiǎn)單的“小雞說(shuō)話嘰嘰嘰！小鴨說(shuō)話嘎嘎嘎！小貓說(shuō)話喵喵喵！小狗說(shuō)話汪汪汪！”
律動(dòng)
三、導(dǎo)入（引出課題《我愛我的幼兒園》）
師：瞧！多么神奇的大自然啊！知了在樹枝上唱著歌謠，輕輕唱出我愛我的樹枝。
小鳥在天空中飛翔，自由自在地說(shuō)我愛我的天空。小兔在草地上做著游戲，蹦蹦跳跳地說(shuō)我愛我的綠草地。
瞧！多么美麗的幼兒園啊！小朋友們高高興興地說(shuō)我愛我的幼兒園。
讓我們大家一起說(shuō)我愛我的幼兒園。
四、熟悉歌詞。
師：幼兒園里朋友多，夏老師也來(lái)找找我的好朋友，周雨菲，你愿意和我做好朋友嗎？
生：愿意。
師：握握手，這個(gè)小禮物送給你，我的好朋友。
師：再來(lái)找個(gè)男孩子，劉天奇，你愿意和我做好朋友嗎？
生：愿意。
師：握握手，這個(gè)小禮物送給你，我的好朋友。
師：我愛我的幼兒園，幼兒園里什么多？
生：朋友。
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是我為大家整理的小班音樂活動(dòng)我愛我的幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班音樂活動(dòng)我愛我的幼兒園教案1
教材分析 《我愛我的幼兒園》是一首 2/4 拍子的歌曲，節(jié)奏平穩(wěn)，表現(xiàn)了小朋友愛幼兒園的情感。本活動(dòng)根據(jù)小班孩子喜歡和年齡大的孩子一起游戲、玩耍的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒在大班哥哥、姐姐的帶動(dòng)下參加演唱，學(xué)會(huì)聽前奏演唱，同時(shí)體驗(yàn)幼兒園小朋友同唱歌、同游戲的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解歌詞中表現(xiàn)得幼兒園里的快樂生活，能參與演唱活動(dòng)。
2.在大班哥哥姐姐帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)聽前奏演唱，嘗試用動(dòng)作、彩帶等進(jìn)行表演場(chǎng)。
3.喜歡唱歌，在大帶小的活動(dòng)中體驗(yàn)與哥哥姐姐共同游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.大班幼兒編排好的表演。
2.掛圖或照片制作的課件。
3.鈴鼓若干。
活動(dòng)建議
1.教師組織幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，請(qǐng)大班幼兒表演《小動(dòng)物律動(dòng)》， 在教師的帶領(lǐng)下，啟發(fā)小班幼兒邊走邊學(xué)小動(dòng)物的聲音。
以上就是我愛我的幼兒園音樂教案的全部?jī)?nèi)容，小班音樂課教案《我愛我的幼兒園》 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。 2、能夠借助畫面和教師的動(dòng)作,理解并記憶歌詞。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 可伴奏樂器(數(shù)碼鋼琴);多媒體;幼兒用書。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、師生問(wèn)好。 師:小朋友們好。 生:老師你好。 (唱出來(lái),注意速度放慢) 二、練聲。
