2019高考一卷語文？2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文本試卷共22題，共150分，共10頁。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。那么，2019高考一卷語文？一起來了解一下吧。

2019年高考語文全國1卷

1一、現(xiàn)代文閱讀(9分。毎小題3分〉

(本答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅供參考非正式答案)

1.A2.B3.B

1 二、古代詩文閱讀(36分)

4.D5.B6.C

7.(1)陛下大興軍隊(duì)師旅,百姓容易怨恨。陛下車駕各處游幸，我非常擔(dān)心這是不應(yīng)該的。

(2)我不能肅清兇殘的逆賊，讓王室到了這種地步，我抱恨九泉，又能說什么!

9.五、六句“禪伏詩魔歸凈域，酒沖愁陣出奇兵”，具體寫詩人客居館舍中的寂寞。詩人心中煩悶，流落他鄉(xiāng)客居無聊，只好用詩來抒寫自己的心境，表達(dá)悲憤的情懷。然而，卻“禪伏詩魔歸凈域”，詩未成。詩未寫成，悲憂郁憤更深。只好用酒來作為奇兵，沖蕩這重重愁陣。然而，“借酒澆愁愁更愁”。這更大的悲傷便使詩人找到自己從前的官服：“兩梁免被塵埃污，拂拭朝餐待眼明”。詩人這時(shí)清醒地認(rèn)識(shí)到：他要好好的保存這頂珍貴的朝帽，千萬不能讓它被塵埃污染。作者深知唐王朝避免不了滅亡的命運(yùn)，而自己又無所作為，故所作之詩多緬懷往事，情調(diào)悲涼，最后表達(dá)了詩人兢兢業(yè)業(yè)，力求盡職，無負(fù)朝冠的心情。

10.(1)且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力

(2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情

(3)東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

1 三、文學(xué)類文本閱讀(選考一25分)

11.(1)BE

(2)信息概括題。

2019全國一卷語文答案

1. 高考全國卷1語文答案

參考答案 1【答案】C 【解析】A秣（mò）、B傾軋（yà）、D解剖（pōu） 【考點(diǎn)】語音 2.【答案】B 【解析】A、始作俑者：貶義詞。

俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。

比喻首先做某件壞事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。

端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。

C、聲情并茂：并，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。

使用對(duì)象錯(cuò)誤。D、附庸風(fēng)雅：貶義詞。

附庸，依傍，追隨；風(fēng)雅，泛指詩歌。指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。

解答成語題，第一、逐字解釋成語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感 *** 彩和語體色彩；第三、要注意成語使用范圍，搭配的對(duì)象；第四、弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。 【考點(diǎn)】正確使用詞語（包括熟語），能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用 D 3.【答案】B 【解析】A 句式雜糅 C “基地”與“機(jī)構(gòu)”搭配不當(dāng) D 成分殘缺，“采取”缺少賓語。

2019年高考卷語文全國一卷

2019年高考語文全國卷命題特點(diǎn)及教學(xué)建議

----19年12月17日許家豪老師講座復(fù)盤

命題特點(diǎn):

（一）選文特點(diǎn)

1、 薈萃中外名家經(jīng)典， 講述“求真、務(wù)實(shí)、向善、追美”的生動(dòng)故事，回應(yīng)了評(píng)價(jià)體系中“立德樹人”的核心立場。 (全國卷一是魯迅的《理水》，全國卷二是莫泊桑的《小步舞》，全國卷三是何士光的《到梨花屯去》。前兩位可謂是家喻戶曉，第三位我們不熟，但我一查是貴州的著名作家，所寫內(nèi)容也具地方特色，想必中部地區(qū)的人也會(huì)很熟悉）

三篇作品從選文內(nèi)容和主題上看，都積極回應(yīng)了高考評(píng)價(jià)體系堅(jiān)持 立德樹人 的價(jià)值導(dǎo)向，講述 奮斗 故事，倡導(dǎo) 美育 修養(yǎng)，思索生命進(jìn)程，厚植 家國情懷 ，在青少年的成長過程中注入拼搏的精氣神，涵養(yǎng)其精神美德，樹立正確的價(jià)值觀。

2、文本特色鮮明，“顯與隱”、“小與大”、“曲與直”藝術(shù)呈現(xiàn)，閱讀難度適中，有較突出的設(shè)題點(diǎn)，精準(zhǔn)落實(shí)“服務(wù)選拔”和“導(dǎo)向教學(xué)”。

3、 選文涵蓋面更廣 ，素養(yǎng)考查更加全面。 （分析：中外并舉，散文不偏不倚）

（二）設(shè)題特點(diǎn)

1、重視創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧考查， 設(shè)題在“必備知識(shí)”上下功夫 。

——三道客觀題12個(gè)選項(xiàng)和六道主觀題，分別從 文本內(nèi)容理解、細(xì)節(jié)分析、語言品味、結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、形象塑造、手法鑒賞、場景和景物描寫的作用、文本基本特征以及內(nèi)涵主題理解等方面 做了考查。

熱愛勞動(dòng)的作文審題

2019年全國1卷高考語文作文是：寫一篇關(guān)于提倡勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的演講稿。

2019年全國1卷高考作文材料

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

“熱愛勞動(dòng)，從我做起”滿分作文范文

熱愛勞動(dòng)，從我做起，書寫榮光

復(fù)興中學(xué)親愛的同學(xué)們：

勞動(dòng)光榮，成就夢想；熱愛勞動(dòng)，從我做起。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；發(fā)展中的各種難題，都是通過勞動(dòng)破解曲：生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的。

2019年高考作文題目及答案

是9000字左右，以后可能還會(huì)增加。具體表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

1、課本中傳統(tǒng)文化和古詩詞的篇幅大幅度增加。并且考試范圍延伸到了課外閱讀，學(xué)生們一定要多閱讀、背誦經(jīng)典。

2、以前語文高考卷面大概7000字，現(xiàn)在變成9000字，未來將增加到1萬字以上，這就是說，閱讀不行卷子做不完！

3、在語文試卷加大閱讀量的同時(shí)，連理科也會(huì)增加文字?jǐn)?shù)量，也就是說如果閱讀不行的話，看見理科試卷密密麻麻的字會(huì)頭疼不已。

課本每一個(gè)角落都看

除了看主要內(nèi)容，章節(jié)標(biāo)題之外，還要看：內(nèi)容梗概，內(nèi)容簡介和小結(jié)。這些內(nèi)容會(huì)給你提供一些重要的線索。

標(biāo)記段落大意。每一段落的大意，通常是在段落的開端，做筆記時(shí)，把段落大意標(biāo)注出來。語文選修中國賞析中就有《紅樓夢》節(jié)選，標(biāo)題導(dǎo)讀和后面的賞析都有助于我們理解與加深。

以上就是2019高考一卷語文的全部內(nèi)容，2019年全國1卷高考語文作文是：寫一篇關(guān)于提倡勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的演講稿。2019年全國1卷高考作文材料 “民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。