七年級(jí)上生物？7.生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)并影響環(huán)境。 第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài) 1.在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)。 2.一個(gè)完整的生態(tài)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、那么，七年級(jí)上生物？一起來(lái)了解一下吧。
因?yàn)橛兄R(shí)，我們上了太空，我們延長(zhǎng)了人均壽命。更因?yàn)橛兄R(shí)，我們超出生死，不再疑惑。下面我給大家分享一些七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)1
生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
1、 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細(xì)胞。
3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開(kāi)水的環(huán)境。
5、苔蘚植物密集生長(zhǎng)，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
7、藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體，無(wú)根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。
有很多學(xué)生在復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)生物時(shí)，因?yàn)橹皼](méi)有對(duì)知識(shí)進(jìn)行的總結(jié)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)整體效率低下。下面是由我為大家整理的“七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)歸納”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)
二、調(diào)查的一般方法
步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
三、生物的分類
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等
水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的立足點(diǎn)
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
(1)非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等
【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】
探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
(2)生物因素對(duì)生物的影響：
最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系
4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的例子
生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)。
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)1
第一章 周?chē)纳锸澜?/p>
一、我們周?chē)纳?/p>
1.生物：有生命的物體
2.生物的生命現(xiàn)象：①生物都有一定的結(jié)構(gòu)(除病毒外都是由細(xì)胞構(gòu)成);②都能夠由小長(zhǎng)大(與細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)有關(guān));③都能新陳代謝;④生殖、遺傳、變異;⑤都有應(yīng)激性;⑥都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。
3.生物主要分為：植物、動(dòng)物、微生物。地球上的植物大約有50多萬(wàn)種，動(dòng)物約有150多萬(wàn)種。細(xì)菌、真菌和病毒等微生物的個(gè)體一般比較微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它們?cè)谧匀唤绲姆植紖s十分廣泛。
二、生物與環(huán)境的關(guān)系
1.生態(tài)因素：環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素。
2.生態(tài)因素分為：生物因素和非生物因素。生物因素是指影響某種生物生活的同種或其他種類生物。非生物因素包括：光、水、溫度、空氣和土壤等。
3.光和溫度是影響生物生存的重要的非生物因素，水常常決定生物的分布。
4.生物的生存依賴一定的環(huán)境，生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等通常都和其生存的環(huán)境相適應(yīng)。
5.仙人掌的葉退化成刺可以減少水分的散失;綠色肥厚的莖，不僅可以儲(chǔ)存大量的水，還能代替葉進(jìn)行光合作用;根系非常發(fā)達(dá)，能夠吸收沙漠深處的水分。
七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)
第一章 認(rèn)識(shí)生物
第一節(jié) 生物的特征
(1)需要營(yíng)養(yǎng)(2)能呼吸(3)能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(4)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
(5)能生長(zhǎng)和繁殖(6)具有遺傳和變異的特性(7)除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成
第二章 了解生物圈
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
1.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。
2.生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素。常見(jiàn)的非生物因素有光、溫度、水等。
3.科學(xué)家探究的一般過(guò)程：(1)提出問(wèn)題(2)作出假設(shè)(3)制定計(jì)劃(4)實(shí)施計(jì)劃(5)得出結(jié)論(6)表達(dá)和交流
4.對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量。
5.對(duì)照組指兩個(gè)條件因素都處于自然狀態(tài);實(shí)驗(yàn)組指人為改變了某個(gè)條件因素。
6.生物與生物之間的相互關(guān)系有：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生、共生等。
7.生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)并影響環(huán)境。
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)
1.在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)。
2.一個(gè)完整的生態(tài)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。
為了方便大家復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)將七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)整理分享出來(lái)，供參考！
七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)
（一）生物和生物圈
1.生物的特征：
①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
②生物能進(jìn)行呼吸
③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
⑤生物能生長(zhǎng)(由小到大)和繁殖
⑥生物都有遺傳(相同)和變異(不同)的特性
⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2.生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)，也是最大的生命。
3.生物與生物之間的關(guān)系
捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生
（二）生態(tài)
1.生物圈是地球上最大的生態(tài)。生物圈的范圍是：大氣圈的底部、水圈大部、巖石圈表面。
2.生物圈中的生態(tài)
森林生態(tài)、草原生態(tài)、海洋生態(tài)、城市生態(tài)、濕地生態(tài)、淡水生態(tài)。
（三）細(xì)胞
1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核
2.生物體的成長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開(kāi)的。
3.細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
(1)線粒體：線粒體形狀為棒狀，線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，外膜是平滑而連續(xù)的界膜;
功能：線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，“細(xì)胞動(dòng)力車(chē)間”。
以上就是七年級(jí)上生物的全部?jī)?nèi)容，1、多數(shù)浮游生物是魚(yú)類的`天然餌料。 2、草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定作用。 有害的一面: 1、人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危類健康。如:瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等。 2、單細(xì)胞生物大量繁殖造成赤潮,危害漁業(yè)。 七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納2 1、。
