三年級(jí)時(shí)分秒思維導(dǎo)圖？首先在中心畫一個(gè)圓形或者方框，寫上"時(shí)分秒"。在圓形或方框周圍畫三個(gè)小圓形或方框，分別代表"小時(shí)"、"分鐘"、"秒鐘"，每個(gè)小圓形或方框內(nèi)寫上對(duì)應(yīng)的英文或數(shù)字縮寫。在每個(gè)小圓形或方框的下方，再畫一個(gè)小圓形或方框，那么，三年級(jí)時(shí)分秒思維導(dǎo)圖？一起來了解一下吧。
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖畫法如下：
1、手繪制作：使用手繪的方式來制作思維導(dǎo)圖，首先需要拿出一張白紙，與幾支不同顏色的筆；在紙的中間位置畫一個(gè)圖形，在圖形內(nèi)填入整個(gè)導(dǎo)圖的主要內(nèi)容“三年級(jí)數(shù)學(xué)”作為中心主題，根據(jù)中心主題擴(kuò)散思維分支填入內(nèi)容即可完成。
2、電腦制作：借助MindNow安裝運(yùn)行或使用在線版進(jìn)入，點(diǎn)擊“新建”選擇合適的導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)；以“思維導(dǎo)圖”結(jié)構(gòu)為例進(jìn)入，雙擊中心主題修改內(nèi)容為“三年級(jí)數(shù)學(xué)”，再以此擴(kuò)散子主題填入內(nèi)容；
點(diǎn)擊右側(cè)箭頭按鈕，選擇修改導(dǎo)圖的主題樣式圓羨、背景、布局橘薯拍等，在上方可以選擇添加圖標(biāo)、關(guān)聯(lián)線、概要等等，以便美化；完成導(dǎo)圖后，點(diǎn)擊右上角的“導(dǎo)出”鍵，選擇導(dǎo)出合適的文件格式，也可以點(diǎn)擊“分享”選擇加密一鍵分享給好友。
思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大手漏功能。
以下是繪制三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)六單元思維導(dǎo)圖的基本步驟：
將“時(shí)間、長度和重塵螞量”列為中心主題，并將其寫在中心位置。
繪制幾條主要分支，如“時(shí)間”、“長度”、“重量”等。這些分支應(yīng)該與時(shí)間沒核、長度和重量的概念有關(guān)。
在每個(gè)主要分支下，繪制幾個(gè)子分支，以詳細(xì)描述相關(guān)的單位、轉(zhuǎn)換和計(jì)算方法。
在每個(gè)子分支下，添加更多的支線，以進(jìn)一步說明細(xì)節(jié)、引用特定的例子等。
在整個(gè)思維導(dǎo)圖上使用顏色、符號(hào)和圖片等可視化元素來幫助記憶和理解。
此外，繪制思維導(dǎo)圖，可以借助極簡式專業(yè)思維導(dǎo)圖--『MindNow思維導(dǎo)圖』。
1、簡約易用，多端互通，小白一秒上手
簡約的界面風(fēng)格，非常適合新手小白使用，操作簡單，具有在線版本與客戶端，電腦不在身邊的，還可以使用手機(jī)微信小程序版本，文件實(shí)時(shí)同步；
3、超豐富模板，一鍵套用
海量【知識(shí)模板庫】，覆蓋讀書筆記、職場技能、考研考證等20+細(xì)分領(lǐng)域，滿足企業(yè)及個(gè)人知識(shí)庫的多方位需求。
4、云端存儲(chǔ)，多格式導(dǎo)出，一枯兄掘鍵分享
支持云端實(shí)時(shí)存儲(chǔ)，多端互通，一鍵分享，多格式導(dǎo)出，文件夾可加密，可設(shè)置偏好設(shè)置等，是更專業(yè)的思維導(dǎo)圖！
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的畫法步驟：畫出喜歡的圖片歲褲褲；寫出思維；勾出線條；涂上自己喜歡的顏色。
具體步驟
1、思維導(dǎo)圖的構(gòu)建模式，都是先確定一個(gè)中心主題，引出子主題，對(duì)子主題再分層次。下面以一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)為例，畫一幅思維導(dǎo)圖。
2、用最簡潔的語言確定要畫的數(shù)學(xué)主題。下面我們以“角的度量”為例。
3、角是從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形。所以我們先了解射線。
4、由射線引出線段和直線，比較三者之間的異同。
5、下面把關(guān)于角的重要知識(shí)點(diǎn)，在思維導(dǎo)圖上把關(guān)乎簡鍵詞標(biāo)注出來。
這個(gè)思維導(dǎo)圖里，我們知道由角引出了射線的定義，我們可以在角和射線之純腔間，畫一條關(guān)系線，方便我們把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來。
時(shí)分秒表示時(shí)間的三個(gè)維度，可以用思維導(dǎo)圖來進(jìn)行可視化展示。以下是畫時(shí)分秒思維導(dǎo)圖的簡單步驟：
首先在中心畫一個(gè)圓形或者方框，寫上"時(shí)分秒巧亮"。
在圓形或方框周圍畫三個(gè)小圓形或方框，分別代表"小時(shí)"、"分鐘"、"秒鐘"，每個(gè)小圓形或方框內(nèi)寫上對(duì)應(yīng)的英文或數(shù)字縮寫。
在每個(gè)小圓形或方扒巖框的下方，再畫一個(gè)小圓形或方框，表示該時(shí)間維度所包含的具體內(nèi)容。例如，在"小時(shí)"旁邊的小圓形內(nèi)可以寫上"24小時(shí)制"、"12小時(shí)制"等。
換一種顏色或線條連接起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，從左到右或者從上到下連接三個(gè)時(shí)間維度，再從開始時(shí)間與結(jié)束時(shí)間的交匯處連一條垂直線段連接三個(gè)時(shí)間維度。
最后春寬御，使用不同的顏色、符號(hào)或文字標(biāo)注相關(guān)概念或信息，讓思維導(dǎo)圖更加清晰明了。
需要注意的是，時(shí)分秒的單位和標(biāo)準(zhǔn)可能有區(qū)別，建議根據(jù)需求進(jìn)行選擇和調(diào)整。同時(shí)，也可以根據(jù)需要添加其他維度或?qū)傩裕顾季S導(dǎo)圖更加豐富和實(shí)用。
三年級(jí)數(shù)學(xué)二單元思維導(dǎo)圖如下：
思維導(dǎo)圖注意事項(xiàng)：
中心圖的選擇要和主題相關(guān),約占整幅思渣遲維導(dǎo)圖的六分之一,繪制不宜過鏈皮大;顏色填涂三種或三種以上,用色彩亮麗的水彩筆,彩鉛。
合理布局,方便書寫,不要太擠。比如：
線條橫向舒展,由粗到細(xì),不中斷,一線一詞,線條上書寫的內(nèi)容盡量言簡意賅。
線條的顏色盡量選擇亮色。
突出重點(diǎn)。突出重點(diǎn)是改善記憶和提高創(chuàng)造力的重要因素之一。下列規(guī)則使你能夠在思維導(dǎo)圖中做到適度而且有效地突出重點(diǎn)。
圖像可以自動(dòng)地吸引眼睛和大腦的注意力，所以一定要用中央圖像，并且整個(gè)思維導(dǎo)圖中都要用到圖像。色彩會(huì)增強(qiáng)記憶力和創(chuàng)造力，所以圖像上要用三種或者更多的顏色。
思維導(dǎo)圖，英文是The Mind Map，又名心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維 ，它簡單卻又很有效同時(shí)又很高效，是一種實(shí)用性的思維。
思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的如喚李層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。. 思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，
協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。
以上就是三年級(jí)時(shí)分秒思維導(dǎo)圖的全部內(nèi)容，7、筆算加減法時(shí)：相同數(shù)位要對(duì)齊；從個(gè)位算起。哪一位上的數(shù)相加滿10，就向前一位進(jìn)1；哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)作10，加本位再減；如果前一位是0，則再從前一位退1。
