目錄初三學生對高中的憧憬 安徽中考我憧憬的高中生活 我憧憬的高中生活初三作文 想象未來高中三年生活作文 我憧憬的高中生活作文600字
I've been in my middle school for four years.Four years' school life plays an important role in my life.
I enjoy making friends,getting knowledge and having interesting time in my school.I have also made friendship with lots of classmates,and I have also been taught different lessons by lots of different patient teachers.I have grown up a lot in the past four years.
I will never forget my four years' school life.
理想，是對未來事物的美好想象和希望，也比喻對某事物臻于最完善境界的觀念。我理想中的高中生活作文，我們來看看。
我理想中的高中生活作文 篇1
我理想的中學生活是歡快的，有談得來的學生；我理想的中學生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學生活是可愛的，有風景優美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長大了。新學期新開始，我便踏進了中學的校門。來到課室的門口，面對一大堆陌生人，真有點不知所措。望一望，才知道我的同桌是個女生。她真漂亮。上課時，我們倆都很認真地聽課。下課了，我有不懂的的就問她，她有不懂也問我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學學生許曉嵐啊。
不久，嚴厲的政治老師來了。他表面上很嚴峻，其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他，他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學校，只顧著上課，都沒有好好地欣賞這間學校。這里綠樹成蔭，風景優美，真是學習的好地方。午休或者禮拜天來到這里復習一下功課，那原來沉重的學習壓力也被這里風景統統拋到九霄云外。另外，操場也不錯。來到這樣的學校學習，人也輕松了不少。
我理想的中學生活就是這樣：有談得來的學生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
我理想中的高中生活作文 篇2
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境，就努力讓自己去適應環境，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會看透事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感春頃充實和富有生活情趣，因此要和學生友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，簡緩創造自己的奇跡……
我理想中的高中生活作文 篇3
我理想中的學校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風，有完善的設施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會與學生做朋友的良師益友。
我理想中的學生，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我幫助和幫助，會在我生病時給我關懷。
我理想中的學校，處處都有這樣的場景：一群學生為了一道題的結果爭得面紅耳赤，得出正確結果后又對對那位學生心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學習籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法扒咐陸，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學生沒帶筆，另一位學生卻毫不猶豫地借給了他；學生不舒服，同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學生，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校園，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
啊！中學生生活豐富多彩，正如老舍《養花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學生活！
我理想中的高中生活作文 篇4
悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，學生們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在學生的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女學生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學生們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個學生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”學生們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學生們緊繃的心弦，生物老師帶著學生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，學生們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，學生們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使學生們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，學生們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多學生對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少學生還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，學生們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
我理想中的高中生活作文 篇5
我最理想的生活是在夢中的生活，因為在夢中，一切不可能都能變成現實。
在夢中生活，想要什么就有什么，想做什么就做什么，那才，是無憂無慮的生活。
進入夢鄉，身子輕飄飄地，在空中飄來飄去，穿梭過一層又一層的云霧，道了包羅萬象，變化無窮的夢境。在軟軟的，翠色的草坪上快樂的跑著跳著，見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著，我幻想自己也是蝴蝶，一陣煙霧飄過后，我驚訝的發現我也變成蝴蝶了，我振翅飛起，與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化，周圍的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍，真希望能在海底游泳，念頭一冒出來，周圍突然變涼爽起來，一片清涼，魚兒在我四周游著，底下飄著水藻。哦！這時我才想起，這是在海底。我快活極了，在享受清涼的同時盡情的游來游去。平時，我總想著騎著鯊魚在海中做騎士，現在在夢境中實現了。一只鯊魚游來，我一只腳跨在它背上，順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來，我快樂的在水下大喊大叫，盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了，停下來慢慢游，我從鯊魚背上下來，鯊魚甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇，海中有海怪。我可真想見見這海怪，我可真想見見這海怪。夢境的特效發揮的淋漓盡致。眼間，伸著長長脖子的海怪出現了，它長著一個小山丘一般大的身子，拖著一條長長的.的尾巴，四只尖銳的爪子，長在四只長腳上，能屈能伸，與恐龍差不多。我見到了海怪，興奮極了，爬上海怪的脖子，與怪共舞。
見了海怪后，夢境突然大變，海怪不見了，只剩下我一人，四周是迷亂的隧道。走入一條隧道，不知走了多久，眼前出現了一副奇異的景象。四周是卡通世界，什么兔八哥、燒包谷，各個在追逐打鬧。哦！原來我動一下卡通的念頭。我開心極了，盡情的與兔八哥玩，比吃蘿卜，在卡通世界中，全世界的玩具幾乎都有，卡通人物應有盡有……
這就是我的理想生活，千奇百怪的夢中生活。
我理想中的高中生活作文 篇6
帶著夢想和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
生活有時就像陳醋一般，酸酸的，但卻永遠不會丟掉它原有的濃郁。第一天來學校報到時，心中滿載著憧憬與希望，想要與自己所熟悉的朋友分在一個班級，結果卻大失所望。坐在陌生的教室里，面對著一張張陌生的臉龐，心里難免有些酸楚，但這些酸楚非常快便被新同學的熱情所打消了。生活就是如此，適應總需要一個過程。
泡一杯咖啡，細細品嘗，雖苦，卻有著它獨具的醇香。假期結束了，回到學校，再次開啟了三點一線模式。令我所意想不到的并非這常規的住校模式，而是更為緊張的學習。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時代結束了，卻未曾想到這場雪愈下愈大了。高中生活，固然非常苦，但我們都明白，這苦的背后是我們的成績，是我們三年后的那張錄取通知書，那份喜悅是我們值得驕傲的未來。
生活，總需淚水的澆灌。以全班第三名的優異成績步入了一中，身上夾帶著驕傲與不成熟，放松，懈怠，“不在乎”成為了高中學習生活的主題曲。成績下來了，就像是一顆流星隕落在我的心房。看著那不堪的成績，空氣中的水蒸氣非常識相地聚在我的睫毛上，一滴一滴落下。考試的失敗使我意識到自己糟糕的學習狀態。迅速調整，努力學習，我相信，成長需要淚水，那咸咸的滋味是成功的肥料。
高中生活有時就像是糖果，帶給人無盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學的錄取通知書，高中，是我們的最后一站，也是我們離夢想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學時的場景：漫步在大學學校里與朋友們一同嬉戲、聊天，累了，便躺在宿舍里，聽著歌曲，靜靜地入眠，沒有了三點一線的固定模式，沒有了奔跑與忙碌，沒有了對成績的擔憂，也沒有了父母與老師無休止的嘮叨，一切都顯得悠然自得，世界充滿著寧靜與美好。四年大學生活結束之后，自己便可以如同父母一樣辛勤工作，為著家人的幸福而努力打拼，生活就該如此，苦盡甘來，如同糖果一般，甜人心扉。
生活有時如同嘴里咀嚼著辣椒，讓大家涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無法舍棄，這就如同與電腦游戲，明知對學習有害無益，卻仍舊沉溺其中，無法自拔。學習成績一落千丈，父母老師百般嘮叨，卻都無濟于事，但我堅信，只要有決心，這些影響學習的嗜好都可以丟掉。
高中生活就如同一個調味盤，各種味道雜糅在一起，便構成了多彩多姿的高中世界。
我理想中的高中生活作文 篇7
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的學校，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓大家猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
現實中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎非常多同學沒有了初中時的用心主動，比如非常少有的人搶著回答問題。此刻，每天都覺得時間緊，加上作業有非常多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，這三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
我理想中的高中生活作文 篇8
以前的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定！
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不可即……
每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。
原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自我，完全適應這高中環境的選取。可能，正是這種無可選取的選取，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
此刻高中的自我，愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
以未來2年的高中生活為主題的800字作文
有時候,感覺高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味；又有時候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發呆與傻笑中溜走.————題記 就這樣開始了我的高中之旅?我就這樣心情復雜地走進高中.我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來,陽光燦爛的未來.唯獨不敢正視腳下的這條路.不敢正視,卻不得不正視.鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠,而挫折,壓力,挑戰便是我所面臨的一切.刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命.盡管如此,我還是選擇了它.碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因為不蛻變就無法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義.有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈爾不是說過,只有經過地獄般的磨煉,才能啟頌擾擁有創造天堂的力量嗎?有人說高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌.命運掌握在自己的手中,我會前進,為自己,也為親人.未來的路迷茫無知,我不會迷路,因為我有“愛”的火把,支撐我走完全程.高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會泛起快樂或憂傷的浪,或許會有漩渦,或許會有風暴,但我仍要做那頑強的海燕,飛向遙遠的地平線,迎接黎明.不是綻放的終點,仍是絢麗的青春.高中,讓自己火一把!
以高中生活為主題的作文
三年的高生活轉眼逝,在這三年里我學到了許多.
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經過三年高中生活,現在的我已且有一定的管理能力.在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經常與同學樣一起踢足球、打籃球.忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習.在高中生活中,我認識了許多朋友,結下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭.
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習.高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法.在高中學習中,充滿挑戰,我們要敢于挑戰,要努力拼搏.
在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力.難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣.
高中----我人生的轉折點.
光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感.其中又蓬勃著些許生機.
短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深.雖然在枯燥的學習生活中,我無數次失敗,但我從不放棄.我知道,每一次在挫折面前站起就能成功.所以我屢敗屢戰.雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索.沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風景.而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說：“上高 ,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子."是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼.
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閱讀下面的文字，根據要求作文。
一只鷹蛋掉進雞窩里混在雞蛋中，被一只老母雞孵化。鷹很愛撫育它的雞媽媽和它的雞兄弟姐妹，并且感謝他們對自己的愛護。但本性又使它無法安于雞現狀的生活，鷹很痛苦，每次看到天上飛翔的同類，總是夢想著有一天能和它們一同飛翔。
是作為一只雞平靜地與愛他的雞媽媽和兄弟姐妹們一起生活著，還是努力去尋找自己一直夢想櫻凳的作為一只鷹本該有的生活？
讀了上面的文字，你對自己的生活和夢想有何想法？請以“夢想和生活”為話題，自定立意、自選文體、自擬標題寫一篇不少于800字的文章，內容必須在話題范圍之內。
思路點撥
應圍繞“夢想和生悄旦活”二者的關系立意選材、布局謀篇和遣調語言。
文題特別提出“你對自己的生活和夢想有何想法”，因此，寫作時應充分利用“自己”的“經驗”。這個“自己”可以是“我自己”，也可以是“我們自己”；這種“經驗”包括直接經驗，也包括間接經驗（主要來自閱讀）。
[思緒放飛]
1.夢想是怎樣產生的？
本能產生夢想，是雄鷹就想搏擊長空，是猛虎就想笑傲山林。
不滿足生活現狀產生夢想，比如馬丁?路德金“我有一個夢想”。
2.夢想對生活有怎樣的意義？
夢中之人永遠不懂生活是什么，生活中的人卻在編織自己的夢和創造美麗的人生。
夢想可以成為改變生活的動力。
夢想可以撫慰生活中受傷的心靈。
生活給不了的東西，可以在夢想中得到補償。
3.夢想和生活有怎樣的關系？
夢想脫胎于生活，夢想就是生活。
夢想和生活的關系就像英國家毛姆筆下的“月亮和六便士”之間的關系，夢想就像月亮，高懸天邊，明亮皎潔，讓人在仰望中得到撫慰，生活則離不開柴米油鹽鍋碗瓢盆，切實而瑣碎。
生活也許會埋葬夢想。《“剩”賢奇跡》中這樣敘述一群女性：“除了夢想，他們一無所有；除了遠離貧窮，她們別無所求……然而，回首來時路，他們恍然驚覺，人生終究還是在烹煮打掃、洗刷刮擦中度過。當年那些玫瑰色的夢想，早已連同灰塵丟棄在垃圾桶中……”
4.怎樣把夢想變為生活？
夢里走了很多路，醒來還是在床上。
——冰心
懷抱夢想去生活
——斯皮爾伯格
將夢想形象化有助于夢想的實現。心理學家李查森的一個實驗表明，對那些每天都實行形象化練習的人，效果提高了23個百分點。瑪麗是葛萊美獎的得主，她曾經是一位依靠政府福利來養家的年輕母親。她夢想能走出福利援助的生活，于是寫了一個依靠福利生活的年輕母親的小故事（基本上就是她自己的故事）。故事描寫了這位母親如何通過發掘自己的潛力，使自我振作，最終脫離依靠福利的生活，實現財富自由。奇跡的出現在于她預先在腦中描繪了這樣一幅形象化的藍圖，包括了故事發展的每一個細節，從而在現實生活中按照這些想法一步一步的實施，最終實現人生180度大轉變。
5.夢想和幻想、理想有何不同？
夢想不是幻想，他脫胎于生活的腹地。
理想太沉重，沉重到我們無法背負，但夢想卻可以飛翔。
6.夢想有境界的高下嗎？
比較一下不同“人物”的不同夢想即可得出自己的結論。
神化人物：夸父逐日，精衛填海
歷史人物：秦皇漢武、成吉思汗，孔孟、老莊、李白、杜甫，蘇格拉底、馬丁?路德金
文字形象：簡愛、桑提亞哥、堂吉訶德、馬蒂爾德，灰姑娘、丑小鴨，西西弗斯，俄狄浦斯王
例文點評1 夢的距離
作者：徐晨 點評 蒲愛民
有一種高于生活的生活，叫做夢。 ——題記
一滴水躺在雨過天晴的水潭里，做著幻化成彩虹的夢，然而，它終將成不了彩虹；一顆卵石躺在礦渣堆里，做著成為萬眾欣羨的寶石的夢，然而它終將成不了寶石；（這兩種夢并列例舉，明顯含貶義，似不妥。因前者是可能的，后者是不可能的）我倚靠著躺椅，做著未來的夢，這些夢也仿佛是藍天里的朵朵白云，終將在歲月的流逝中隨風而去。(“終將”一詞用得太狠，因為成年后有些夢的實現，恰恰來自童年或少年的夢)
這不禁使我感到一絲落寞。
17年來，我已經發現自己將不可能成為運動健將、藝術大師、航天英雄……這些童年的夢想，像一串串肥皂泡飄飛，飄到不
既然是計劃，那你就要自己寫呀·！000
愛為主題的作文800—1000字高中生
代表著切我現已經初二幾經漸漸始種我初二同說種氛圍種充滿著緊張氛圍種純潔敏種于任何事情都著奇候
候爸爸媽媽身邊沒絲離離雖起刻刻都永遠說完算打打鬧鬧爭爭吵吵種氛圍我已經習慣種缺少我已經依戀種即矛盾勝于能量 超海洋海洋泉水少我少
今我名初二同追求夢想道路刻刻都著威脅與競爭刻刻缺少快樂悲傷我現未做鋪墊我連鋪墊都鋪平情況我走接路呢謎俗說350行行行狀元我拼搏代比別落步我比別缺少即重要步我著頑強意志著勇敢精神所即使我競爭代我能量化作力量力量化作功我目我身邊著師關同呵護自我鼓勵堅強種堅強、種關、種呵護凝聚
似于種海洋著盡海水流淌我條溪流淌海水漸漸留傳我條沒社力量溪 蠟燭著窮光照耀著我我吸取窮熱量與光亮讓我黑暗走向光明獄走向堂我種吸取能量光芒蠟燭 剛剛蝴蝶飛著家鼓勵朋友幫助慢慢飛許蝴蝶耀眼蝴蝶自由飛我意志永遠都放棄
刻刻都我身邊我永遠都離種窮盡
我永遠愿永遠我身邊愿永遠我起永遠我
我永遠 愿保佑我身邊所朋友所關我都我
我永遠愿我陪伴
【2】
我身邊我沒發現家充滿；社充滿；親給我奉獻師給我奉獻朋友給我奉獻連社些熱士刻社奉獻
快樂論別給予給予別都覺非
家充滿父母刻關我護我要我受點點傷害都十痛同我看見父母辛苦候私幫助希望減輕負擔報答我
社充滿校師給我傳授知識我做錯事候耐教育我給予我改錯機我校遇困難奮盡全力幫助我我尋求解決問題切辦同師：認真聽師每節課認真完所布置作業看見面帶笑容向說聲："師"都師表現些微足道事往往都讓我快樂
朋友給予我我遇困難候我身邊鼓勵我謀劃策我起排憂解難我遇或事都想想與起享我看見朋友難候義容辭向前幫忙我能幫助朋友解決問題候同快樂
處我沒發現使我快樂；使我受間帶給我溫暖；鼓勵著我
以未來為主題的作文
到了22世紀，將會有一種新型汽車。這就是我發明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的聲音；有空調，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遠控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會出現畫面。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。可以自動調節車內一切。
假如你想往玩，就按一下開車的按扭，再輸進你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。
假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風光，到世界各地往翱翔。
假如你想下海，沒題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
這就是我發明的新型汽車，不錯吧？
以寒假的生活為主題的作文，高中生
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五
以真善美為主題的作文800字高中生
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們對你的愛。
這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，讓你脫離苦海。
當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那么世界將會變成更好的人間。
真善美其實無處不在。
朋友們！請擦亮你們的眼睛，去發現身邊的真善美，去發現這個世界的美！
但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美。
以忠誠為主題的300字作文 高中生
再然后是讀書給帶來的歡樂，因為同學問我課外書里面的內容時，我都能準確的答出來， 同學都對我投來佩服的目光。
書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一級階梯，讓我的知識“更上一層樓”；書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚著我牽引著我，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂，讓我在知識的海洋里隨心所欲。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予了我豐富的課外知識，并讓我懂得了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。書，讓我明白了許多做人的道理。我想擁有了豐富的知識，就擁有了快樂。
以不讓漢字受辱為主題的高中生800字作文
對于現在的年輕人來說,用紙筆寫作已經是一件非常稀罕甚至有點“奢侈”的事.且不說手寫費時費力、不方便調整和更改,僅僅是克服“提筆忘字”的困擾,就已經是一個大難題了.在面對必須手寫的內容時,很多人已經習慣將電腦或手機打開放在一旁“隨時求助”,甚至變“手寫”為“手抄”:先在電腦寫好,再謄寫到紙上.
隨著電腦風風火火闖入我們的世界,許多人扔掉了手中的筆和紙,習慣了“無紙化”工作、生活,“寫字”的意識越來越淡化,甚至很多人竟然發展到不會寫字的地步.我們不難發現,現在的孩子玩起電腦來又快又好,可一旦要求“寫字”,要么是敷衍了事,要么就是長胳膊短腿毫無章法,缺一筆多一筆的情況隨處可見.即便是一些中小學教師,“三筆字”(粉筆、鋼筆、毛筆字)的達標率也低得可憐.一些青年教師因自己板書一般,而不敢要求學生加強寫字的訓練.更令人擔憂的是,隨著因特網的迅猛發展,大批外來詞、生造詞沖擊著網絡,類似“MM”、“GG”等網絡語言大行其道,漢字卻被越來越多的人們所遺忘.雖然意思能懂,但那漢字的神韻和意境全沒了.假如有一天,我們引以為豪的書畫同體的漢字消亡,代之以拉丁化的拼音,會是一番怎樣的景象?
電腦從未綁架過我們,真正俘虜我們的是我們總想偶爾偷懶一下的想法.好在專家說“電腦失寫癥”是暫時癥狀,通過反復練習能找回從前的感覺.白領們只要有心重操舊“筆”,鍵盤帶給我們的缺失———對漢字的缺失是可以彌補的!
作文 我對高中生活的期望（600字）
在我心中侍物,高中生活就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情.高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天.
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門.那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢.在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步.走好走壞,都會深深影響你的一生.高中,正是這個“緊要處 ”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會.
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣.我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好.可進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣.老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘.科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟.學好語文,就是對自己精神上的全面包裝.從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和 *** .
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動.我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活.在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己余談裂：從包羅永珍的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性；從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟.我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日.我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶.
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望.假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事豎閉.“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了.每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕.
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅永珍.它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
對高中生活的認識 作文
下了晚自習，獨自一人從繁重的學業中解脫出來。穿過黑壓壓的人群，走進被一片無人區。
科技館前的廣場沒有路燈，但中間高臺上迎風飄揚的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒有白費，我又努力了一天，虛無縹緲的未來是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨的心便又多了一分踏實，腳步變得更加堅定，逐漸隱沒在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會是我度過三年的地方，我未來的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過去，沒有一絲改變，它沒有問你愿不愿意，就獨自開始了。我們一直不停地重復前一天的生活，就像機器一樣，每天干流水作業，按照既定的方式和規律去生活，不停地運轉，從未停歇。
我不知道未來會怎樣，或許不會有什么改變。
現在的我們或許很討厭現在的生活，可三年后這些對于我們來說就都會變成一種奢望吧，就像現在的我們對初中生活的懷念。
直升班的壓力在無形中已經爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態下的我不敢有一絲松懈，周圍高手如林，危機四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個人匆匆忙忙穿過夜幕，走進教室上自習。班里只有寥寥幾個人，在周圍漆黑天空的映襯下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風遲來，我瑟瑟發抖，沒有時間沒有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專注于手頭的每一份任務。事實上，你必須拼盡全力才能看起來毫不費力。
我用自習課的時間寫下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
對高中生活的看法。作文
我的同桌是一個個子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話和幽默的故事和歌曲,這都像滿天繁星一樣多。才使得這個人變得開朗、活潑、大方、有幽默感，只要是和他坐過的人，每天起碼要笑上15便以上。
他的搞笑事跡多得數不勝數，最近一次是英語報聽寫，我已經胸有成竹，但看見同桌在課間十分鐘死記硬背，還是很可憐的，畢竟單詞不是那么好背的，在英語報聽寫是，我看見他在笑，等聽寫紙條收上去時我問他為什么笑，他說：“我這次考試一定能靠60分，o(∩_∩)o…哈哈！”聽寫結果一下來，他真的只考了60分，他興奮不已，做著得意的樣子，把眼睛往上看，還是不實的向我拋媚眼，也許是他的眼睛很好看吧，但他還一邊把手放在下巴上，一只放在桌子上，還唱著流行歌曲……（看到這你也許會想，這個同桌考了60分還高高興興的，是不是……，那就錯了，因為這是他這學期以來第一次考這么好了，給他鼓勵一下吧！）
還有一次，我和我前面的同學在做作業時，我只看見同桌往桌子底下穿，一直穿到前面去了，還無緣無故打了前面的同學，裝著嬰兒的聲音笑笑，所以前面的人沒有怪他，后來又在桌子底下拍我的腿，我一急，一腳登過去，把他的眼睛給撞了，幸好還不是很痛，這真叫“偷雞不成蝕把米”呀！
還有在上課的時候，我的同桌學習成績本是很好的，就是因為天天和后面的同學（一個大胖子）講話，被老師發現了許多次，所以被罰站了許多次，我想應該有7次了吧，所以，同桌現在很透了他，見他一次罵他一次……
我的同桌就是一個調皮、搞笑的人啦！
我對高中生活的感受英語作文 120詞
1.My college life
As a sophomore, I am feeling the time flies. Recalling about the past one year, so many thoughts are flooding in my mind. At this time, I just can’t tell my real idea. The memory is just like so fresh, and all the things happened yesterday!
When first day I came to University, I really feel that the school is very good, but at the first sight of the dormitory, something disappointing e up to me! The condition of the dormitory is really very poor with only one room, no lavatory! I saw something sad in my father’s eyes, maybe that time he thought of the poor condition! So with a big *** ile on my face, I told my father” it doesn’t matter, Dad. In this kind of condition, I will get myself better!” My father felt better. But when he was ing back, seeing his back, I just wanted to cry! I felt in this city I was just isolated, from that time, I said to myself, “ you have no others who can help you here, just depend on yourself”
And then I came to my dormitory 303. I considered that I would spend four years here (in fact I moved to another one year later) and my dorm mates are all there. Most of them came from Sichuan and they were chatting with a happy voice, but I can’t understand them! Again, I felt myself isolated! I hated that kind of feeling, and then I said to hello to them! To my surprise they are very friendly to me and warm-hearted! I no longer felt afraid. And I got along well with them. But at the first night here, I burst out to tears for that I was missing my family. I don’t know why. Everyday when I was at home, I was just eager to go to school, to experience the wonderful college life but when ing here, I am just eager to go back! It’s quite strange though, you must know this kind of feeling
(翻譯:
我的大學生活
作為一個大二的學生,我感覺時光飛逝。回顧過去一年,所以很多想法是洪水在我的腦海里。在這個時候,我只是不能告訴我真正的想法。記憶就像很新鮮,和所有的事情發生在昨天!
當我來到大學的第一天,我真的覺得學校很好,但是一見鐘情的宿舍,一些失望到我!宿舍的條件確實很差,只有一個房間里,沒有廁所!我看到了一些悲傷在我父親的眼睛,也許那時他想到可憐的條件!所以有一個大的微笑在我的臉上,我告訴我的父親“沒關系,爸爸。在這種條件下,我將讓自己更好!“我父親感覺好多了。但當他回來了,看到他回來,我只是想哭!我覺得在這個城市我只是孤立的,從那時,我對自己說,“你沒有其他人可以幫助你在這里,只是依靠自己”
然后我來到我宿舍303。我認為我將在這里度過四年(事實上我搬到另一個一年后)和我的室友都在那。他們中的大多數來自四川和他們聊天快樂的聲音,但是我不能理解他們!再次,我覺得自己孤立!我討厭那種感覺,然后我對他們說你好!讓我驚訝的是他們對我很友好和熱心的!我不再感到害怕。和我與他們相處得很好。但在這里的第一個晚上,我突然哭出來,因為,我很想念我的家人。我不知道為什么。每天當我在家,我只是渴望上學,去體驗精彩的大學生活,但當來到這里,我只是想回去!這是很奇怪的,因為你必須知道這種感覺)
~~望你學習進步,滿意別忘采納奧~~
對高中生活的打算作文
“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀！ 沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活，才能發現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術品，只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達，卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內心就有一種莫名其
我對高中生活的看法
你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。 你的工作較認真負責，能協助老師做好工作，能尊敬老師。
高中生活的作文
看一下吧,我也沒找到太好的,不知道你能不能用上.
我的高中生活
"給我你的心作紀念,這份愛何時開啟都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學校——明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經歷著千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.
英語作文對高中生活的憧憬80詞
High school, it is actually a very memorable part of life stage. In high school, there are also bitter joy. Substantial high school life although some boring, but when we walked through this stage aftertaste again, or feel very meaningful.
I am now quickly graduated from college, but in my heart, I still feel that high school life is really have a lot of fun. Even with a little study on the hard, in fact also is negligible.
對高中生活的感悟
前排，出售瓜子，辣條，套套、JJ，便宜出售
晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第一年已經結束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初一，我們與老師攜手并肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的初二，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味 *** 莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬于我們的未來。
8月18日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活．我期待．我向往．我喜歡．三中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個夢想，這次，終于實現了．
高一，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習．我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術．我已經做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！
高一，面對新的同學，我茫然．我膽怯．我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友．初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人．可曾經也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段．恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的．畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了．
高中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。下面我給大家帶來2021中考 作文 題目我憧憬的高中生活范文，希望能幫助到大家!
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文1
仿佛一場夏季暴雨似的，沒有一絲征兆，可又那么地順其自然，我的高中生活就這樣開始了。有人說，小學生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的學生。
開學伊始，新芽初綻，一切顯得那樣青澀，你不認識我，我不認識你，可或許是一種少年特有的朝氣吧，一場名為“破冰之旅”的班會之后，同學們彼此舒展了友好親切的笑容，從此期待著未來的路愈走愈寬廣。
軍訓演練，英姿颯爽，烈日考驗意志，朝陽迎接新生，為期9天的煉獄般磨礪使同學們又增強了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水，那一抹軍綠色終究要離我們遠去，沒有道別，沒說再見，辛酸也無可奈何，只是再見到軍裝卻頗有“恍若夢中一相逢”的感觸，我們終究是要向前行進的。
寄宿生活，百味雜陳，似雛鷹初次展翅沖天，充滿了自強的驕傲;又似月牙初露，透出羞澀的情懷。還好，遇見你，那些不可能的事都變成了奇跡。也許，我會獨自漫步去校園一角，也許我會隨著人潮到達書店，也許，我會獨自考慮洗衣服后的晾曬，可是，命運偏偏讓我遇到你，一般奇緣就此展開。
考場決策，紙刀筆劍，狼煙四起，何去何從。考場如戰場，可若沒有你在身后支持，沒有你多次鼓勵，沒有你寬慰心情，我不知道自己會不會堅持到現在。你的音容笑貌，早已深深印入我的腦海，你的陪伴，就是我至今感受到最溫暖的祝福。
高中生活的酸甜苦辣，高中生活的千磨百煉，高中生活的氣象萬千，只讓我記住一句話：既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影!越努力，越幸運，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文2
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就灶談鄭能穿侍裂過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文3
不得不說，我的高中生活是簡單又幸福的，因為我知道我想要什么，也因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。
因為我知道我想要什么，從高一開始，我就在隱頌為了我的目標而努力。我照樣也和同學在課余時間玩兒了游戲，但我的學習一點也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名，因為我知道我必須在班級里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機會在省里排上名次，才有可能在千軍萬馬過獨木橋時不被擠到水里去。雖然我是會游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進到理想的大學去讀理想的專業，用自己喜歡的專業去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動的奴隸。
我的高中生活能夠既簡單又幸福，還因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過才不會后悔，他們知道我的想要正是一個正確的方向后，便對我非常放心。他們只是退居了二線，負責給我的高中生活提供充足的營養，不論是物質上還是精神上。在物質生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長發育的營養，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運轉的營養。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書看報，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復雜和真相，讓我能夠在高中的時候就有足夠的心理準備去勇敢面對。
站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因為知道目標所以簡單，因為有爸爸媽媽的支持而幸福，未來的生活是因為有現在的鋪墊而充滿著幸福。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文4
時間不停地洗涮著歲月的亮麗，時間飛逝，斗轉星移，步入高中生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來越繁重的學業，一步一步地駐入我的世界，那些曾經，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會聚的地方，競爭愈來愈激烈，玉壺冰心的友情，有時也經不起考驗。一起笑過，一起哭過的日子，被競爭深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽，不分你我。好像已經忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯堂，宿舍。風兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應該屬于一個滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學習，考高分，上大學，才是高中生的追求。
不止是成績上的競爭，那怕是我要第一個跑回宿舍，第一個洗澡，第一個到課室……都要競爭，實在有點可怕。可慰的是，大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒有忘記自己的理想---我要上大學。
自從上了高中，才真正感受到學習的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學習，還是學習。兒時的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時間就是金錢，的確是。每天的時間都是24小時，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個小時似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔心，這樣的命運，我們無以選擇，更無以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發覺原來自己曾經呼吸過空氣。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文5
初中三年的生活轉眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅強。手握生活的筆桿，承著對生活負責的態度，真不知應該給這段難以忘記的時光畫上什么符號。是逗號，表示不完整?是省略號，表示自己難以對現實評判而選擇逃避?還是問號，表示迷惑而無所得?如此這般，生命又有何意義?
我對未來有著美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿渾渾噩噩的度過初中生活。作為一個學生，主要任務就是學習，好學習，學好習。理想是方向，是為之奮斗的目標，而我在初中階段的目標就是考上慶一中，因為有了目標，所以我不像沒頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個偉大的理想是由諸多小的理想構建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實現，那離最終的偉大理想就進了一步，這樣積小成多才能實現理想，也不至于因理想與現實的溝壑而望之膽怯了。
有了方向，還要有動力。
我的動力，來自于家人的期望，老師的教導，朋友的支持等等。上學時拿著的零花錢，每一張的背后都是父母，家人的付出，回家后每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛做成的;上課時老師的諄諄教導，下課后老師的批評，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對學生沒有感情，又何苦去把時間浪費于此;拼搏路上朋友一個眼神，一句鼓勵的話，便足以帶來太多太多。這一切，難道不是我們前進時的動力源泉嗎?還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負面情緒，換個角度，不也是前進的理由，一種動力嗎?
接受現實，回望初中。只因我的拼搏填補了遺憾，我至少努力過，所以我給這段時光畫上圓滿的句號。只因我的拼搏得到了回報，所以我給這段時光畫上感嘆號!
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