高中物理受力分析50題，高一物理受力分析題

高一
2023-12-03

高中物理受力分析50題？【巧解】斜面對(duì)物塊有兩個(gè)力的作用，一個(gè)是沿垂直斜面向上支持力N，另一個(gè)是沿斜面向上的摩擦力f，故本題所求的作用力應(yīng)該為以上這兩個(gè)力的合力，可用力的合成法求解。物塊共受三個(gè)力作用：重力mg、支持力N、那么，高中物理受力分析50題？一起來了解一下吧。

高中物理受力分析圖

很抱歉地說，你的思路是錯(cuò)誤的。是否存在靜摩擦力，不能憑空想象，而是要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，對(duì)其做詳盡的受力分析，才能做出判斷。現(xiàn)將此題分析如下：

根據(jù)此題所給的條件，三物體A、B、C皆處于靜止?fàn)顟B(tài)，也就是說，無論在水平方向，還是在豎直方向皆為靜止。又根據(jù)題目要求解的是摩擦力，因此，只是在水平方向?qū)、B、C作受力分析即可以了。

（1）A與B之間是否存在靜摩擦力？

對(duì)A單獨(dú)進(jìn)行受力分析：

∵A處于靜止?fàn)顟B(tài)，∴水平方向必定不受力或受到平衡力的作用。

倘若A與B之間存在靜摩擦力，那很容易分析出A的下表面所受到的B的上表面的靜摩擦力必然是水平向左的fb。應(yīng)該與B的上表面所受到A的下表面給的靜摩擦力fa，是一對(duì)作用力與反作用力。

再回來，而對(duì)于A來說，若水平方向上受到了水平向左的fb，誰來和其抵消呢？可以肯定，再?zèng)]有第二個(gè)力與其抵消。既然A只是受到了水平向左的fb，根據(jù)F=ma，那么，必然有向左的加速度a，但實(shí)際情況是：A靜止，因此，A受到的水平向左的fb并不存在，即fb=0。綜上分析，A與B之間不存在靜摩擦力。由此也判斷，A的下表面對(duì)于B的上表面也不存在水平向右的靜摩擦力fb’，即fb’=0。

（2）B與C之間是否存在靜摩擦力？

∵B也處于靜止?fàn)顟B(tài)，∴水平方向必定不受力或受到平衡力的作用。

受力分析20個(gè)經(jīng)典例題含答案

對(duì) 人：重力m1g；繩子對(duì)人作用力：F1；

對(duì)繩子：人對(duì)繩子作用力：F2；繩子的拉力：F3；

F1=F2=f （摩擦力，數(shù)值相等方向相反）

①勻速向上攀登過程：人受到繩子的拉力與人的重力是一對(duì)平衡力；

m1g=F1；F1=F2；F2=F3；

→m1g=F3

② 繩子的拉力沒有做功，因?yàn)闆]有位移。人的重力勢(shì)能增加是人本身做功導(dǎo)致的。

希望能幫到你！

受力圖例題及答案

解：分析：b和c磚沒有摩擦力，其平衡力是a和d作用的，而a和d是A和B板作用的

所以磚2給磚1的摩擦力大小是mg,方向向下，

磚3與磚2的摩擦力大小為0(N)

高中物理受力分析講解

力學(xué)是高中物理學(xué)研究事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)，學(xué)生需要掌握受力分析方法，下面是我給大家?guī)淼母咧形锢硎芰Ψ治龇椒ǎＭ麑?duì)你有幫助。

高中物理受力分析方法

1、確定研究對(duì)象，然后找出哪些物體對(duì)它產(chǎn)生作用——即找施力物體

分析物體受力時(shí)，只分析周圍物體對(duì)研究對(duì)象所施加的力，不要分析研究對(duì)象對(duì)周圍物體施加的力，也不要把作用在其它物體上的力錯(cuò)誤地認(rèn)為是通過“力的傳遞”而作用在所研究的對(duì)象上。明確研究對(duì)象，并把它從周圍的環(huán)境中隔離出來，分析物體的受力，首先要選準(zhǔn)研究對(duì)象，并把它隔離出來。根據(jù)解題的需要，研究對(duì)象可以是質(zhì)點(diǎn)、結(jié)點(diǎn)、單個(gè)物體或多個(gè)物體組成。

2、要養(yǎng)成按步驟分析的習(xí)慣

首先畫重力：作用點(diǎn)畫在物體的重心。其次畫接觸力(彈力和摩擦力)：環(huán)繞研究對(duì)象逆時(shí)針(或順時(shí)針)觀察一周，看研究對(duì)象跟其它物體有幾個(gè)接觸點(diǎn)(面)，某個(gè)接觸點(diǎn)(面)若有擠壓，則畫出彈力，若還有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，則畫出摩擦力，分析完這個(gè)接觸點(diǎn)(面)后再依次分析其它接觸點(diǎn)(面)。再畫其它場(chǎng)力：看是否有電場(chǎng)、磁場(chǎng)作用，如有則畫出場(chǎng)力。所以一般按照重力、彈力、摩擦力的順序分析較好。“重力一定有，彈力看四周，摩擦分動(dòng)靜，方向要判準(zhǔn)。”彈力和摩擦力都是接觸力，環(huán)繞研究對(duì)象一周，看研究對(duì)象與其物體有幾個(gè)接觸面(點(diǎn))，每個(gè)接觸面對(duì)研究對(duì)象可能有兩個(gè)接觸力，應(yīng)根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件逐一分析。