2019高考一卷語文，2019年高考語文全國1卷

高考
2023-12-21

2019高考一卷語文？2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文本試卷共22題，共150分，共10頁。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。那么，2019高考一卷語文？一起來了解一下吧。

2019年高考語文全國1卷

1一、現(xiàn)代文閱讀(9分。毎小題3分〉

(本答案及評分標準僅供參考非正式答案)

1.A2.B3.B

1 二、古代詩文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

4.D5.B6.C

7.(1)陛下大興軍隊師旅,百姓容易怨恨。陛下車駕各處游幸，我非常擔心這是不應(yīng)該的。

(2)我不能肅清兇殘的逆賊，讓王室到了這種地步，我抱恨九泉，又能說什么!

(二)古代詩歌閱讀(11分)

9.五、六句“禪伏詩魔歸凈域，酒沖愁陣出奇兵”，具體寫詩人客居館舍中的寂寞。詩人心中煩悶，流落他鄉(xiāng)客居無聊，只好用詩來抒寫自己的心境，表達悲憤的情懷。然而，卻“禪伏詩魔歸凈域”，詩未成。詩未寫成，悲憂郁憤更深。只好用酒來作為奇兵，沖蕩這重重愁陣。然而，“借酒澆愁愁更愁”。這更大的悲傷便使詩人找到自己從前的官服：“兩梁免被塵埃污，拂拭朝餐待眼明”。詩人這時清醒地認識到：他要好好的保存這頂珍貴的朝帽，千萬不能讓它被塵埃污染。作者深知唐王朝避免不了滅亡的命運，而自己又無所作為，故所作之詩多緬懷往事，情調(diào)悲涼，最后表達了詩人兢兢業(yè)業(yè)，力求盡職，無負朝冠的心情。

(三)名篇名句默寫(6分)

10.(1)且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力

(2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情

(3)東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

1 三、文學類文本閱讀(選考一25分)

11.(1)BE

(2)信息概括題。

2019全國一卷語文答案

1. 高考全國卷1語文答案

參考答案 1【答案】C 【解析】A秣（mò）、B傾軋（yà）、D解剖（pōu）【考點】語音 2.【答案】B 【解析】A、始作俑者：貶義詞。

俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。

比喻首先做某件壞事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。

端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。

C、聲情并茂：并，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

使用對象錯誤。D、附庸風雅：貶義詞。

附庸，依傍，追隨；風雅，泛指詩歌。指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。

解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感 *** 彩和語體色彩；第三、要注意成語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。【考點】正確使用詞語（包括熟語），能力層級為表達應(yīng)用 D 3.【答案】B 【解析】A 句式雜糅 C “基地”與“機構(gòu)”搭配不當 D 成分殘缺，“采取”缺少賓語。

2019年高考卷語文全國一卷

2019年高考語文全國卷命題特點及教學建議

----19年12月17日許家豪老師講座復盤

命題特點:

（一）選文特點

1、薈萃中外名家經(jīng)典，講述“求真、務(wù)實、向善、追美”的生動故事，回應(yīng)了評價體系中“立德樹人”的核心立場。 (全國卷一是魯迅的《理水》，全國卷二是莫泊桑的《小步舞》，全國卷三是何士光的《到梨花屯去》。前兩位可謂是家喻戶曉，第三位我們不熟，但我一查是貴州的著名作家，所寫內(nèi)容也具地方特色，想必中部地區(qū)的人也會很熟悉）

三篇作品從選文內(nèi)容和主題上看，都積極回應(yīng)了高考評價體系堅持立德樹人的價值導向，講述奮斗故事，倡導美育修養(yǎng)，思索生命進程，厚植家國情懷，在青少年的成長過程中注入拼搏的精氣神，涵養(yǎng)其精神美德，樹立正確的價值觀。

2、文本特色鮮明，“顯與隱”、“小與大”、“曲與直”藝術(shù)呈現(xiàn)，閱讀難度適中，有較突出的設(shè)題點，精準落實“服務(wù)選拔”和“導向教學”。

3、選文涵蓋面更廣，素養(yǎng)考查更加全面。（分析：中外并舉，散文不偏不倚）

（二）設(shè)題特點

1、重視創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和技巧考查，設(shè)題在“必備知識”上下功夫。

——三道客觀題12個選項和六道主觀題，分別從文本內(nèi)容理解、細節(jié)分析、語言品味、結(jié)構(gòu)認識、形象塑造、手法鑒賞、場景和景物描寫的作用、文本基本特征以及內(nèi)涵主題理解等方面做了考查。

熱愛勞動的作文審題

2019年全國1卷高考語文作文是：寫一篇關(guān)于提倡勞動，熱愛勞動的演講稿。

2019年全國1卷高考作文材料

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

“熱愛勞動，從我做起”滿分作文范文

熱愛勞動，從我做起，書寫榮光

復興中學親愛的同學們：

勞動光榮，成就夢想；熱愛勞動，從我做起。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；發(fā)展中的各種難題，都是通過勞動破解曲：生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。