中班數學20以內的倒數？順數的方法就是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，倒數就是從大的數字往小的數字數，比如第一個數字是10，倒數的方法就是10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。那么，中班數學20以內的倒數？一起來了解一下吧。
寫羨薯滑法如下：
例如3，倒數是1/3；5，倒數是1/5；13，倒數是1/13。
倒數是一個數學學科術語，是指數學上設一個數x與手卜其相乘的積為1的數，記為1/x，過程為兄臘“乘法逆”，除了0以外的數都存在倒數， 分子和分母相倒并且兩個乘積是1的數互為倒數，0沒有倒數。
20以內的加法陸鎮主要還是用湊十法,讓孩子明白算理后,要讓孩子多練習,當然不能說光讓他做題目,可以在生活中讓他學數學做數學,激發孩子的興趣,讓他學得有成就感.加法學好后,減法就簡單了,因為20以內的退位減法,就是用想加法做減法來完成的.
20以內不進位加減法
1、11-20的數可以和孩子玩猜數游戲.用3種方式描述數：1）個位是2,十位是1 .2）1個十,5個一.3）比11大,比13小.用這些方式描述數,讓尺培孩子猜,或者反過來孩子描述大人猜,直到熟練.
2、用計數器撥數.家長說數,孩子撥數.邊撥邊說數的組成.如12是由1個十和2個一組成的.
3、熟練背誦陵悉唯20以內的進位加減法口訣
20以內進位加法口訣
九二11 八三11 七四11 六五11
九三12 八四12 七五12 兩個六12
九四13 八五13 七六13
九五14 八六14 兩個七14
九六15 八七15
九七16 兩個八16
九八17
兩個九18
（不用九九18,而用兩個九18,同乘法口訣統一起來）
注:
1、前面兩個漢字是加數,后面阿拉伯數字表示和,這樣可以分清哪是加數,哪是和；
2、加法口訣是大數在前小數在后〈如九三12〉乘法口訣是小數在前大數在后〈如三九二十七〉；
3、口算達到熟練的程度,不要讓孩子數指頭,或者固定一個加數往上數數,這樣孩子習慣了很不好改.10以內的加法口訣和20以內的進位加法口訣就是背誦,背誦,背誦.熟能生巧再配合一些規律的講解,這樣孩子的計算能力才能提高.
4、背誦時間可以隨機,不一定非要拿出大塊時間來背,每天接送孩子上學放學的時間,路上就可以背.
5、每天一定要堅持出口算練習,一天30道題.
20以內退位減法
20以內退位減法與20以內進位加法相反,就是把20以內退位減法轉化為10以內加法.口訣是：“減九加一,減八加二,減七加三,減六加四,減五加五.”如何用口訣,以“減九加一”為例,“減九加一”是指一個數減去9,將這個數的個位加上1所得的結果就是它們的差.
例如：17－9=（ ）就拿17的個位7加上1結果是8,即17－9＝8,13－9=（ ）就拿13的個位3加上1結果是4,即13－9＝4
“減八加二,減七加三,減六加四,減五加五”與“減九加一”的方法一樣.
幼兒園算術題20以內加減法教發如下：
第一步：幼兒能學會熟練地數數，首先幼兒要能熟練地從“1”開始往后數數；其次是幼兒能熟練地從給出的某個非1的數開始往后數，御磨激如從“5”開始數“6”“7”“8”等；然后是幼兒能熟練地從給出的某個非1的數開始倒數，如從“5”開始數游腔“4”“3”“2”等。
第二步：幼兒能熟練地掌握數之間的前后關系：例如：6的前面是幾?后面是幾?從4往前數,往后數數。運算加法的方式就是把大的數放在心里,把小的數用手指表示（讓孩子把手指伸出來）,中間是“+”號,就是從大的數后面的數開始點手指,小的數是幾就點幾下。如：13+2=15.
第三步：幼兒能熟練地掌握數之間的大小關系：例如：10與5哪個大?2與4哪個大?
第四步：幼兒能學會念出完整的運鎮襪算題目：幼兒知道“+”、“-”的方式,卻不知道讀法.讓幼兒讀出來是到了計算時,幼兒就知道念到“加”時,就是把數往后數.念到“減”號的時侯就是往前數。兒能認識個位與十位，能熟練地說出兩位數中的個位和十位分別是幾。
▋教孩子數數之前要懂的
很多父母一提到數學啟蒙，就想到教孩子數數，其實數數隨時都可以進行，并不單純讓孩子背數字，而是讓孩子理解數字。在教孩子數數前，家長應該多引導孩子觀察生活中的事物，了解到大小快慢、輕重高矮等的不同，然后才引導孩子去認識數字1234，理解數字。
啟發孩子對數學的興趣，不僅是數數和加減，要更多地聯系實際，讓孩子去發現生活中數與形的關系，并引導孩子理解和運用抽象數字轎含昌后的實際意義，將數學與他的日常聯系起來，這是父母給老肆孩子做數學啟蒙需要閉扒思考的，也是最恰當的方式。
第一步，幼兒必須熟練掌握10以內數的分合，快速算出10以內的加減，為20以內數加減打好基礎。
第二步，我們學習10加上一個一位數，例如10+3=10+7=4+10=我們要逐步、循序漸進的含巖學習，并及時給孩子賞識鼓勵。
第三步，學習20以內兩位數加一位數，例如13+5=11+8=17+2=這里引導孩子知道13分成10和3，3和5相加等于8，別忘了還有一個10，然后10加8就是18.一定要反復讓孩子做的同時說出來，他的計算方法。減法一樣。
第四步，學習一位數加一位數（湊10法）例如8+5=這就需要幼兒鋒老消的分合特別好（尤其是10的分合），要讓孩子想8還銀知差幾就變成10，就把5分成2和3，然后8和2合起來是10 ，再加上3，就是13.
第五步，學習借位減法，15-6=5減6不夠減，借前面的10來減6，10-6=4，4+5=9
另外，連加連減 例如：3+5+7=，還有添中間項，例如4+（）=9，家長可以嘗試出一些題，
不管孩子學到那里，一定多練習，并且強烈進行表揚。
以上就是中班數學20以內的倒數的全部內容，寫法如下：例如3，倒數是1/3；5，倒數是1/5；13，倒數是1/13。倒數是一個數學學科術語，是指數學上設一個數x與其相乘的積為1的數，記為1/x，過程為“乘法逆”，除了0以外的數都存在倒數。
