四年級(jí)數(shù)學(xué)期末沖刺？三位數(shù)上百位上的數(shù)+00、十位上的數(shù)+0、個(gè)位上的數(shù)分別乘兩位數(shù)上的十位+0和個(gè)位上的數(shù)。如：111乘25 先100乘20、10乘20、1乘20再100乘5、11乘5、那么，四年級(jí)數(shù)學(xué)期末沖刺？一起來了解一下吧。
小學(xué)四年級(jí)期末考試，只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真做，用不到怎么復(fù)習(xí)的。我們可以把之前做過的題型和知識(shí)點(diǎn)再重新背一遍，不要忘記了就可以。
設(shè)甲乙兩地相距s千米，貝貝和歡歡用了x小時(shí)在途中相遇。
得（12+16）x=s
（x+2）*12=s
解得x=1.5
因此貝貝從甲地到乙地一共用了3.5小時(shí)。
這個(gè)必須在復(fù)習(xí)的時(shí)候，把每一單元的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該掌握的。而且根據(jù)知識(shí)點(diǎn)這把重點(diǎn)內(nèi)容第題還有重點(diǎn)的課文，都應(yīng)該是拿出來側(cè)重復(fù)習(xí)的。另外一定要知道自己是哪些是更薄弱的，那就更應(yīng)該再?gòu)?fù)習(xí)一下。
知識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。任何一門學(xué)科的知識(shí)都需要大量的記憶和練習(xí)來鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著快樂!下面是我給大家整理的一些四年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》知識(shí)點(diǎn)歸納
栽蒜苗(一)(條形統(tǒng)計(jì)圖)
【知識(shí)點(diǎn)】：
1、統(tǒng)計(jì)圖中1格表示不同單位量，要結(jié)合具體的情況來判斷1個(gè)表示幾個(gè)單位。數(shù)據(jù)大，每1格所表示的單位就多，數(shù)據(jù)小，每1格所表示的單位就小。
2、理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
3、明確條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：直觀、方便、便于察看。
4、制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法：確定水平方向，標(biāo)出項(xiàng)目;確定垂直方向代表的數(shù)量(一格代表的數(shù)量);根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長(zhǎng)度不同的直條;寫出標(biāo)題。
補(bǔ)充【知識(shí)點(diǎn)】：初步了解復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能夠從中獲得信息，并能回答相應(yīng)的問題。
栽蒜苗(二)(折線統(tǒng)計(jì)圖)
【知識(shí)點(diǎn)】：
1、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。
2、折線統(tǒng)計(jì)圖的方法：在方格紙中，根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)把點(diǎn)標(biāo)出來，再用線將點(diǎn)連接起來，要順次連接。
3、能夠看出折線統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，并回答相關(guān)的問題。
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本書全面地把各章節(jié)的主要內(nèi)容提出來，又能在各知識(shí)點(diǎn)上有些拓展，是小學(xué)生該人手一份的好卷。試卷中既有基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)，又有一些拓展性的題目，對(duì)孩子學(xué)習(xí)有一定的幫助。如果把這套試卷作為復(fù)習(xí)階段的練習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)穩(wěn)中有升。
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