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對(duì)于初三學(xué)生黨而言，面臨孝饑著即將到來的中考，要如何有針對(duì)性的做好語文的練習(xí)呢？下面就不妨和我一起來做份山東省泰安市中考語文試卷，幫助大家理下知識(shí)脈絡(luò)！
2017年山東省泰安市中考語文試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、(12分，每小題2分)
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是
A.蹣跚(shān) 嗤笑(chī) 確鑿(zuó) 強(qiáng)聒不舍(guō)
B.軒榭(xiè) 牟取(móu) 藩籬(fān) 周道如砥(dǐ)
C.漣漪(yī) 嗔視(zhēn) 憔悴(qiáo) 忍俊不禁(jīn)
D.竦峙(zhì) 窈窕(yo) 哂笑(shěn) 度德量力(dù)
2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.其實(shí)，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神密、迷人。
B.這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一吵慎敬盒糖，怎么能自做主張呢?
C.讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采辭藻太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。
D.一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花瞭亂的弧線。
3.下列句子中加點(diǎn)詞語的意思不同的一項(xiàng)是
A.①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。(《湖心亭看雪》)②而或長煙一空，皓月千里，浮光升慎躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)
B.①事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。(《出師表》)②其中往來種作，男女衣著，悉如外人。(陶淵明《桃花源記》)
C.①仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。(《傷仲永》)②陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕上壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！?《陳涉世家》)
D.①小信未孚，神弗福也。(《曹劌論戰(zhàn)》)②欲信大義于天下;而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。(《隆中對(duì)》)
4.下列語句的復(fù)句關(guān)系判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心。(并列復(fù)句)
B.故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。(轉(zhuǎn)折復(fù)句)
C.如果稼軒再次選擇他的人生的話，他仍會(huì)走他已走過的道路。(假設(shè)復(fù)句)
D.我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。(遞進(jìn)復(fù)句)
5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。
B.什么，就這么個(gè)侏儒?這么個(gè)小巧玲瓏的家伙!難道真的是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰嗎?
C.“很好，”我父親叫到，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)兒的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。
D.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧。”
6.下列詩文默寫與原文一致的一項(xiàng)是
A.波濤如聚，峰巒如怒，山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
B.坐潭上，四面竹樹環(huán)合，凄神寒骨，悄愴幽邃。(《小石潭記》)
C.然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。(《岳陽樓記》)
D.一切都會(huì)過去，一切都將是瞬息;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。(《假如生活欺騙了你》)
二、(8分，每小題2分)
閱讀《蒲柳人家》中節(jié)選的文字，完成7-10題。
何滿子的爺爺，名諱已不可考。但是，如果提起他的外號(hào)，北運(yùn)河兩岸，古北口內(nèi)外，在賣力氣走江湖的人們中間，那可真是叫得山響。
他的外號(hào)叫何大學(xué)問。
何大學(xué)問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。年輕的時(shí)候，當(dāng)過義和團(tuán)，會(huì)耍大刀，拳腳上也有兩下子。以后，他給地主家當(dāng)趕車把式，會(huì)擺弄牲口，打一手好鞭花。他這個(gè)人好說大話，自吹站在通州東門外的北運(yùn)河頭，抽一個(gè)響脆的鞭花，借著水音，天津海河邊上都震耳朵。他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友敢兩肋插刀，所以在哪一個(gè)地主家都呆不長。于是，他就改了行，給牲口販子趕馬;一年有七八個(gè)月出入古北口，往返于塞外和通州騾馬大市之間，奔走在長城內(nèi)外的古驛道上。幾百匹野馬，在他那一桿大鞭的管束下，乖乖地像一群溫馴的綿羊。沿路的偷馬賊，一聽見他的鞭花在山谷間回響，急忙四散奔逃，躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以，他不但是趕馬的，還是保鏢的，牲口販子都搶著雇他。這一來，他的架子大了，不三顧茅廬，他是不出山的;至于腳錢多少，倒在其次，要的就是劉皇叔那樣的禮賢下士。
他這個(gè)人，不知道錢是好的，伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老弱病殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點(diǎn)數(shù)兒;所以出一趟口外掙來的腳錢，到不了家就花個(gè)精光。
在這個(gè)小村，數(shù)他走的地方多，見的世面廣;他又好戴高帽兒，講排場，擺闊氣。出一趟口外，本來掙不了多少錢，而且到家之前已經(jīng)花得不剩分文，但是回到村來，卻要裝得好像腰纏萬貫;跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺酒筵，請(qǐng)他的知音相好們前來聚會(huì)，聽他談講過五關(guān)，斬六將，云山霧罩。他這個(gè)人非常富有想象力，編起故事來，有枝有葉，有文有武，生動(dòng)曲折，驚險(xiǎn)紅火。于是，人們一半是戲謔，一半是尊敬，就給他送了個(gè)何大學(xué)問的外號(hào)。
自從他被尊稱為何大學(xué)問以后，他也真在學(xué)問上下起功夫來了。過去，他好聽書，也會(huì)說書;在榮膺這個(gè)尊稱之后，當(dāng)真看起書來。他腰里常常揣著個(gè)北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇腳打尖，他就把唱本掏出來，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字兒，不恥下問，而且舍得掏學(xué)費(fèi);誰教他一字一句，他能請(qǐng)這位白吃一頓酒飯。既然人稱大學(xué)問，那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長衫，說話也咬文嚼字。人們看見，在長城內(nèi)外崇山峻嶺的古驛道上，這位身穿長衫的何大學(xué)問，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風(fēng)凜凜又滑稽可笑。而且，路遇文廟，他都要下馬，作個(gè)大揖，上一股高香。本來，孔夫子門前早已冷落，小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘?jiān)?，埋沒于蓬蒿荊棘之中，成為鳥獸棲聚之地;他這一作揖，一燒香，只嚇得麻雀滿天飛叫，野兔望影而逃。
7.對(duì)選文畫線句子分析正確的一項(xiàng)是
A.因?yàn)樗昂么鞲呙?、講排場、擺闊氣”，所以人們雖然認(rèn)為他編故事、講故事根本算不得學(xué)問，但也說他是有學(xué)問，而且是“大學(xué)問”。
B.他邊的故事、講的故事說起來煞有其事、頭頭是道，但卻是無中生有、信口開河，人們?yōu)榱顺爸S他，就稱他是“大學(xué)問”。
C.他能憑空編造出那么生動(dòng)曲折、有枝有葉的故事，這不是一般人能夠做到的，所以人們真誠地認(rèn)為他有“大學(xué)問”。
D.他會(huì)編故事、講故事，應(yīng)該說是有點(diǎn)學(xué)問，但人們?yōu)榱藵M足他“好戴高帽、講排場、擺闊氣”的虛榮心，干脆稱他為“大學(xué)問”。
8.如果給何大學(xué)問畫一幅畫，下列要素組合最典型的一項(xiàng)是
A.古驛道 大鞭 文廟 光背兒馬 B.唱本 書囊 文廟 崇山峻嶺
C.古驛道 長衫 唱本 崇山峻嶺 D.長衫 書囊 大鞭 光背兒馬
9.下列能夠體現(xiàn)何大學(xué)問慷慨大方性格的一項(xiàng)是
A.他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友兩肋插刀，所以在哪一個(gè)地主家都呆不長。
B.伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老弱病殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點(diǎn)數(shù)兒。
C.跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺筵席，請(qǐng)他的知音相好們前來聚會(huì)，聽他談講過五關(guān)，斬六將，云山霧罩。
D.遇上生字兒，不恥下問，而且舍得掏學(xué)費(fèi);誰教他一字一句，他能請(qǐng)這位白吃一頓酒飯。
10.下列對(duì)文章語言特色分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.語言古樸典雅、凝練厚重，經(jīng)得住咀嚼品味。
B.句式整散結(jié)合、參差錯(cuò)落，讀起來節(jié)奏鮮明。
C.采用了民間口語與俗語，鄉(xiāng)土氣息濃郁。
D.繼承了說唱藝術(shù)的特點(diǎn)，講究押韻和對(duì)偶。
三、(6分，每小題2分)
閱讀《中國石拱橋》中節(jié)選的文字，完成11-13題。
趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這是創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄?，做成了一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹引澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示出了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。
11.去掉加點(diǎn)詞語對(duì)句子的含義影響最大的一項(xiàng)是
A.橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理
B.施工技術(shù)更是巧妙絕倫
C.在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱
D.充分顯示出了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量
12.下列句子的表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A.全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米。
B.橋洞不是普通半圓形。
C.大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。
D.全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧
13.對(duì)文中引用張鷟的話的作用分析正確的一項(xiàng)是
A.生動(dòng)形象地說明了趙州橋不朽的藝術(shù)價(jià)值。
B.客觀準(zhǔn)確地寫出了趙州橋的制造奇特。
C.生動(dòng)形象地說明了趙州橋高度的技術(shù)水平。
D.客觀準(zhǔn)確地寫出來趙州橋的古樸美觀。
四、(8分，每小題2分)
閱讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。
送東陽馬生序
宋濂
①余幼時(shí)即嗜學(xué)。②家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。③天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。④錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑤以是人多以書假余，余因得遍觀群書。⑥既加冠，益慕圣賢之道。⑦又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。⑧先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。⑨余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。⑩故余雖愚，卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
14.對(duì)文章第一段的層次劃分正確的一項(xiàng)是
A.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩
C.①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩ D.①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩
15.對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是
A.寫出了“我”的求知若渴。 B.變現(xiàn)了老師的脾氣暴躁。
C.寫出了“我”的膽小怯懦。 D.表現(xiàn)了老師的德隆望尊。
16.下列選項(xiàng)中，全都表現(xiàn)作者求學(xué)艱難的一項(xiàng)是
①無從致書以觀②無碩師、名人與游③益慕圣賢之道④門人弟子填其室
⑤無鮮肥滋味之享⑥缊袍敝衣處其間⑦同舍生皆被綺繡⑧余因得遍觀群書
A.①④⑤⑧ B.③⑤⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.①②⑤⑥
17.對(duì)文章的分析理解正確的一項(xiàng)是
A.善用對(duì)比是本文的特色，通過“我”和“同舍生”的對(duì)比，突出了“我”求學(xué)的快樂。
B.“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”寫出了學(xué)館條件之差，反襯了“我”學(xué)習(xí)的刻苦。
C.學(xué)習(xí)生活的艱苦沒有動(dòng)搖作者的求學(xué)意志，他勤奮刻苦、孜孜以求，終于學(xué)有所成。
D.本文是一篇贈(zèng)序，作者動(dòng)之以情，曉之以理，要求馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
五、(6分，每小題2分)
閱讀《武陵春》一詞，完成18-20題。
武陵春①
【宋】李清照
風(fēng)住塵香②花已盡，日晚倦梳頭。物是人非③事事休，欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪④春尚好，也擬⑤泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟⑥，載不動(dòng)許多愁。
【注】①選自《李清照集校注》(人民文學(xué)出版社1979年版)。武陵春，詞牌名。②[風(fēng)住塵香]風(fēng)停了，塵土中帶有落花的香氣。③[物是人非]景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。④[雙溪]浙江武義、東陽兩江水流至金華，并入婺江，兩水合流處叫雙溪。是當(dāng)時(shí)的風(fēng)景區(qū)。⑤[擬]打算。⑥[舴艋舟]一種形似舴艋的小船。
18.對(duì)“日晚倦梳頭”中的“倦”字理解正確的一項(xiàng)是
A.心緒不寧，無心做事。
B.疲憊不堪，毫無興致。
C.百無聊賴，內(nèi)心空虛。
D.瑣事多多，精力不濟(jì)。
19.對(duì)“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”一句的意思分析正確的一項(xiàng)是
A.化簡為繁，化有形為無形，寫出了詞人哀愁的數(shù)量之多。
B.化虛為實(shí)，化抽象為具體，寫出了詞人哀愁的分量之重。
C.詞人內(nèi)心沉重，舴艋舟又太小，確實(shí)是“載不動(dòng)”。
D.詞人內(nèi)心苦悶，雙溪又太遙遠(yuǎn)，“載不動(dòng)”是一種借口。
20.下列詩句與本詞描寫的花形態(tài)相近的一項(xiàng)是
A.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
B.花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
C.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
D.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
第Ⅱ卷(表述題 共80分)
六、(10分)
21.古詩詞中有許多含有“云”字的句子，你知道有哪些?請(qǐng)寫出三句。(3分)
22.填寫出歇后語的后半截。(3分)
(1)泥菩薩過河——
(2)啞巴吃黃連——
(3)徐庶進(jìn)曹營——
23.用一句或幾句話補(bǔ)寫出結(jié)尾的內(nèi)容，并用簡練的語言(不超過20字)概括第一段。(4分)
①當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月4日14時(shí)50分(北京時(shí)間20時(shí)50分)，在第53屆意大利博洛尼亞國際童話書展上，2017年“國際安徒生獎(jiǎng)”正式揭曉，中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，這是中國作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
②國際安徒生獎(jiǎng)于1956年設(shè)立，由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，以童話大師安徒生的名字命名，每兩年評(píng)選一次，被譽(yù)為“小諾貝兒文學(xué)獎(jiǎng)”。
③曹文軒曾創(chuàng)作了《草房子》《青銅葵花》《火印》等作品。曹文軒曾說：“《草房子》的主人公就是小學(xué)時(shí)候的我，《青銅葵花》的主人公就是中學(xué)時(shí)候的我?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們未必都要走曹文軒的文學(xué)道路，但他的話卻能給我們寫作文帶來有益的啟示： 。用簡練的語言概括第①段： 。
七、(14分)
閱讀下面的文字，完成24-26題。
張?jiān)蕽?jì)，青州北海人也。隋大業(yè)中為武陽令，務(wù)以德教訓(xùn)下，百姓懷之。
元武縣與其鄰接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳產(chǎn)至十余頭，及將異居，妻家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質(zhì)于允濟(jì)，允濟(jì)曰：“爾自有令，何至此也?”其人垂泣不止，具言所以。允濟(jì)遂令左右縛牛主，以衫蒙其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛賊，召村中牛悉集，各問所從來處。妻家不知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。”允濟(jì)即遣左右發(fā)蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之。”妻家叩頭服罪。元武縣司聞之，皆大慚。
嘗道逢一老母種蔥者，結(jié)庵②守之。允濟(jì)謂母曰：“但歸，不煩守也。若遇盜，當(dāng)來告令?！崩夏溉缙溲?，居一宿而蔥大失，母以告允濟(jì)，悉召蔥地十里之男女畢集，允濟(jì)呼前驗(yàn)問，果得盜蔥者。
曾有行人夜發(fā)，遺衫于路，行十?dāng)?shù)里方覺。或謂曰：“我武陽境內(nèi)，路不拾遺，但能回取，物必當(dāng)在?！比缪怨?。
政績優(yōu)異，遠(yuǎn)近稱之。
【注】①牸牛：母牛。②庵：小草屋。
(選自《舊唐書》，有改動(dòng))
24.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)其人詣武陽質(zhì)于允濟(jì)
(2)具言所以
(3)妻家不知其故
(4)悉召蔥地十里之男女畢集
25.把文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)爾自有令，何至此也?
(2)召村中牛悉集，各問所從來處。
(3)我武陽境內(nèi)，路不拾遺，但能回取，物必當(dāng)在。
28.本文用了哪些事例表現(xiàn)張?jiān)蕽?jì)政績優(yōu)異?請(qǐng)分條說明。(4分)
八、(16分)
閱讀下面的文字，完成27-30題。
曠野與城市
畢淑敏
(1)城市是一粒粒精致的銀扣，綴在曠野的黑綠色大氅上，不分晝夜地熠熠閃光。我所說的曠野，泛指崇山峻嶺，河流海洋，湖泊森林，戈壁荒漠……一切人煙罕至保存原始風(fēng)貌的地方。
(2)曠野和城市，從根本上講，是對(duì)立的。
(3)人們多以為和城市相對(duì)應(yīng)的那個(gè)詞，是鄉(xiāng)村。比如常說“城鄉(xiāng)差別”“城里人鄉(xiāng)下人”，其實(shí)鄉(xiāng)村不過是城市發(fā)育的低級(jí)階段。再簡陋的鄉(xiāng)村，也是城市的一脈血緣的兄長。
(4)惟有曠野與城市永無聲息地對(duì)峙著。城市侵襲了曠野昔日的領(lǐng)地，驅(qū)散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的風(fēng)景，越來越多地以井然有序的繁華，取代我行我素的自然風(fēng)光。
(5)城市是人類所有偉大發(fā)明的需求地、展覽廳、比賽場、評(píng)判臺(tái)。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球，他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的;曠野是寧靜的，城市喧囂不已的;曠野對(duì)萬物具有強(qiáng)大的包容性，城市幾乎是人的一統(tǒng)天下……
(6)人們?yōu)榱藦囊粋€(gè)城市，越來越快地到達(dá)另一個(gè)城市，發(fā)明了各式各樣的交通。人們用最先進(jìn)的通訊手段聯(lián)結(jié)一座座城市，使整個(gè)地球成為無所不包的網(wǎng)絡(luò)?？梢哉f，人們離開廣義上的城市已無法生存。
(7)我讀過一則登山報(bào)道，一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者，在返回營地的途中，遭遇暴風(fēng)雪，被困且無法營救。人們只能通過衛(wèi)星，接通了他與家人的無線電話。冰暴中，他與遙距萬里的城市內(nèi)的妻子，討論即將出生的孩子的姓名，颶風(fēng)為訣別的談話伴奏。幾小時(shí)后，電話再次接通主峰，回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。
(8)我以為這凄壯的一暮，具有幾分城市和曠野的象征。城市是人們用智慧和心血，勇氣和時(shí)間，一代又一代堆積起來的龐然大物，在城市里到處是文明的痕跡，以致于后來的人們，幾乎以為自己披甲執(zhí)兵，無堅(jiān)不摧。但在城市以外的廣袤大地，曠野無聲地統(tǒng)治著蒼穹，傲視人寰。
(9)人們把城市像巨釘一樣，楔入曠野，并以此為據(jù)點(diǎn)，頑強(qiáng)地繁衍著后代，創(chuàng)造出流光溢彩的文明。曠野在最初，漠然置之，甚至是溫文爾雅的接受著。但曠野一旦反撲，人就一籌莫展了。尼雅古城、龐貝古城……一系列歷史上輝煌的城郭名字，湮滅在大地的皺褶里。
(10)人們建造了越來越多越來越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。但人們不應(yīng)忽略曠野，漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類自身。要知道，人類永遠(yuǎn)不能以城市戰(zhàn)勝曠野，曠野是大自然的肌膚。皮之不存，毛將焉附?
(選自《畢淑敏散文精選》)
27.用簡練的語言概括本文的主題。(不超過50字)(4分)
28.結(jié)合選文內(nèi)容說出你對(duì)第(3)段加點(diǎn)詞語的理解。(4分)
29.第(7)段作者引用登山報(bào)道的事例，有何用意?請(qǐng)作簡要分析。(4分)
30.舉例說明本文的語言特點(diǎn)。(4分)
九、作文(40分)
31.從下面兩題中任選一題作文。
(1)閱讀下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛，張老夫人修書送張英，張英回老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！睆埨戏蛉私拥交匦?，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，也命家人把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消除隔閡，世代友好。
請(qǐng)以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個(gè)概念作為主旨，以你自己或周圍人的生活為材料，寫一篇記敘文。
要求：①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要用“××”代替。
(2)閱讀下列文字，按要求作文。
學(xué)校廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)。張山同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，同事酷愛足球，非常想?yún)⒓訉W(xué)校的足球社團(tuán)。但張山的爸爸堅(jiān)決反對(duì)，他想讓張山專心學(xué)習(xí)，升入重點(diǎn)高中。張山不想犧牲自己的愛好，還是堅(jiān)持參加足球社團(tuán)的想法。請(qǐng)以“給張山爸爸的一封信”為題目寫一篇作文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
靜下來，鑄我歷史考試的實(shí)力;拼上去，亮我中考?xì)v史成績的風(fēng)采。以下是我為你整理的2017年中考?xì)v史試卷，希望對(duì)大家有幫助!
2017年中考?xì)v史試卷
一、選擇題(每小題2分，共15個(gè)小題30分。每小題只有一個(gè)正確答案)
(2017?湖南衡陽)1.漢字書法是我國優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化 的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對(duì)話：無名對(duì)秦王說，“劍”字有18 種寫法;秦王說，統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國后保留的這種文字是( )
A.甲骨文 B.小篆 C.帛書 D.金文
(2017?湖南衡陽)2.魯迅先 生曾這樣詠贊中國共產(chǎn)黨的誕生：“它是遠(yuǎn)方地平線上已經(jīng)看得見桅桿的那一航輪船，是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭，是林中的響箭，是報(bào)春的驚雷。”中共的誕生( )
A.是中國歷史上開天辟地的大事 B.是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵
C.打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 D.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
(2017?湖南衡陽)3.對(duì)聯(lián)折射社會(huì)生活，有著鮮明的時(shí)代特色。下列對(duì)聯(lián)中反映改革開放之后情況的是( )
A.幸福不忘共產(chǎn)黨，翻身不忘毛主席 B.扎根農(nóng)村干革命，廣闊天地?zé)捈t心
C.食堂巧做千家鈑，公社保暖萬人心 D.自主權(quán)打通富裕路，責(zé)任制架起幸福橋
(2017?湖南衡陽)4.20世紀(jì)70年代，美國駐聯(lián)合國大使不得不承認(rèn)：“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方集團(tuán)在美國威望動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國?！边@里的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是指( )
A.萬隆會(huì)議的圓滿成功 B.中美關(guān)系開始正?；?/p>
C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位
(2017?湖南衡陽)5.下列古跡屬于古埃及的是( )
A.金字塔 B.漢謨拉比法典石柱 C.故宮太和殿 D.印度河流域古城址
(2017?湖南衡陽)6.他是西方有史以來最偉大的領(lǐng)袖人物之一，曾經(jīng)統(tǒng)一了戰(zhàn)亂不斷的希臘諸邦，并征服了埃及、波斯和許多其他王國，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度。在他統(tǒng)治下，誕生 了一種混合著希臘和東方因素的新文明。他的傳奇故事多次被搬上銀幕，你知道他是誰嗎?( )
A.伯利克里 B.屋大維 C.亞歷山大 D.穆罕默德
(2017?湖南衡陽)7.右圖是文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名畫家拉斐爾的名畫《西斯廷圣母》。畫中的圣母一掃前老吵中世紀(jì)以來圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)思潮是( )
A.人文主義 B.保守主義
C.封建主義 D.專制主義
(2017?湖南衡陽)8.某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對(duì)拿破侖的一些評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是( )
A.頒布法典，確立資本主義社慧侍會(huì)立法規(guī)范
B.建立軍事帝國，維護(hù)封建主義專制統(tǒng)治
C.打敗歐洲反法聲洫，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果
D.發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，引起被壓迫民族的廣泛反抗
(2017?湖南衡陽)9.它僅存在短暫的72天，但卻是無產(chǎn)階級(jí)建立的第一個(gè)政權(quán)，并為全世界無產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)提供了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這一偉大的歷史事含遲件是( )
A.憲章運(yùn)動(dòng)興起 B.《解放黑人奴隸宣言》發(fā)表
C.巴黎公社成立 D.共產(chǎn)主義者同盟成立
(2017?湖南衡陽)10.第一次世界大戰(zhàn)后，英國首相勞合?喬治宣稱：“搜遍德國人的口袋也要把錢找出來?！彼降紫聟s說：“我們所起草的和約將為20年后的戰(zhàn)爭埋下伏筆?！痹摗昂图s”是( )
A.《四國條約》 B.《九國公約》 C.《凡爾賽和約》 D.《蘇德互不侵犯條約》
(2017?湖南衡陽)11.科技進(jìn)步影響著人們的生產(chǎn)生活方式。下列現(xiàn)象屬于第三次科技革命成果的是( )
A.機(jī)器轟鳴，火車奔馳 B.車馬勞頓，家書萬金
C.樓上樓下，電燈電話 D.在線購物，網(wǎng)絡(luò)訂票
(2017?湖南衡陽)1 2.西漢時(shí)期劉氏長沙國的建立者是( )
A.吳芮 B.劉巴 C.劉發(fā) D.馬殷
(2017?湖南衡陽)13.北宋時(shí)“四大書院”中，被宋仁宗賜予匾額、位于衡陽的書院是( )
A.岳麓書院 B.石鼓書院 C.白鹿洞書院 D.應(yīng)天府書院
(2017?湖南衡陽)14.國共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，湘南起義的領(lǐng)導(dǎo)人是( )
A.朱德、陳毅 B.毛澤東 C.賀龍 D.彭德懷、滕代遠(yuǎn)、黃公略
(2017?湖南衡陽)15.近現(xiàn)代湘籍著名文學(xué)家丁玲的代表作是( )
A.《山鄉(xiāng)巨變》 B.《邊城》 C.《家》 D.《太陽照在桑干河上》
二、填空題(每小題2分，共5小題10分)
(2017?湖南衡陽)16.我國古代有著高超的青銅制造技術(shù)， 是目前已發(fā)現(xiàn)的我國古代最大的青銅器。古代阿拉伯文學(xué)最著名的代表作是《 》。
(2017?湖南衡陽)17. 年，忽必烈建立元朝。 年，英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)。
(2017?湖南衡陽)18.1936年10月，紅軍三大主力在甘肅 會(huì)師，標(biāo)志著紅軍長征勝利結(jié)束。解放戰(zhàn)爭中的 戰(zhàn)役，基本上解放了長江以北的華東和中原地區(qū)。
(2017?湖南衡陽)19.2016年中國人民解放軍火箭軍成立，其前身是1966年成立的 部隊(duì)。1990年 獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲對(duì)非洲殖民主義統(tǒng)治的結(jié)束。
(2017?湖南衡陽)20.端午節(jié)劃龍舟、吃粽子是為了紀(jì)念愛國主義詩人、湖湘文化的開啟者 。新中國成立后被授予元帥軍銜的湖南衡東人是 。
三、看圖說史題(共2小題10分)
(2017?湖南衡陽)21.(5分)觀察圖一《隋朝大運(yùn)河》示意圖，回答問題。
圖一
(l)請(qǐng)寫出圖一A、B兩點(diǎn)的地名與B點(diǎn)通往A點(diǎn)之間運(yùn)河段的名稱。(3分)
(2)隋朝大運(yùn)河是哪個(gè)皇帝下令開鑿的?運(yùn)河的開鑿有何意義?(2分)
(2017?湖南衡陽)22.(5分)觀察圖二，回答問題。
圖二
(1)圖二反映的是什么時(shí)間(寫出年月日)發(fā)生的什么歷史事件?圖中發(fā)表講話的人是誰?(3分 )
(2)請(qǐng)?jiān)撌录臍v史意義。(2分)
四、探究題(共3小題50分)
(2017?湖南衡陽)23.(16分)處理好民族關(guān)系歷來是各朝代政權(quán)實(shí)施治國理政，追求和維護(hù)國家統(tǒng)一的重要內(nèi)容。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【北魏改革】
材料一 孝文帝日：“今欲斷北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒?！?/p>
——引自《資治通鑒》
(1)北魏是我國古代北方少數(shù)民族鮮卑族建立的北朝政權(quán)，它在孝文帝改革時(shí)對(duì)鮮卑等少數(shù)民族實(shí)行漢化政策。材料一體現(xiàn)了漢化政策的哪一方面?漢化政策產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
【唐皇長策】
材料二 自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母。
——唐太宗
(2)材料二體現(xiàn)了唐朝政府對(duì)于民族關(guān)系怎樣的態(tài)度或政策?試舉唐與吐蕃交往的一例予以說明。(4分)
【清帝奇功】
材料三 1761牟，居住在伏爾加河下游的蒙古族土爾扈特部舉行反抗沙俄的起義，遭到沙皇軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓。在生死存亡之秋，首領(lǐng)渥巴錫等率部眾于1770年10月再次發(fā)動(dòng)了反抗沙俄的武裝起義，他們高呼：“我們的子孫永不當(dāng)奴隸，讓我們到太陽升起的地方去!”經(jīng)長途跋涉， 東歸祖國。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。
——岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)《教學(xué)參考書》
(3)材料三反映了清朝皇帝對(duì)于少數(shù)民族的愛國義舉一種怎樣的態(tài)度?(2分)此外，清朝前期，為維護(hù)國家統(tǒng)一，在處理邊疆地區(qū)少數(shù)民族的關(guān)系上還采取了一系列措施，又體現(xiàn)了哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)?并舉例說明。(6分)
(2017?湖南衡陽)24.(16分)“中國夢(mèng)”是中國人追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來，輩輩仁人志士，為追求“中國夢(mèng)”而不懈努力，幾多教訓(xùn)，幾多啟示 。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【中體西用】
材料一 “中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及?！袊詮?qiáng)，莫如學(xué)習(xí)外國利器?！?/p>
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》
(1)材料一反映了李鴻章的一種什么主張?(2分)李鴻章所搞的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有人認(rèn)為是成功的，有人認(rèn)為是失敗的，你的觀點(diǎn)是什么，并說明理由?(4分)
【立憲之夢(mèng)】
材料二 梁啟超認(rèn)為，“我支那四千年之大夢(mèng)喚醒，始自甲午戰(zhàn)敗”。有人認(rèn)為戊戌變法在政治上是具有君主立憲時(shí)目標(biāo)和理想，在經(jīng)濟(jì)上呢，它要推動(dòng)民菇工商業(yè)的發(fā)展。
(2)由材料二可知，甲午戰(zhàn)敗極大地喚醒了中國人，以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派，希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家。但改革最終失敗。這說明了什么問題?(2分)
【共和之路】
材料三 中國同盟會(huì)綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)。”
(3)依照材料三中國同盟會(huì)綱領(lǐng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?(2分)其勝利果實(shí)被誰篡奪?(2分)
【思想風(fēng)暴】
(4)辛亥革命失敗后，一些先進(jìn)中國人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)為批判封建文化，主張學(xué)習(xí)西方文化，提出了哪兩大口號(hào)?(2分)
【規(guī)律揭示】
(5)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng)，中國人對(duì)救國道路的探索，在對(duì)西方的學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?(2分)
(2017?湖南衡陽)25.(18分)美國總統(tǒng)特朗普上臺(tái)后，美歐關(guān)系磕磕碰碰，矛盾重重。特朗普要求，德國等歐洲國家要更多地承擔(dān)北約的軍費(fèi)負(fù)擔(dān);德國總理默克爾則表示：“我們歐洲必須把自己的命運(yùn)掌握在自己手中?！碧骄棵罋W關(guān)系的歷史，閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【獨(dú)立之路】
材料一 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且理應(yīng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。
(1)美國是歐洲移民后代在美洲建立的新國家。材料一出自什么文獻(xiàn)?(2分)它的發(fā)表有何歷史意義?(2分)
【參與爭霸】
材料二 美國在大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)參戰(zhàn)，其目的從根本上說是利用作戰(zhàn)雙方已經(jīng)精疲力竭的 時(shí)機(jī)，坐收漁翁之利，奪取世界霸權(quán)……事實(shí)上，美國的參戰(zhàn)有著更深刻的原因。自19世紀(jì)末開始，美德矛盾逐漸加深。德國是美國在拉丁美洲擴(kuò)張的主要對(duì)手。
——岳麓版歷史九年級(jí)上冊(cè)《教學(xué)參考書》
(2)第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)，美國以反對(duì)德國實(shí)行“無限制潛水艇戰(zhàn)”為借口，于1917年4月對(duì)德宣戰(zhàn)，加入了協(xié)約國陣營。根據(jù)材料二可知，美國加入戰(zhàn)爭的原因是什么?(2分)美國的加入對(duì)戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么影響?(2分)
【擊敗納粹】
材料三 第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國與意大利、日本組成軸心國集團(tuán)，實(shí)行瘋狂的法西斯侵略擴(kuò)張，蹂躪歐洲。美國支持英法抵抗德國，并組成世界反法西斯同盟，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。
(3)材料三中“世界反法西斯同盟”成立的標(biāo)志是什么?(2分)并寫出美英盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場的 戰(zhàn)役名稱。(2分)
【支持復(fù)興】
材料四 1948年美國國務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)演講時(shí)提出的復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)的方案規(guī)定：受援國必須購買一定的美國貨，撤銷關(guān)稅壁壘，取消或放松外匯限制，保障美國人的投資自由;必須削減同社會(huì)主義國家的貿(mào)易，并把激進(jìn)勢(shì)力排擠出政府。
(4)二戰(zhàn)后面對(duì)十分殘破衰弱的歐洲，美國支持其復(fù)興。材料四就是這一政策的體現(xiàn)，請(qǐng)寫出這一政策的名稱。(2分)從材料四可知，美國除支持歐洲復(fù)興外，還包含哪些目的?(4分)
2017年中考?xì)v史試卷參考答案
一、選擇題(每小題2分，共15個(gè)小題30分)
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 1 0.C
11.D 12.C 13.B 14.A 15.D
二、填空題(每小題2分，共5小題10分)
1 6.司母戊鼎;天方夜譚(或一千零一夜);
17.1271;1640;
18.會(huì)寧;淮海。
19.導(dǎo)彈(或第二炮兵或二炮);納米比亞;
20.屈原;羅榮桓。
三、看圖說史題(共2小題10分)
21.(5分)(1)A.洛陽;B.涿郡。永濟(jì)渠。(3分)
(2)隋煬帝。(1分)意義：成為南北交通的大動(dòng)脈;有利于南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展;有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一;至今仍具有交通運(yùn)輸、文化遺產(chǎn)、旅游開發(fā)等價(jià)值。(1分。答出其中一點(diǎn)即可)
22.(5分)(1)1949年10月1日。(1分)開國大典(或中華人民共和國的成立)。(1分)毛澤東。(1分)
(2)標(biāo)志著中國新民主主義革命的勝利;結(jié)束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史(或結(jié) 束了半殖民半封建社會(huì)的歷史);贏得了國家獨(dú)立和人民當(dāng)家做主;中國從此進(jìn)入向社會(huì)主義過渡的新時(shí)期;沉重地打擊了帝國主義，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量;鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取解放的斗爭。(2分。答出其中兩點(diǎn)即可)
四、探究題(共3小題50分)
23.(16分)(1)說漢話(或語言方面)。(2分)影響：有利于北方少數(shù)民族接受漢族先進(jìn)文化;促進(jìn)了北方少數(shù)民族的封建化(或社會(huì)進(jìn)步);加快了北方民族的大融合。(2分。答出其中1點(diǎn)即可)
(2)平等(或團(tuán)結(jié)或友愛或開明或一視同仁)的民族政策。(2分)唐太宗時(shí)文成公主入藏;唐中宗時(shí)金城公主人藏;821年吐蕃與唐朝會(huì)盟建碑，約定“患難相恤，暴掠不作”。(2分。答出其中l(wèi)點(diǎn)即可)
(3)態(tài)度：鼓勵(lì)(或歡迎、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、團(tuán)結(jié)或隆重接待、妥善安置等相近意思皆可)。(2分)其他特點(diǎn)：一是嚴(yán)懲叛亂。舉例：粉碎準(zhǔn)噶爾部噶爾丹的叛亂;粉碎回部大、小和卓的叛亂。二是加強(qiáng)管理。舉例：設(shè)立伊犁將軍、烏里雅蘇臺(tái)將軍、駐藏大臣，在中央設(shè)理藩院。三是實(shí)行冊(cè)封。舉例：冊(cè)封__、班禪。(6分。每一特點(diǎn)1分，每一舉例2分，寫出兩個(gè)特點(diǎn)兩個(gè)例子即可)
24.(16分)(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。(2分)成功說：引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)(或先進(jìn)技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動(dòng)了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說：沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理，腐敗嚴(yán)重，效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。辯證說：一分為二地既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(4分。觀點(diǎn)2分，理由2分。前兩種觀點(diǎn)各答出兩點(diǎn)理由即可，第三種觀意從成功和失敗兩個(gè)方面各答出一個(gè)理由即可)
(2)說明了資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通。(2分。如答封建頑固勢(shì)力強(qiáng)大，或依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝實(shí)行改革是不會(huì)成功的，或資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性等相近意思的可給1分)
(3)1912年。(2分)袁世凱。(2分)
(4) 民主、科學(xué)。(2分)
(5)規(guī)律：由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度，再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里，由淺人深，層層深入)。(2分)
25.(18分)(1)《獨(dú)立宣言》。(2分)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生。(2分)
(2)原因;主要是美國要奪取勝利果實(shí)，爭奪世界霸權(quán);另一方面，美國和德國在爭奪拉丁美洲有深刻矛盾。(2分)影響：美國的參戰(zhàn)增強(qiáng)了協(xié)約國的力量，加速了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。(2分)
(3)1942年《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表。(2分)諾曼底戰(zhàn)役(諾曼底戰(zhàn))。(2分)
(4)馬歇爾計(jì)劃。(2分)目的：一方面保障美國人對(duì)歐洲的主導(dǎo)或控制地位(或答美國利益優(yōu)先、或便于美國人傾銷商品、或便于美國人自由投資);另 一方面為了捆綁或拉攏歐洲對(duì)蘇冷戰(zhàn)(或打擊和排擠蘇聯(lián)與激進(jìn)勢(shì)力)。(4分)
初中三年化學(xué)的學(xué)習(xí)，即將等到中考的化學(xué)考試了，你會(huì)緊張做中考化學(xué)試題嗎?以下是我為你整理的2017年中考化學(xué)試卷，希望對(duì)大家有幫助!
2017年中考化學(xué)試卷
一、選擇題(本大題包括10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目答案的標(biāo)號(hào)涂黑。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽 B.紅磷燃燒 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
2.下列材料屬于有機(jī)合成材料的是
A.陶瓷 B.黃銅 C.羊毛 D.塑料
3.為了防止缺鐵性貧血，人體必須攝入的元素是
A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅
4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
5.下列肥料屬于復(fù)合肥料的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.(NH4)2SO4 D.Ca3(PO4)2
6.某轉(zhuǎn)化過程可表示為：6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A.葡萄糖屬于糖類
B.適當(dāng)提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C.轉(zhuǎn)化過程中涉及三種氧化物
D.無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
7.下列方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A.酸雨形成原因：CO2+H2O=H2CO3
B.天然氣燃燒：CH4+O2 H2O+CO2
C.工業(yè)冶煉鐵：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.堿式碳酸銅受熱：Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O
8.關(guān)于H2O和H2O2的比較，不正確的是
A.都含有氫、氧元素 B. 都由氫、氧原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)相同
C 一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣 D. H2O是常見的溶劑，H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒
9.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法，敘述正確的是
A.一氧化碳(二氧化碳)——通過灼熱的氧化銅
B.水(植物油)——加洗潔精，攪拌振蕩
C.Na2CO3(NaHCO3)固體——充分加熱至固體質(zhì)量不變
D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加適量K2CO3溶液、過濾
10.根據(jù)如圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是
A.氯酸鉀中混有少量氯化鈉，提純氯酸鉀最好用芹遲陵蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B. 30℃氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C.80℃時(shí)7gNaCl和20g水能形成飽和溶液
D.控制溫度，圖中氯酸鈉和氯化鉀能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
二、非選擇題(本大題包括7個(gè)小題，每空1分，共40分。請(qǐng)將下列各題應(yīng)答內(nèi)容，填寫到答題卡相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。)
11.下表是生活飲用水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。
生活飲用水水質(zhì)常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目及限值(部分)
項(xiàng)目 限值
色度 不超過15度，并不得呈現(xiàn)其他異色
渾濁度 不超過1度，特殊嫌戚情況下不超過5度
pH 6.5-8.5
總硬度旦鄭(以CaCO3計(jì)) 450mg/L
鋁 0.2mg/L
鐵 0.3mg/L
硫酸鹽 250mg/L
(1)上表中“鋁”指的是_______(選填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水軟化的方法是___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_______;
(4)消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價(jià)是________;
(5)1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計(jì)算硬度，則鈣元素的含量不超過_____mg/L。
12.根據(jù)下列要求回答問題。
(1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是________;
(2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣，振蕩。
①宏觀現(xiàn)象：可觀察到_______，固體逐漸減少并消失;
②符號(hào)表征：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;
③微觀表征：加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖如圖。由圖判斷，增加和減少的離子是Ca2+和_________(填離子符號(hào));
④能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)且與圖示離子種類和個(gè)數(shù)比變化相似的是( )
A.銀絲 B.Al片 C.CuO粉末 D.BaCO3固體 E.Ba(OH)2溶液
13.金屬有廣泛的研究和應(yīng)用價(jià)值。
(1)用銅制作導(dǎo)線，因其有良好的延展性和____________;
(2)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________;
(3)A中最易生銹的部位是___________;
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;
(5)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。
①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，該氣體是_______;
②若濾液呈藍(lán)色，則濾液中可能有的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
14.Na2CO3是一種常見的鹽，多角度看物質(zhì)可以提高對(duì)該物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
(1)Na2CO3俗稱_________;
(2)從類別看，Na2CO3可以看作是某種堿和某種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________;
(3)從用途看，Na2CO3可制備某些物質(zhì)，如Na2CO3+M→NaOH+N，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________;
(4)從組成看，Na2CO3、NaCl均屬鈉鹽，NaCl溶于水顯中性，但Na2CO3溶于水顯堿性。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案，探析上述性質(zhì)差異的初步原因：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量NaCl溶液于試管中，滴加石蕊試液，振蕩 ①_______ Na+和Cl-與溶液的酸堿性無關(guān)
取適量滴有酚酞試液的Na2CO3溶液少許于試管中，滴加②_______ ③_________ ④___________
15.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器的投入使用，可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
(1)圖中表示單質(zhì)微粒的化學(xué)式___________;
(2)對(duì)此轉(zhuǎn)化過程的認(rèn)識(shí)，不正確的是__________;
A.催化劑是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的條件 B.能減少碳元素排放量
C.催化劑能增加生成氣體的產(chǎn)量 D.氮元素的化合價(jià)降低
(3)若某車輛汽車經(jīng)燃燒產(chǎn)生如圖I中氣體的質(zhì)量各為12g，實(shí)測相同時(shí)間經(jīng)轉(zhuǎn)化排放出的圖Ⅱ中氣體總質(zhì)量為20.4g。某同學(xué)認(rèn)為污染物沒有完全轉(zhuǎn)化，他的依據(jù)是_____，計(jì)算圖I中某一種氣體實(shí)際轉(zhuǎn)化的質(zhì)量是_______g。
16.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣。
(1)寫出標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱__________;
(2)反應(yīng)的發(fā)生裝置是__________;
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;
(4)用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應(yīng)后固體混合物的質(zhì)量為3.54g。
①二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化趨勢(shì)是_______;
②通過已知條件列出生成氯化鉀質(zhì)量(x)的比例式為_________;
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為________g 。
17.氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車電池的一種材料。鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni
(1)鎳原子最外層電子數(shù)是________;
(2)氫氧化鎳的化學(xué)式為_________，從組成上看，它屬于_______(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ，預(yù)測該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。
(3)按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑，尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)。
查閱資料：①氫氧化鎳：藍(lán)綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體
路徑 步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
反應(yīng)物角度 取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中，向其中滴加過量稀硫酸，振蕩 ①________ 氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
④_____________
生成物角度 ②________ ③___________
2017年中考化學(xué)試卷答案
一、選擇題(每小題2分，共20分)
1-5：BDABA 6-10：CDBCD
二、非選擇題(每空1分，共40分)
11.(1)元素 (2)煮沸 (3)2:1 (4)+1 (5)180
12.(1)干冰(CO2) (2)①有氣泡生成(有氣體生成) ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③H+ ④C D
13.(1)導(dǎo)電性 (2)鋁的表面形成一層致密的氧化物薄膜 (3)b (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(5)①H2(氫氣) ②AgNO3
14.(1)純堿 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)①無明顯現(xiàn)象(溶液顯紫色) ②過量CaCl2(BaCl2等)溶液 ③產(chǎn)生白色沉淀，溶液紅色消失
④Na2CO3溶于水呈堿性與CO32-有關(guān)
15.(1)N2 (2)B C (3)質(zhì)量守恒定律 9.2(或11.2)
16.(1)酒精燈 (2)A (3)2KClO3=2KCl+3O2↑ (4)①增大 ② ( )
③1.05
17.(1)2 (2)Ni(OH)2，堿
(3)①懸濁液變澄清，溶液呈綠色(或藍(lán)綠色沉淀消失，溶液呈綠色)
②取上述澄清液少許于試管中，滴加過量NaOH溶液 ③產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀
[②取上述澄清液少許于試管中，滴加過量Na2CO3溶液 ③產(chǎn)生淺綠色沉淀]
④Ni(OH)2+H2SO4=NiSO4+2H2O
這個(gè)問題已經(jīng)不符合18年實(shí)際情況了。
17年及之前幾年，泰安中考試卷森氏各科目分值：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分，物理100分，化學(xué)100分，生物100分，政治100分，歷史100分，地理100分，體育100分，總分1060分。
18年泰安中考試卷各科目分值：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分，物理70分，化學(xué)50分，生物50分，政治50分，歷史此沖散50分，地理50分，體育80分，總分750分。判沒
19年泰安中考將會(huì)有更大的變化，語文、數(shù)學(xué)、英語各150分， 其他科目只有等級(jí)沒有成績。
2017年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷
其他年份的和其他省市的（關(guān)注【初中生智慧君】微信公眾號(hào)搜索：gzzhkt）內(nèi)附答案詳細(xì)解析
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）
1．（3分）5的相反數(shù)是（）
A． B．5 C．﹣ D．﹣5
2．（3分）“一帶一路”倡議提出三年以來，廣東企業(yè)到“一帶一路”國家投資越來越活躍，據(jù)商務(wù)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2016年廣東省對(duì)沿線國家的實(shí)際投資額超過4000000000美元，將4000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）
A．0.4×109 B．0.4×1010 C．4×109 D．4×1010
3．（3分）已知∠A=70°，則∠A的補(bǔ)角為（）
A．110° B．70° C．30° D．20°
4．（3分）如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根，則常數(shù)k的值為（）
A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣2
5．（3分）在學(xué)校舉行“陽光少年，勵(lì)志青春”的演講比賽中，五位評(píng)委給選手小明的平分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）
A．95 B．90 C．85 D．80
6．（3分）下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）
A．等邊三角形 B．平行四邊形喚橘掘 C．正五邊形 D．圓
7．（3分）如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y=k1x（k1≠0）與雙曲線y=（k2≠0）相交于A，B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）
A．（﹣1，﹣2） B．（﹣2，﹣1） C．（﹣1，﹣1） D．（﹣2，﹣2）
8．（3分）下列運(yùn)算正確的是（）
A．a(chǎn)+2a=3a2 B．a(chǎn)3?a2=a5 C．（a4）2=a6 D．a(chǎn)4+a2=a4
9．（3分）如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，則∠DAC的大小為（）
A．130° B．100° C．65° D．50°
10．（3分）如圖，已知正方形ABCD，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，DE與AC相交于點(diǎn)F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF=S△ADF；②S△CDF=4S△CEF；③S△ADF=2S△CEF；④S△ADF=2S△CDF，其中正確的是（）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）
11．（4分）分解因式：a2+a= ．
12．（4分）一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是720°，則n= ．
13．（4分）已知實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a+b 0．（填“＞”，“＜”或“=”）
14．（4分）在一個(gè)不透明的盒子中，有五個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，5，隨機(jī)摸出一個(gè)小球，摸出的小球標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率是 ．
15．（4分）已知4a+3b=1，則整式8a+6b﹣3的值為 ．
16．（4分）如圖，矩形紙片ABCD中，AB=5，BC=3，先按圖（2）操作：將矩形紙片ABCD沿過點(diǎn)A的直線折疊，使點(diǎn)D落在邊AB上的點(diǎn)E處，折痕為AF；再按圖（3）操作，沿過點(diǎn)F的直線折疊，使點(diǎn)C落在EF上的點(diǎn)H處，折痕為FG，則A、H兩點(diǎn)間的距離為 ．
三、解答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
17．（6分）計(jì)算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（）﹣1．
18．（6分）先化簡，再求值：（+）?（x2﹣4），其中x=．
19．（6分）學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？
四、解答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）
20．（7分）如圖，在△ABC中，∠A＞∠B．
（1）作邊AB的垂直平分線DE，與AB，BC分別相交于點(diǎn)D，E（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；
（2）在（1）的條件下，連接AE，若∠B=50°，求∠AEC的度伍模數(shù)．
21．（7分）如圖所示，已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD=∠FAD，∠BAD為銳角．
（1）求證：AD⊥BF；
（2）若BF=BC，求∠ADC的和核度數(shù)．
22．（7分）某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況，隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，如圖表所示，請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo)信息回答下列問題：
體重頻數(shù)分布表
（1）填空：①m= （直接寫出結(jié)果）；
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于 度；
（2）如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生，請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人？
五、解答題（本大題共3小題，每小題9分，共27分）
23．（9分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A（1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn)，直線BP與y軸相交于點(diǎn)C．
（1）求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式；
（2）當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，求sin∠OCB的值．
24．（9分）如圖，AB是⊙O的直徑，AB=4，點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)（不與O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于點(diǎn)C，垂足為點(diǎn)E，作直徑CD，過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P，AF⊥PC于點(diǎn)F，連接CB．
（1）求證：CB是∠ECP的平分線；
（2）求證：CF=CE；
（3）當(dāng)=時(shí)，求劣弧的長度（結(jié)果保留π）
25．（9分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，四邊形ABCO是矩形，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別是A（0，2）和C（2，0），點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，C重合），連結(jié)BD，作DE⊥DB，交x軸于點(diǎn)E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．
（1）填空：點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ；
（2）是否存在這樣的點(diǎn)D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出AD的長度；若不存在，請(qǐng)說明理由；
（3）①求證：=；
②設(shè)AD=x，矩形BDEF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（可利用①的結(jié)論），并求出y的最小值．
