小學(xué)生之父？1.小學(xué)生關(guān)于父愛(ài)的作文450字 “母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”,而在我心中,父愛(ài)那種無(wú)微不至的愛(ài)不比母愛(ài)差。 這幾年來(lái),媽媽由于工作忙,沒(méi)有照顧我的時(shí)間,所以把我全交給爸爸。在這一個(gè)漫長(zhǎng)的日子里,爸爸真可謂是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)媽。那么，小學(xué)生之父？一起來(lái)了解一下吧。
1.小學(xué)生感恩父親500字作文
父親是位很實(shí)在的人。那天，他去買(mǎi)板栗餅，想給我一個(gè)驚喜。父親到那里一看，賣(mài)板栗餅的竟然是他的一個(gè)熟人，那人一見(jiàn)父親，非常高興地說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，來(lái)買(mǎi)板栗餅的吧，我會(huì)給你便宜的。”但父親說(shuō)：“不行，你不能因?yàn)槲沂悄愕氖烊司捅阋耍乙凑５膬r(jià)格買(mǎi)的。”于是，父親立刻付了錢(qián)，買(mǎi)了板栗餅。
父親也是位善良的人。我家一共養(yǎng)了六條金魚(yú)，因?yàn)槲覀內(nèi)チ送獾兀瑳](méi)有喂食，死了五條金魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，把它們?nèi)恿税伞！钡赣H卻說(shuō)：“我要把它們放到河里，因?yàn)楹颖緛?lái)就是它們的故鄉(xiāng)。”我頓時(shí)為我這個(gè)善良的父親而驕傲。父親說(shuō)干就干，惦著死魚(yú)就去河邊了。
父親更是位勤奮橡晌的人。他酷愛(ài)書(shū)法，家里堆滿(mǎn)了毛筆和練書(shū)法的布。他每天都要練，而且一練就好幾個(gè)小時(shí)，根本停不下來(lái)。記得有一天晚上，媽媽做好了飯，我和媽媽正準(zhǔn)備吃飯，爸爸卻“不見(jiàn)”了，等我和媽媽吃完飯，覺(jué)得很奇怪，爸爸到底在做什么?一看，原來(lái)他正在練書(shū)法呢。他是那樣地認(rèn)真、專(zhuān)注，我很佩服他。
瞧，這就是我的父親，這就是我偉大的父親!
2.小學(xué)生感恩父親500字作文
時(shí)間如流水，又迎來(lái)了新的一年，回望過(guò)去的一年里，要感恩的實(shí)在太多太多。
1.小學(xué)生關(guān)于父愛(ài)的作文450字
“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”，而在我心中，父愛(ài)那種無(wú)微不至的愛(ài)不比母愛(ài)差。
這幾年來(lái)，媽媽由于工作忙，沒(méi)有照顧我的時(shí)間，所以把我全交給爸爸。在這一個(gè)漫長(zhǎng)的日子里，爸爸真可謂是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)媽。
記得有一次，我拿著優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀，興高采烈地往家里飛奔過(guò)去。正當(dāng)我快要到家時(shí)，不小心被樓梯給絆倒了，摔得我膝蓋都掉了3層皮呢！這時(shí)爸爸見(jiàn)了連忙跑出來(lái)，可又不緊不慢地說(shuō)：“有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊，真是的。”還有一次，期末考試我考得不太理想，沒(méi)有考上爸爸規(guī)定的指標(biāo)，怕爸爸罵，所以我就隱瞞了爸爸。過(guò)了幾天，爸爸知道了這件事后，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“考得不好也就算了，可你還要不讓我知道，簡(jiǎn)直太過(guò)份了，看我今天怎么收拾你！”說(shuō)完，就狠狠地打了我一頓。
當(dāng)然，爸爸有嚴(yán)肅的一面，也有仁慈的一面。每當(dāng)我作業(yè)有困難時(shí)，爸爸就會(huì)放下手頭上的工作，來(lái)幫我解題；當(dāng)我被人欺侮時(shí)，爸爸就會(huì)為我出頭跟那人講道理；當(dāng)我做好事時(shí)，爸爸就會(huì)樂(lè)開(kāi)花。
爸爸這無(wú)微不至的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻地印在了我的心中。
2.小學(xué)生關(guān)于父愛(ài)的作文450字
父愛(ài)是什么？在你遇到困難之時(shí)他不會(huì)助你一步登天，但他會(huì)讓你自己去解決困難，他會(huì)不斷地給你線索的。
小學(xué)生主要事跡怎么寫(xiě)范文
【一】
我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè)的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，他們肩負(fù)著家庭、學(xué)校和社會(huì)的期望。在學(xué)習(xí)、生活和社交方面，許多小學(xué)生都表現(xiàn)出了非凡的才能和優(yōu)秀的行為。那么，如何突出這些優(yōu)秀事跡呢？
首先，我們應(yīng)該關(guān)注小學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。優(yōu)秀的小學(xué)生往往是在一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。因此，在寫(xiě)小學(xué)生的優(yōu)秀事跡時(shí)，我們要注重描述他們的家庭背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷。比如，可以寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф优W(xué)習(xí)，最終獲得了全班第一的好成績(jī)；或者寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異而變得更加獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了自己照顧自己等等。
其次，我們應(yīng)該關(guān)注小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)秀的小學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，在寫(xiě)小學(xué)生的優(yōu)秀事跡時(shí)，我們要注重描述他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。比如，首孝可以寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)榍趭^好學(xué)而獲得了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)；或基芹讓者寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求而主動(dòng)參加各種學(xué)科競(jìng)賽等等。
最后，我們應(yīng)該關(guān)注小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。優(yōu)秀的小學(xué)生往往積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為他人和社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。因此，在寫(xiě)小學(xué)生的優(yōu)秀事跡時(shí)，我們要注重描述他們的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。比如，可以寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)閰⒓恿谁h(huán)保志愿者活動(dòng)而提高了自己的環(huán)保意識(shí)；或者寫(xiě)某位小學(xué)生因?yàn)閹椭先诉^(guò)馬路而得到了周?chē)说馁潛P(yáng)等等。
這件事是發(fā)生在武漢，兩個(gè)小學(xué)生研究茶葉抗癌獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)，網(wǎng)友們由于之前的云南小學(xué)生父親代勞研究的事就對(duì)這次的武漢小學(xué)生產(chǎn)生了質(zhì)疑，這個(gè)是不是也造假的結(jié)果，畢竟涉及的范圍完全超過(guò)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。
而且獲獎(jiǎng)小學(xué)生的父母也是涉及研究茶多酚的領(lǐng)域，大家就不免質(zhì)疑是不是由父母代勞的，其中值得注意的是這兩個(gè)小學(xué)生是兩個(gè)女孩子，而且這對(duì)小姐妹的父親是武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個(gè)學(xué)生一個(gè)三年級(jí)一個(gè)五年級(jí)。這就更讓人產(chǎn)生質(zhì)疑，孩子這么小真的有能力去研究嗎？如果他們真的禪正這么牛，他們就不會(huì)繼續(xù)在小學(xué)里學(xué)習(xí)了，早就進(jìn)了中科大少年班，那里檔世更符合他們天才的身份，所以說(shuō)這個(gè)研究的真實(shí)性是值得去質(zhì)疑的。
我看來(lái)這些獲獎(jiǎng)的研究成果，應(yīng)該都是出自父親的手筆，一切都是為了孩子，一切的關(guān)鍵都是：因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，在孩子中招和高考錄取的時(shí)候是可以加分的，這是為之謀遠(yuǎn)路，深不可測(cè)。而且父親又是這方面的研究人員，又是領(lǐng)導(dǎo)，不免其中有些隱賀蠢悔晦的人際關(guān)系。所以這個(gè)被指控父親參加是有依據(jù)的，或者是更嚴(yán)峻的情況就是，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是人際關(guān)系買(mǎi)來(lái)的，畢竟是三等獎(jiǎng)，但也是十分備受矚目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
以上就是小學(xué)生之父的全部?jī)?nèi)容，1.小學(xué)生感恩父親400字作文 我的父親是一個(gè)普通的“上班族”,與其他人一樣,每天就在平凡的人世間做著平凡的事,過(guò)著平凡的生活。但就是這樣一個(gè)普通父親,卻總能帶給我溫暖,讓我依靠。
