上海高考作文評分標準？高考英語高考作文評分標準 1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。2. 評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的，那么，上海高考作文評分標準？一起來了解一下吧。
高考作文滿分為60分。
高考作文（CollegeAdmissionEssay）即普通高等學校招型散虛生全國統(tǒng)一考試（全國高考）語文卷最后一題或幾題（包括小作文）。
一般要求立意自掘蘆定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真實校名卜燃，人名；并且有嚴格的評分標準（如，基礎等級和發(fā)展等級）和評分細則。
2022年高考作文于2022年6月7日揭曉。
不同地方的要求是不一樣的
例如2003年高考作文評分標準（完全版）
基礎等級50分 內容25分 一等（25-21） 二等（20-16） 三等（15-11） 四等（10-0） 切合題意中心突出內容充實感情真摯 符合題意中心明確內容充實感情真實 基本符合題意中心基本明確內容較單薄感情基本真實 偏離題意中心不明或者立意不當沒有什么內容感情虛假 表達25分 一等（25-21） 二等（20-16） 三等（15-11） 四等（10-0） 符合文體要求結構嚴謹語言流暢字體工整 符合文體要求結構完整語言通順字體較工整 基本符合文體要求結構基本完整語言基本通順字跡清楚 不符合文體要求結構混亂語言不通順陪宴鉛，語病多字跡難辨 發(fā)展等級10分（50） 深刻（10-9） 豐富（8-7） 有文采（6-4） 有創(chuàng)意（3-0） 1. 透過現(xiàn)象深入本質2. 揭示問題產生的原因3. 觀點具有啟發(fā)作用 4. 材料豐富5. 形象豐滿6. 意境深遠 7. 語詞生動，句式靈活8. 善于運用修辭手法9. 文句有意蘊 10. 見解新穎，材料新鮮，構思新巧11. 推理想象有獨到之處12. 有個性特征
[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。
高考英語高考作文評分標準
1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應注意的主要內容為：內升碰瞎容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。 6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
【各檔次的給分范圍和要求】
第五檔(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。
2. 覆蓋所有內容要點。
3. 應用了較多的語法結構和詞匯。
4. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。
5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6. 完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好)：(16-20分)
1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。
2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
高考作文評分標準：
高考作文總分60分，但在評分時這60分是平均分為三部分的，分別為內容20分、表達20分、特征20分。內容與表達總共40分，是作文評分的基礎等級，而特征是作文評分的發(fā)展等級。
①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量敏核。符合文體要求，指符合考生所選文體的要求。
②發(fā)展等級評分，依據(jù)4個評分點，不求全面，只需一點突出，即可按等評分，直至滿分。
③未擬題目扣2分。出現(xiàn)錯別字，1～2個不扣分，3個扣1分，4個扣2分，5個扣3分，6個以上（含6個）扣4分，重復不計。不足字數(shù)者，每少50字扣1分。
④抄襲的文章，“基礎等級”在四等之內評分；“發(fā)展等級”不給分。
⑤判偏題的，只能評四等，但“發(fā)展等級分”一分不給。
⑥不足400字的，只能評四等，但“發(fā)展等級分”一分不喊敏給。
高考中寫好作文的方法：
高中作文題材主打議論文，相對比散文、記敘文、詩歌集等寫好議論文比較容易；寫好議論文最重要的是審題準確，論點切合題意，如果是材料作文，審題不正確，偏題，詞藻再華麗也是拿不到高分，所以一定要學會審題，多看多橋滲掘練，具體如何審題相信語文老師都有講過。
1. 語文文章的文體有哪幾種
記敘文：是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。
記敘文是用來描述事物的文章.時談彎橘間，人物，地點，事件的起因，經(jīng)過，結果是記事文的6要素，總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。說明文：說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。
它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規(guī)律性。詩歌：詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發(fā)思想情感。
詩歌含團是有節(jié)奏、有韻律并富有感 *** 彩的一種語言藝術形式，也是世界上最古老、最基本的文學形式。議論文：是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。
2. 語文作文各種文體介紹說明這種文體的寫作注意要點基本模式特征稍
包括：記敘文、說明文、應用文、議論文（一）記敘文：是以記敘、描寫為主要表鬧雀達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體.1、記敘文的分類（1）從內容及表達方式分：①簡單記敘文.②復雜記敘文.（2）從寫作對象的不同分：①以寫人為主的記敘文.②以敘事為主的記敘文. ③以寫景為主的記敘文. ④以狀物為主的記敘文. （二）說明文：以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質、構造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體. 1、說明文的分類 從說明對象（內容）分： ①實體事物說明文. ②事理說明文. ③科學小品文. 從語言表達方式分： ①平實說明文. ②文藝性說明文. 2、說明文的特點： （1）內容上具有高度的科學性. （2）結構上具有清晰的條理性. （3）語言上具有嚴密的準確性. （三）應用文： 應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體. 1、應用文的種類： （1）書信類： 一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報、匯款. （2）筆記類： 日記、讀書筆記. （3）公文類： 命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要等十三種. （4）宣傳類： 廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產品說明書. （5）告示類： 啟示、海報. （6）禮儀類： 請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函. （7）契據(jù)類： 條據(jù)（收條、借條、領條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協(xié)議書）、公約. （8）傳志類： 傳記、地方志、家史（校史、村史）. （四）議論文： 議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體. （1）、議論文的分類： 按內容目的分： ①一般性政論文. ②評論. ③雜文（隨筆、雜談、筆記）. ④讀后感. 按論證方式分： ①立論文. ②駁論文.在考場上的作文如果沒有明確的文體絕對會扣很多分！中考作文評分標準：一類卷：45—50分（中心明確思想感情真實健康內容充實）二類卷：37—44分（中心明確思想感情真實健康內容具體）三類卷：30—36分（中心基本明確思想感情較真實健康內容比較具體）四類卷：21—29分（中心不明確思想感情不夠真實健康內容空泛）五類卷：20分以下（文不對題內容失真）中考作文評分標準是什么？中考作文的評分標準包括內容、語言和結構三個方面，每個方面又各包括五個等級.閱卷老師閱卷時，先通讀全文，畫出病句、錯別字，按上述三個方面的優(yōu)劣評出等級，再查閱評分表得出分數(shù).然后扣去錯別字、標點，書寫及字數(shù)等該扣的分數(shù)，最后才是作文實際得分.內容要求具體、健康、中心明確，語言要求通順、無病句，結構要求完整、有詳有略.知道了這些，考生心中有了數(shù)，就可以按照這些去寫作文了.這是首要的問題.再者，閱卷的老師們，冒著炎熱的天氣，上百號人擠在一起，從早到晚，一連閱上十來天，難免心情煩躁，這也是人之常情.如果一看你這篇作文書寫整齊、標點正確，好像一個人穿得整整齊齊，長得端端正正，自然印象很好，那煩躁的心情會得到緩解，代之以好心情.反之，一看卷面東涂一塊，西抹一塊，像個大花臉，字跡又難以辨認，心里自然煩上加煩.這一好一壞的心情，必然影響閱卷老師的打分.這又是一個心理學的問題評分注意事項：1.內容、語言、結構三項都具備同類條件，可得該類卷的上限分；具備該類卷兩項條件，另一項屬于下限者，可得該類卷的中等分；具備該類卷的一項條件，另兩項屬于下限者，可得該類卷的下限分. 2.關于語病：這里的語病是指明顯的語法、修辭或邏輯上的錯誤. 3. 不足600字者，每少50字扣1分；缺題目，扣2分. 4.如試卷上出現(xiàn)真實地名或暗示本人姓名、所在學校，試卷一律交閱卷領導小組處理.寫字（5分）寫字工整、規(guī)范 5分高考作文評分標準：基礎等級50分 一等（50—41） 二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0） 切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意 中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明或立意 不當 內容充實 內容較充實 內容單薄 沒什么內容 感情真切 感情真實 感情基本真實 感情虛假 結構嚴謹 結構完整 結構基本完整 結構混亂 語言流暢 語言通順 語言基本通順 語病多 字體工整 字跡清楚 字跡潦草 字跡難辨 符合文體要求 大體符合文體要求 大體符合文體要求 不符合文體要求 發(fā)展等級 20分 深刻 豐富 有文采 有創(chuàng)新 1、透過現(xiàn)象深入本質 4、材料豐富 7、語言生動，句式靈活 10、見解新穎，材料新鮮、構思精巧 2、揭示問題產生問題 5、形象豐滿 8、善于運用修辭手法 11、推理想象有獨到之處 3、觀點具有啟發(fā)作用 6、意境深遠 9、文句有意蘊 12、有個性特征 [說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量.符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內容自選的文體的要求. 2. 發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分. 3. 缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分.4.文章在基本切題的。
以上就是上海高考作文評分標準的全部內容，高考作文評分標準：高考作文總分60分，但在評分時這60分是平均分為三部分的，分別為內容20分、表達20分、特征20分。內容與表達總共40分，是作文評分的基礎等級，而特征是作文評分的發(fā)展等級。①基礎等級評分以題意、內容、。
