目錄小學(xué)四年級200字周記怎么寫 四年級周記一篇200字左右 四年級周記兩百字左右 抄一篇周記 四年級周記200字可抄
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉扮念入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五和塌班的教室。哇！好一個書香班級喚缺圓啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著
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尋找
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的立秋！
秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著枝猛搜一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
哦，原來夏天一直都在我心中啊！這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時時得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！
就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人，但何時能與白雪共舞一曲，去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話？只有經(jīng)歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來之不易的喜悅才值得猛歷被納入人生的旅程。
就算有春的短暫無奈，時間的腳步不會在百花齊放，草長鶯飛的季節(jié)寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因為下一站會有更美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁知世達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西．
走過秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽光就在下一個季節(jié)。
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢！
爸爸說今天天空上會有“紅月亮”，我半信半疑決定去外面看一看。
我看到天空中只有烏云，沒有“紅月亮”。爸爸騙我。爸爸走過來對我說：“7點半才會出現(xiàn)。
一個小時過去了，”紅月亮“露出了半邊臉呢。為什么月亮是紅色的呢？
原來是太陽的罩臘鋒光造成的，太陽局世分成七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”紅月亮“的光是被太陽折射出來的。可是”紅月亮“一會兒就被烏云遮住了，一會兒又出來了。
”紅月亮“的一邊”變“成了彎彎的”眉毛“。”紅月亮“慢慢地物晌出來了，紅彤彤得像一個害羞的小姑娘。
”紅月亮“真神奇啊。
聽說金飛達廣場舉辦美食節(jié)了。于是，媽媽便利用星期天帶我去看看。我們到那兒一看真熱鬧，只見廣場上空飄著五彩的氣球，各種各樣的小吃很多很多。有新疆的羊肉串、有北京的烤鴨、還有紹興的臭豆腐、溫州的雞腿……賣羊肉串的叔叔穿著紅色的新疆衣服，一邊跳舞一邊烤羊肉串，好玩極了。當我和媽媽逛完一圈，我的肚子已經(jīng)吃得圓股股的了，這時天下起了小雨，我和媽媽就回家了。
【篇二】捉迷藏
今天，我寫了一下作業(yè)，就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏，要先找一個人當瞎子，發(fā)捶決定。
最后，弟弟輸了，他就當瞎子，我們把他的眼睛用布蒙上。游戲開始了，我連忙躲到水車后面，姐姐躲在井旁，哥哥躲在抽水井下。弟弟向我這邊摸過來了，我非常緊張，可他沒向我摸來，而是向姐姐摸去，姐姐靈活的跑到我這來了，弟弟好像聽到了什么，立刻一轉(zhuǎn)，向我摸來，嗨！真倒霉！姐姐又輕聲輕腳的跑回井旁。突然，我想到了一個好辦法，我轉(zhuǎn)起水車，水立刻亂“跑”，弟弟嚇了一跳，連忙向姐姐走去。把姐姐捉住。
哈哈！捉迷藏真好玩！
【篇三】我?guī)湍棠滩煽招牟?
今陵哪天是"五一"國際勞動節(jié),我看奶奶做家務(wù)很忙，尺拆碼就幫奶奶采空心菜。奶奶家的菜種在陽臺上的泡沫箱中，有茄子、辣椒、空心菜等。茄子已經(jīng)開了很多紫色的花，辣椒也結(jié)了圓圓的果實，空心菜長得綠油油的。我挑又粗又壯的空心菜采下，一根、兩根、三根……，不一會兒，我就采了一大把。奶奶夸我采得又快又好。中午，我吃著親手采來的空心菜，覺得味道特別美！今天的勞動節(jié)過得真有意義。
【篇四】送枇杷
婆婆種了一棵枇杷樹，樹上結(jié)滿了黃黃的枇杷。星期天我們摘了一大籃回家，這么多枇杷我們怎么吃得完呢？會壞的，我靈機一動：“不如送些給鄰居們吃吧。”媽媽同意了，于是我挨家挨御棗戶地送去。鄰居們高興地吃著香甜的枇杷，還連聲說：“這枇杷真甜，謝謝，謝謝！”聽得我心里像灌了蜜糖似的甜。
【篇五】做蛋糕
今天輪到我做蛋糕，我很激動。做蛋糕需要的材料是：雞蛋、黃油、糖、低筋粉、鹽和水。先用熱水把黃油融化，再把融化的黃油倒入另一盆熱水中，再把雞蛋敲破把蛋黃放入黃油水中。然后用攪拌器畫圈圈攪拌，攪到一半的時候放糖，攪到差不多的時候放低筋粉。等攪到粘乎乎香噴噴的時候就放進微波爐烤。一會兒香噴噴的味道就彌漫了整個教室。
真是快樂的過程啊！
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學(xué)們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
【篇二】
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。
我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對長長的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的，有綠色、土*、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡;它有8只腳呢!小蝦游的時候就用這些須腳來劃水。
我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓你流口水，蝦真好吃啊!
我長大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣判判賞的蝦。
【篇三】
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。
去年夏天，我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說：掘冊改“給爸爸打個電話，看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對我說：“你為什么非要跑1500米呢?”我說：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：“別累壞嘍，跑不動了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!
困難是成長路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對困難，我會堅定信心，化信心為動力，克服困難，走向成功。
【篇四】
昨天晚上，吃過晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書，爸爸看了以后，不屑一顧地說：“放馬過來!”
我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤上擺好了棋子，戰(zhàn)場上的“士兵”各個精神抖擻，準備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了!我出動了我的騎士，用躲避的路線簡單地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍，無須再忍，終于有機會出動可以橫沖直撞的車了，我拿起車，飛快地將爸爸的國王給將住了。
棋盤上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時，我準備把我的后拿出來玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過去，把爸爸的國王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過了一會兒，他才回過神來，“啥?”“快點兒，你輸了!”我沾沾自喜地說。
爸爸驚恐萬分地說：“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過這次下棋，我懂得了一個道理：只有智勇雙全，姿返才能戰(zhàn)勝“敵人”。
【篇五】
終于開學(xué)了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。
但是，早上早早起床還真是有點不太習(xí)慣。不過，沒關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。
每個人的心里都應(yīng)該有一個新學(xué)期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學(xué)習(xí)，不能等媽媽說再學(xué)習(xí)。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經(jīng)長大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
